![SQE現(xiàn)狀報(bào)告專業(yè)知識(shí)講座_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e1.gif)
![SQE現(xiàn)狀報(bào)告專業(yè)知識(shí)講座_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e2.gif)
![SQE現(xiàn)狀報(bào)告專業(yè)知識(shí)講座_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e3.gif)
![SQE現(xiàn)狀報(bào)告專業(yè)知識(shí)講座_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e4.gif)
![SQE現(xiàn)狀報(bào)告專業(yè)知識(shí)講座_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e/ad3b6103da977034f2f65e63983de58e5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
SQE現(xiàn)狀報(bào)告作成:審核:同意:第1頁(yè)2確認(rèn)項(xiàng)目項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容1制程異常處理協(xié)助制程對(duì)產(chǎn)線原材料異常和客訴原材料異常進(jìn)行處理2來(lái)料不良MRB處理對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行索賠,針對(duì)嚴(yán)重不良提出8D要求,并跟蹤糾正預(yù)防措施有效性3供應(yīng)商質(zhì)量開(kāi)發(fā)協(xié)助供應(yīng)商對(duì)產(chǎn)品和制程進(jìn)行質(zhì)量改善4供應(yīng)商績(jī)效評(píng)定及質(zhì)量改善推動(dòng)每個(gè)月對(duì)IQC收入檢查和使用情況、報(bào)告回覆時(shí)效以及配合度評(píng)定年度稽核,供應(yīng)商績(jī)效評(píng)定下降或重大異常發(fā)生后進(jìn)行不定期稽核定期與供應(yīng)商召開(kāi)品質(zhì)會(huì)議5新供應(yīng)商開(kāi)發(fā)認(rèn)證第2頁(yè)問(wèn)題點(diǎn)1專業(yè)技能不熟練SQE對(duì)重複發(fā)生問(wèn)題點(diǎn)有進(jìn)行跟進(jìn)但沒(méi)有得到有效地解決SCAR結(jié)案和時(shí)效性差2工作重點(diǎn)不均衡供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)不足3SQE對(duì)供應(yīng)商品質(zhì)改善提供協(xié)助較少對(duì)產(chǎn)品和制程進(jìn)行質(zhì)量改善相對(duì)較少。第3頁(yè)1.公司關(guān)於供應(yīng)商管理各項(xiàng)程序清楚。
2.SQE部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)供應(yīng)商管理經(jīng)驗(yàn)豐富。
3.供應(yīng)商願(yuàn)意配合提升品質(zhì)。SWOT分析1.Strength(優(yōu)勢(shì)):第4頁(yè)
1.SQE執(zhí)行人員專業(yè)技能不熟練,新人處?kù)秾W(xué)習(xí)階段。
2.雖然SQE人員充足,但時(shí)間分派不均衡,大部份時(shí)間花費(fèi)在品質(zhì)異常出現(xiàn)後滅火上。SWOT分析2.Weakness(弱勢(shì)):第5頁(yè)
1.公司技術(shù)部門專業(yè)技能很強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠借助他們他們力量解決技術(shù)難題。
2.公司其他部門很配合SQE工作。SWOT分析3.Opportunity(機(jī)會(huì)):第6頁(yè)
1.SQE對(duì)供應(yīng)商懲罰措施嚴(yán)厲但品質(zhì)改善提供協(xié)助較少,會(huì)導(dǎo)致供應(yīng)商不予配合。SWOT分析4.
Threats(威脅):第7頁(yè)供應(yīng)商管理需要以事前預(yù)防為主,避免異常發(fā)生后花費(fèi)更多時(shí)間去滅火改善建議序號(hào)項(xiàng)目改善建議1SQE執(zhí)行人員專業(yè)技能不熟練1.提升本身專業(yè)技能2.對(duì)糾正預(yù)防措施進(jìn)行跟進(jìn)同時(shí)要確保改善結(jié)果有效。2雖然SQE人員充足,但工作重點(diǎn)不均衡,其大部份時(shí)間花費(fèi)在品質(zhì)異常出現(xiàn)後滅火上竟也許多去供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行確認(rèn)(如新產(chǎn)品導(dǎo)入、作業(yè)員作業(yè)技能、設(shè)備/模具/治具/檢具管理、工藝流程、作業(yè)措施、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與措施等),不要讓不良生產(chǎn)出來(lái),避免陷入惡性循環(huán)。3SQE對(duì)供應(yīng)商懲罰措施嚴(yán)厲但品質(zhì)改善提供協(xié)助較少,會(huì)導(dǎo)致供應(yīng)商不予配合當(dāng)重大異常發(fā)生或評(píng)價(jià)減少時(shí):1.要求供應(yīng)商建立改善小組進(jìn)行分析改善並提出改善報(bào)告。2.召開(kāi)品質(zhì)會(huì)議(要求供應(yīng)商相關(guān)部門長(zhǎng)參加)引發(fā)重視。3.邀請(qǐng)工程、採(cǎi)購(gòu)、生產(chǎn)等相關(guān)部門進(jìn)行重新稽核并提供相應(yīng)幫助.4.持續(xù)開(kāi)展供應(yīng)商品質(zhì)改善活動(dòng),並對(duì)供應(yīng)商相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)第8頁(yè)9ThankYou!第9頁(yè)10一、異常處理:協(xié)助制程對(duì)產(chǎn)線原材料異常和客訴原材料異常進(jìn)行處理1、SQE按照流程及時(shí)處理,如:確認(rèn)、標(biāo)示、隔離、通知供應(yīng)商應(yīng)急處理。目前SQE日常主要工作之一.例:5月24日9:40至10:10SQE江文DELL-IN1930底盤與支架插拔力上限超差,查清庫(kù)存:a.供應(yīng)商在之前限配標(biāo)示不能有效識(shí)別。b.庫(kù)存5月9/14日納入原材料還未使用,現(xiàn)使用5月22日來(lái)料2、每日16:00參與糾正預(yù)防措施檢討會(huì),針對(duì)異常推動(dòng)供應(yīng)商改善現(xiàn)狀確認(rèn)問(wèn)題點(diǎn):SQE沒(méi)有對(duì)重複發(fā)生問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行有效地解決第10頁(yè)11二、來(lái)料不良MRB處理:對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行索賠,針對(duì)嚴(yán)重不良提出8D要求并跟蹤糾正預(yù)防措施有效性1、來(lái)料不良MRB處理,目前SQE日常主要工作之二:例:5月24日8:10至8:40SQE江文a.LENOVO2250上蓋板定位孔拉模導(dǎo)致實(shí)配后高低差超規(guī)≦0.3mm:批退供應(yīng)商冠皇有實(shí)配,未管控頭部高低差。b.HP-1902X底盤與支架插拔力大:PE放寬標(biāo)準(zhǔn)放行2、因原材料不良導(dǎo)致選別、返修、停線等損失,SQE有100%轉(zhuǎn)嫁供應(yīng)商。3、針對(duì)原材料不良有提出SCAR,并跟蹤糾正措施有效性。跟蹤改善效果以後續(xù)納入時(shí)IQC檢查結(jié)果為主,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)不足。(問(wèn)題點(diǎn))開(kāi)立SCAR回覆結(jié)案回覆時(shí)效性219次205次198次102次4月份SCAR提出及跟進(jìn)情況現(xiàn)狀確認(rèn)問(wèn)題點(diǎn):1.供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)不足
2.SCAR結(jié)案和時(shí)效性差第11頁(yè)12三、供應(yīng)商質(zhì)量開(kāi)發(fā):協(xié)助供應(yīng)商對(duì)產(chǎn)品和制程進(jìn)行質(zhì)量改善1、有對(duì)部份供應(yīng)商品質(zhì)異常提出專案改善:如:冠皇NECMURAMASA底盤外觀不良和DELL系列機(jī)種插拔力大改善專案。2、對(duì)產(chǎn)品和制程進(jìn)行質(zhì)量改善相對(duì)較少。(問(wèn)題點(diǎn))現(xiàn)狀確認(rèn)第12頁(yè)四、供應(yīng)商績(jī)效評(píng)定及質(zhì)量改善推動(dòng)4.1、每個(gè)月對(duì)IQC收入檢查情況、上線不良情況、
SCAR報(bào)告回覆時(shí)效以及配合度評(píng)定每個(gè)月有對(duì)供應(yīng)商實(shí)施績(jī)效評(píng)定,并通報(bào)供應(yīng)商知悉4.2、年度稽核,供應(yīng)商績(jī)效評(píng)定下降或重大異常發(fā)生后進(jìn)行不定期稽核年度稽核:QSA/QPA稽核按照計(jì)劃實(shí)施有47家供應(yīng)商,
2月份開(kāi)始實(shí)施:
QSA稽核已完成31/41=75.61%,其中6家供應(yīng)商不具備QSA稽核QPA稽核已完成31/47
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社團(tuán)法人申請(qǐng)書
- 科技計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)書
- 小學(xué)困難補(bǔ)助申請(qǐng)書
- 環(huán)保視角下的電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)教育與發(fā)展
- 2024-2025年高中語(yǔ)文第1單元第1課天下有道丘不與易也練習(xí)新人教版選修先秦諸子蚜
- 2024-2025學(xué)年高中物理第一章1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系練習(xí)含解析新人教版必修1
- 2024-2025學(xué)年高中地理課時(shí)分層作業(yè)2自然環(huán)境和人類活動(dòng)的區(qū)域差異含解析魯教版必修3
- 2024-2025學(xué)年高中物理第二章直流電路第5節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻練習(xí)含解析教科版選修3-1
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(7篇)
- 四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃2024(30篇)
- 稿件修改說(shuō)明(模板)
- 醫(yī)學(xué)約束帶的使用課件
- 傳染病防控工作職能部門間協(xié)調(diào)機(jī)制及流程
- 社會(huì)團(tuán)體法定代表人登記表
- 中小學(xué)心理健康教育教師技能培訓(xùn)專題方案
- (完整版)50028-城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范
- 2020年常見(jiàn)腫瘤AJCC分期手冊(cè)第八版(中文版)
- 五年級(jí)下冊(cè)生命、生態(tài)、安全教案
- 原發(fā)性肺癌手術(shù)臨床路徑(最全版)
- 建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范檢驗(yàn)批填寫全套表格+示范填寫及說(shuō)明
- 刺五加種植加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論