2023開展志愿者活動工作總結標準范文（2篇）

第6頁共6頁2023?開展志愿?者活動工?作總結標?準范文?青年志愿?者活動我?在訴說，?你在傾聽?，花開花?落，人間?冷暖。是?別樣的心?情帶給我?們別樣的?感受，還?是別樣的?年齡打動?了似水年?華的我們?，跨進廣?陵福利院?的大門，?就注定了?我的人生?字典中會?增添這樣?一句話：?老人的手?，我來握?;老人的?心，我來?暖。他?們是一群?可愛的孩?子，會幾?人圍成一?桌，自在?地萬桌牌?;會開心?地滿足于?兩三桌簡?陋的健身?機;當然?，也會為?幾點小事?而拌嘴，?可就在這?小小的房?間里，凝?聚著一股?芳香，那?是感動，?一種沁人?心脾的感?動。他們?是一群可?親的家長?，會關心?地請捏你?的棉襖，?心疼地問?上一句：?“穿暖了?沒”。會?和藹地握?住你的手?嘮家常，?那味兒，?那情，那?景，印在?我心上。?不知道是?感觸還是?良知的感?動，當看?到有些老?人身上帶?洞的舊棉?襖，總有?些落淚的?沖動。他?們，也曾?年輕過，?也曾為人?父母過，?而今，被?孤獨地丟?棄在看似?融洽卻冰?冷的“天?堂”里，?那些有血?有肉，有?淚有情的?子女們，?你們情何?以堪，我?敬佩，深?深敬佩江?老人丟棄?的那份勇?氣，卻為?當代的熱?血青年所?唾棄。當?我們沉溺?在青春的?喜悅中，?似乎忘卻?了在冰冷?的一角還?有那么一?群人，在?無言的哭?泣，風燭?殘年的他?們也許在?思考著人?生最后一?個問題：?誰來愛我?們。我想?握住你的?手，輕拭?去你眼角?的淚痕，?向你承諾?：當你握?住我的手?，你的世?界在沒有?寒冷;當?你握住我?的手，你?擁有的永?遠是一片?晴空;當?你握住我?的手，你?真是一只?風箏，即?使飛起來?了也還在?我手中。?風起了，?帶著倦意?，安然睡?去!他?們是很容?易滿足的?，是積極?的，因為?在世間還?有關心他?們的人-?-你，我?，他。在?社會主義?發(fā)展的今?天，我們?青年志愿?者的隊伍?在不斷擴?大，相信?在我們能?力之上的?人會有更?多愛心和?實力來幫?助那些可?愛的老人?們，在此?，我呼吁?：老人的?手，我們?握;老人?的心，大?家暖，讓?生活多一?點愛，讓?世界更精?彩!汽?車在坎坷?的路段上?顛簸，不?知道是離?開還是歸?去，前方?是一份希?望，承載?著青春的?熱血，我?們奔騰，?我們歌唱?，相信未?來，路在?腳下!?2023?開展志愿?者活動工?作總結標?準范文（?二）五?十三中學?青年志愿?者活動，?是以倡導?和推動愛?心助人、?奉獻社會?為宗旨，?是學校對?學生進行?思想政治?和傳統(tǒng)美?德教育的?重要途徑?，并成為?我校共青?團工作和?青年工作?的有機載?體。充分?調動青年?學生志愿?服務的積?極性，立?足校園，?走進社會?，開展了?一系列豐?富多彩的?活動。?一、建立?健全青年?志愿者組?織機構，?確保志愿?者活動的?組織力、?凝聚力。?五十三?中學青年?志愿者活?動由校團?委直接領?導，具體?工作由青?年志愿者?協(xié)會和學?生會外聯(lián)?部策劃、?組織和實?施。建成?以校團委?為總站，?志愿者協(xié)?會為龍頭?，以__?__個班?級為分隊?的多層次?的服務體?系，組成?了一支不?斷壯大發(fā)?展的有序?的青年志?愿者隊伍?。目前?有我校共?有青年志?愿者__?__人，?在學校形?成了“人?人都是志?愿者”的?良好活動?環(huán)境。其?中有四支?常年服務?的青年志?愿服務隊?：“愛校?護校”志?愿服務隊?____?人，“一?助一”青?年志愿服?務隊__?__人，?“___?_月文明?月”青年?志愿服務?隊___?_人，“?保護市政?設施”青?年志愿服?務隊__?__人。?二、加?強青年志?愿者隊伍?建設，確?保志愿者?活動的專?業(yè)性、創(chuàng)?造性。?由于青年?志愿者服?務活動是?一項長期?的活動，?是一項不?斷進步的?事業(yè)，在?服務過程?中，志愿?者、服務?對象、以?及社會環(huán)?境等幾方?面，都在?不斷地變?化，因此?，必須提?高志愿者?服務技能?、服務水?平和認識?程度等，?才能有助?于服務開?展，服務?水平的提?高。1?.結合高?初中學生?學習壓力?較大、課?外活動時?間較少的?實際特點?，采用“?走出去，?請進來”?的方法，?邀請社會?各界的先?進青年志?愿者到我?校為志愿?者做講座?，增加了?我校的志?愿者對青?年志愿者?活動的熱?愛，極大?地調動了?志愿者的?積極性。?2.將?志愿者以?班為單位?開展理論?學習與實?際活動相?結合的方?式，共同?學習、探?討志愿者?活動方向?以及自身?的感受;?以活動為?基礎，以?志愿者的?交流為紐?帶，創(chuàng)立?專題討論?學習制度?，充分鼓?勵并大力?支持志愿?者發(fā)揮自?主性和創(chuàng)?造性。?我校在進?行青年志?愿者培訓?的過程中?，一直把?加強愛國?主義、集?體主義、?社會主義?教育，倡?導尊老愛?幼、勤儉?節(jié)約的道?德風尚，?關心他人?、無私奉?獻的崇高?精神作為?培養(yǎng)青年?志愿者思?想道德素?質培養(yǎng)的?重點。?三、認真?開展形式?多樣的青?年志愿者?活動，提?高志愿者?活動的參?與性、基?層性。?我校開展?的青年志?愿者服務?活動充分?體現(xiàn)了“?自主教育?”的特點?，各項活?動均以學?生為主體?，獨立策?劃、組織?和開展活?動，讓學?生在參與?志愿者社?會服務活?動，接觸?了社會、?了解了現(xiàn)?實，磨練?了意志，?展現(xiàn)了青?年學生蓬?勃向上、?敢于實踐?的積極的?精神狀態(tài)?，提高了?與人交流?、懂得妥?協(xié)、善于?協(xié)作等方?面的能力?，學會了?奉獻、學?會了負責?，學會了?追求，對?于青年志?愿者的內?涵的理解?也隨著活?動和實踐?的深入而?不斷加深?。1.?立足校園?，當好5?3中人。?(1)?53中青?年志愿者?協(xié)會建立?了“校園?文明公約?”,并組?織成立校?園文明監(jiān)?督隊，對?校園內部?某些不文?明現(xiàn)象如?隨地丟垃?圾、教室?內吃零食?、踐踏草?坪等進行?糾正、實?行攝像并?在校園電?視臺播放?;幫助所?有需要幫?助的師生?和家長，?如同學生?病送醫(yī)院?、學習困?難感到很?苦惱想找?人幫助介?紹學習方?法，心理?壓力很大?想找人傾?訴;上傳?和清理張?貼欄信息?等。青年?志愿者協(xié)?會在學校?校風建設?、精神文?明建設等?方面積極?參與，喊?響了“有?困難找志?愿者”的?服務口號?。(2?)開展“?青年綠色?文明校園?”主題志?愿服務活?動。號?召全校青?年志愿者?在校園內?廣泛開展?植綠護綠?、清掃垃?圾、美化?環(huán)境等活?動，收到?良好的效?果。每周?星期三下?午第二節(jié)?課后，青?年志愿者?班級服務?隊都將輪?流到學校?各部門進?行義務勞?動。協(xié)助?老師打掃?階梯教室?、電子閱?覽室、圖?書館、體?育館等場?所，每次?活動后，?各部門老?師對志愿?者的服務?給予的書?面意見反?饋均為“?優(yōu)”.?(3)認?真組織開?展校園“?一助一”?長期結對?活動。?“一助一?”活動是?我校青年?志愿者的?特色活動?，在校園?內以班團?支部為單?位開展，?“一助一?”的對象?有些是本?班的同學?，有些是?本年級的?同學。要?求青年志?愿者利用?課間、周?末、節(jié)假?日對受助?同學進行?心理輔導?、功課補?習、捐資?助學等。?根據(jù)統(tǒng)計?，從__?__年至?今，參加?人數(shù)從_?___人?增加到_?___人?，結對數(shù)?從800?對增加到?1900?對，而且?效果很好?。在青?年志愿者?協(xié)會的大?力倡導下?，學校建?立了“愛?心助學基?金”,各?團支部都?建立了“?班級愛心?基金”,?對生活有?困難的的?同學，給?予適當?shù)?經濟資助?，并且協(xié)?助他們擺?正心態(tài)，?認真學習?。2.?走向社會?，做好社?會人。?(1)廣?泛開展社?會公益服?務，建立?活動基地?，打出具?有一定社?會效應的?服務項目?。(2?)開展社?區(qū)活動，?拓展社會?“一助一?”長期結?對服務工?作。我?校青年志?愿者以班?級團支部?為單位聯(lián)?系各社區(qū)?，利用寒?暑假到社?區(qū)定點服?務，并由?一個班為?一個困難?家庭提供?經常性服?務。青年?志愿者們?不僅在物?質層面給?予受助對?象直接服?務，更在?精神層面?給予他們?服務，他?們深入社?區(qū)居委會?宣傳與居?民息息相?關的法律?、法規(guī)，?如交通法?規(guī)、禁毒?宣傳等;?打掃街道?、清掃垃?圾、修剪?花草、搜?集廢舊電?池、發(fā)放?宣傳單、?輔導小學?生等。?(3)開?展“敬老?尊師”志?愿服務活?動。每?年___?_月以重?陽節(jié)為契?機，以班?級為單位?，組織學?生看望慰?問退休教?師，幫助?他們解決?生活中的?實際困難?。部分班?級與退休?教師進行?“一助一?”結對，?定期到退?休教師家?打掃衛(wèi)生?，看望老?教師。?(4)開?展扶貧助?學活動，?為民族地?區(qū)教育做?貢獻。?青年志愿?者積極參?與到幫助?民族地區(qū)?學生的行?動中來。?(5)?積極參與?環(huán)境保護?，大力開?展“保護?母親河”?青年志愿?者綠色行?動營計劃?。四、?建立激勵?機制，鼓?勵同學積?極參與