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第五節(jié)力分解教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)回憶力分解辦法總結(jié)實際應(yīng)用萊蕪市第四中學(xué)張愛華實際應(yīng)用實例分析第1頁教學(xué)目標(biāo)理解力分解概念，領(lǐng)會“等效替代”物理思想初步掌握一般情況下力分解要根據(jù)實際需要來確定分力方向會用作圖法和直角三角形知識求分力嘗試?yán)昧Ψ纸馓幚砟承┤粘Ｉ钪杏嘘P(guān)物理問題，有將物理知識應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實踐意識能區(qū)分矢量和標(biāo)量，懂得三角形定則，理解三角形定則和平行四邊形定則實質(zhì)是同樣第2頁回憶：1、什么是協(xié)力與分力？

當(dāng)幾個力共同作用效果與另一種力作用效果相同步，那幾個力就叫做這一種力分力，這一種力就叫做那幾個力協(xié)力。2、什么是力合成？

求幾個力協(xié)力過程叫做力合成。3、力合成遵循什么法則？

平行四邊形定則第3頁1、力分解

定義：求一種力分力過程叫做力分解。注意：力分解是力合成逆運算，同樣遵循平行四邊形定則。2、力分解法則第4頁3、實例分析——斜面上物體所受重力分解

試驗：塑料墊板、小車（思考：小車做什么運動？斜面有什么變化）F1使物體沿斜面下滑使物體壓緊斜面沿平行于斜面方向沿垂直于斜面方向重力產(chǎn)生作用效果F2F1F2mgαα=mgsinα=mgcosαmg第5頁第6頁辦法總結(jié)分析力實際作用效果確定兩個分力方向作出力平行四邊形構(gòu)造直角三角形，確定邊角關(guān)系解三角形，列方程第7頁實際應(yīng)用如圖，質(zhì)量為m物體懸掛在輕質(zhì)支架上，斜梁OB與豎直方向夾角為θ，求橫梁OA和斜梁OB所受力。AOBθmgFAFB體驗：①圓珠筆、細線②手臂支架思考：用力拉時，手有什么感覺？手臂有什么感覺？θ=mgtanθFAFBmg=mg/cosθ第8頁起重機第9頁實際應(yīng)用斧頭要磨得尖銳才好劈柴，你能說出它原理嗎？分

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