自管會在高職院校宿舍管理中的作用

自管會在高職院校宿舍管理中的作用

宿舍管理是高職學生管理的重點和難點。教師和學生干部每天都要花很多時間來處理宿舍的各種檢查和管理。但是有時候收效甚微。通過學生宿舍管理工作的實踐與總結(jié),在結(jié)合現(xiàn)階段學生的“三自教育”,應該充分發(fā)揮學生的自主能動性,這才是解決問題的根本。一、加大學生自管會的工要想在學生中推動“三自教育”,首先需要提高學生組織及學生干部的能動作用。在不同學校的學生組織中,都有和宿舍衛(wèi)生相關(guān)的學生組織存在,以南京信息職業(yè)技術(shù)學院為例,在學生宿舍管理中,建立了專門的組織———自管會。自管會全稱自我管理委員會,主要負責學生宿舍內(nèi)衛(wèi)生、紀律和安全的管理工作,對違反宿舍管理條例的學生進行上報并做出相應的處理。督促物業(yè)公司和后勤公司所提供學生安全、整潔等相關(guān)工作的落實,配合院宿舍工作小組的有關(guān)工作。故在學生的宿舍管理中,自管會起著非常重要的作用。例如:1.學生組織的每周例會一定要持續(xù)召開,每周的例會是一次很好的深入了解學生宿舍情況的機會。開始由指導老師主持,后續(xù)過渡為自管會主席主持,并逐漸形成良性循環(huán)。2.學生組織內(nèi)部應該形成一個以主席團為主導的“智囊團”,其目標是討論學生組織在宿舍區(qū)域的能動作用,做到充分發(fā)揮部長、干事的能動作用。這樣能調(diào)動部長以下學生干事的能動作用。3.量化考核,在學生組織的考核中,除每周對各部門部長及干事的考核外,還應該加入對組織的主席團的考核。加大對學生組織主席團的監(jiān)督和管理,并形成良性循環(huán)。4.學生組織成員與現(xiàn)有班干結(jié)合,在一定程度上其各班的部分班委及對應了組織的某些部門。這樣可以在日常管理中,加強對各位同學的了解和增強信息傳遞的有效性。二、形成形成的環(huán)境和氛圍大學生宿舍文化是指大學生在以宿舍為主要空間的共同學習、生活和相互交往過程中所形成的環(huán)境和氛圍。在文化建設(shè)方面,我們著重打造了多個文化活動,借此營造干凈整潔、溫馨舒適的宿舍文化的氛圍。1.月度清潔在每個月的第三個星期的星期一,進行全院宿舍大掃除,其目的是讓學生自己對宿舍進行定期整理,并由自管會檢查,成績計入月優(yōu)秀宿舍評比。2.開掃除死初定于每學期開始的第二個星期舉行,其目的是新學期開始對宿舍進行徹底的大掃除,清掃各死角。并評出新學期雅間宿舍及通報不達標宿舍進行整改。3.宿舍文明公約可結(jié)合宿舍文化建設(shè)部分征集分院宿舍公約用語最優(yōu)的20條,張貼于宿管站或宿舍公共區(qū)域,對于上榜的標語,標注出提倡人,并給予一定獎勵。4.設(shè)計月獎制每個月,依據(jù)宿管阿姨所查分數(shù),并結(jié)合月大掃除(由自管會所查)的成績,在每個月的第一個星期表彰上個月的優(yōu)秀宿舍,連續(xù)20次都在每日的優(yōu)秀宿舍(每日排名前十)里的,進行月表彰。5.12月的宿舍文化盛宴(節(jié))其目的是通過每個宿舍才藝、特長,拉近新入學的新生之間的距離,同時發(fā)掘分院優(yōu)秀人才庫,加強學生對宿舍的認同感,打造具有南信烙印的宿舍文化沙龍。三、“三自教育”與公寓工作在宿舍文化建設(shè)的同時,我們應該著力打造具有分院烙印的宿舍社區(qū)。其最終目標是從文化培育、思想引領(lǐng)、黨團建設(shè)等方面,促進學生成長成才。學生的宿舍社區(qū)建設(shè),在以學生公寓為主的區(qū)域內(nèi),是以高校學生及公寓輔導員等為主體的總和。是學生課外休息、學習、交往、娛樂等的重要場所?！叭越逃敝?“自我服務(wù)”即是學生在經(jīng)過大學教育的培養(yǎng)后,能夠獨立自主的完成自我教育和自我管理。這是“教育”和“管理”的自我升華。對于我們高職院校的學生來說,在精通理論的同時,其專業(yè)技能十分重要。所以在相比于本科院校的學生管理中,我們更應該側(cè)重學生的自我服務(wù)意識的培養(yǎng)。這對學生畢業(yè)就業(yè)方向的選擇,有著非常重要的意義。1.制定合理的規(guī)范制度“沒有規(guī)矩,不成方圓”,在宿舍的量化指標中,我們必須制定出一套合理的規(guī)范制度。例如:宿舍管理制度、宿舍衛(wèi)生值日制度、宿舍突發(fā)情況應急處理辦法等。對學生宿舍實現(xiàn)規(guī)范化管理,做到有章可依。2.創(chuàng)建先鋒模范帶頭在社區(qū)建設(shè)的同時,應該發(fā)揮學生黨團組織在學生宿舍的先鋒模范帶頭作用。在宿舍的門牌上,可以標出分院的黨員、積極分子及各班班委成員等。這也是在一定程度上加強對優(yōu)秀學生干部等的監(jiān)督與管理。3.定期開展活動,保證受害者的學習能力在環(huán)境建設(shè)方面,我們及時的對宿舍所反映的情況做到宣傳與通報。這樣結(jié)合值日生制度,在學期末可以得出宿舍每位同學的宿舍衛(wèi)生分數(shù),在各項獎勵評比中作為參考。同時也可以在宿舍門口制作一個宿舍衛(wèi)生通報板。通報每日宿舍衛(wèi)生分數(shù),將每日前十與后十名宿舍予以通報,并在每日前十名的宿舍后面貼上紅星標記,記為每日優(yōu)秀宿舍。在對單個的成員的衛(wèi)生分數(shù)進行統(tǒng)計的同時,我們還可以借助此分數(shù),開展其他的以促進學生宿舍管理的活動,例如每個月,依據(jù)每位成員的值日分數(shù),在每個月的第一個星期表彰上個月的優(yōu)秀宿舍(連續(xù)20次都在每日的優(yōu)秀宿舍(每日排名前十)里的,進行月表彰)?；顒又皇且环N教育手段,各項活動的開展必須要有一個明確的主題。在活動中,對于現(xiàn)階段高職院校的學生,我們主要以表揚為主,批評為輔。主要目的是調(diào)動學生在宿舍中自我教育、自我管理的積極性。并通過一定量的活動,讓學生充分融入其宿舍建設(shè)中,最終達到分院宿舍“三