復(fù)習(xí)練習(xí)題公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件

句式練習(xí)

反問句和陳說句變換。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

改成陳說句

“這個故事使我感動流淚?！备某煞磫柧?/p>

縮句。

①

戴著紅領(lǐng)巾小姑娘一片片地?fù)炱鸬厣纤榧垺?/p>

②

我們能夠推測發(fā)生一萬年前故事詳細(xì)情形。

擴句。

①

太陽照射樹林。

②

花開了。

修改病句。

①

重讀他文章，使我又一次得到很大啟發(fā)、教育。

②

大風(fēng)過后，話務(wù)員詳細(xì)地查看線路。

第1頁修改病句（1）我們班上何老師不但態(tài)度和善，知識淵博。

（2）戰(zhàn)士們擊落了敵人三架飛機和兩輛坦克。

（3）同窗們迎著清晨朝陽認(rèn)真地做廣播體操。

（4）我們一家人都喜歡看按要求改寫句子。擴寫句子。湖面安靜。

老師講故事。

第2頁把下面反問句改為陳說句。您為我們付出了這樣高代價，難道還不足以體現(xiàn)您對中國人民友誼？

用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個句子，合成一種句子。困難再大。

我們要按時完成任務(wù)。

第3頁按要求改寫句子(1)狂暴風(fēng)把沙子般雪粒堆成多種形狀。（改為被字句）(2)不付出辛勤勞動，怎能有豐碩成果？（改為陳說句）

(3)他雖然成了世界上最富有人，但卻饑腸轆轆。（劃線字造句）

第4頁給下面句子換個說法。

例1：不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎？

不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

練習(xí)1：樹假如能自己找水源，長成參天大樹還成問題嗎？

他哪里懂得人家要把他怎么樣？

仿照例句，把句子補充完整。;

例1：月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似微云。

練習(xí)1：黃昏時候，天空下起了____________________。

例2：藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏同白云戲耍。c

練習(xí)2：池塘里，_______________________________。第5頁按要求寫答題。

1、你們是英雄

擴句：_____________________________________________`

2、“之因此…是由于…”

造句：_______________________________________,

3、這種不愛惜公物，任意破壞，是可恥（修改病句）

4、媽媽說：“我給你買了一本好書。”

改成轉(zhuǎn)述說法：____________________-

5、四周黑洞洞，還不容易碰壁嗎？

改成陳說句：第6頁

按要求寫句子

①

當(dāng)你好友貪玩，不愛學(xué)習(xí)時，你要用名言、警句勸說他

②在課后你一定自背了不少古詩吧，請寫出一句描寫春天景色詩句

③你還能寫出一句描寫其他季節(jié)景色詩句嗎？試一試，相信你一定行

第7頁按要求寫句子。1）假設(shè)你有一次不小心把一種小妹妹撞到了，她哭了。你應(yīng)當(dāng)怎么對她說？請寫下來。（2）將“特務(wù)很狡猾”改寫成兩個比方句。（3）對周圍事物，我們要認(rèn)真觀測。對周圍事物，我們要認(rèn)真思考、分析。

（加上關(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句話。第8頁小常識。n^1、2023年4月26日到5月3日，臺灣國民黨主席（

）對祖國大陸進(jìn)行了“破冰之旅”。U6

72、現(xiàn)任國家主席是（）。3、寫出你最喜歡一種體育明星名字（

）。4、麻雀雖小，（

）。Xcv

65、《賣火柴小女孩》作者是（

）（）第9頁成語積累①具有“天”“地”成語

④形容情況十分危急成語

③里面具有一組反義詞成語

②形容人品德成語

積累詞語2

(1)積累描寫神態(tài)詞語：例如

悶悶不樂

Hrdi~6

s6`S

(2)積累描寫天氣詞語：例如

陽光明媚S

第10頁修辭練習(xí)

寫下列各句修辭手法

①蒼蠅和蜘蛛都淹沒在老松樹黃色淚珠里。(

)

②是誰發(fā)明了人類文明？是勞感人民。(

)

③他們仿佛借居在人家房檐下燕子。(

)

④每一根柱子都在顫動，都在歌唱，都在演奏。(

)。

2、用修辭辦法寫下列句子。

①

老師不辭辛勞，用心血培育我們成長。

用比方手法：