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在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)供10篇)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(一):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)自己和社會(huì)有什么積極意義對(duì)自己:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力,一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇;對(duì)社會(huì):可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展或者:對(duì)自己:1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力;2、有利于大學(xué)身自我價(jià)值實(shí)現(xiàn);3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)提高;4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神對(duì)社會(huì):1、可以促進(jìn)知識(shí)成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換,推動(dòng)社會(huì)財(cái)富的增加;2、壯大了私營(yíng)企業(yè)隊(duì)伍;3、還將改善私營(yíng)企業(yè)從業(yè)成員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(二):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)自己和社會(huì)有什么積極意義對(duì)個(gè)人的意義:磨練自己的毅力,創(chuàng)業(yè)必然會(huì)遇到挫折和失敗,將使青年人更加成熟,如果成功可以給自己帶來豐厚的回報(bào),如果失敗可以積累經(jīng)驗(yàn).對(duì)社會(huì)的意義:緩解就業(yè)壓力,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)增加社會(huì)財(cái)富.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(三):大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題是實(shí)實(shí)在在的問題,國(guó)家提倡大學(xué)生實(shí)行自主創(chuàng)業(yè),然而在創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)"100人創(chuàng)業(yè),95人死掉或受傷,只少數(shù)人可以搖搖晃晃地走過去”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實(shí)寫照。正是由于成功率不高,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)廣受爭(zhēng)議。對(duì)大學(xué)生而言,自主創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神令人欽佩,即使失敗,這段經(jīng)歷也是人生的寶貴財(cái)富。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí),要有足夠的“抗擊打”能力,要做好承受失敗和挫折的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中,容易忽略書本知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系,好高鷲遠(yuǎn),眼高手低.這也是造成創(chuàng)業(yè)難成功的重要原因。結(jié)合上述材料,運(yùn)用唯物辨證法的發(fā)展觀分析,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么容易遭遇失敗和挫折?(8分)事物發(fā)展的前途是光明的,但發(fā)展的道路是曲折的。大學(xué)生雖有較高的理論知識(shí)、積極進(jìn)取的精神和滿腔的熱情,然而存在缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中對(duì)遇到的問題估計(jì)不足等問題,導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中對(duì)事物發(fā)展的曲折性認(rèn)識(shí)不足而失敗。(4分)事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。做任何事情都要從一點(diǎn)一滴的小事做起,積極做好量的積累。一些大學(xué)生好高鷲遠(yuǎn),眼高手低,忽視自身素質(zhì)的提高,忽視量的積累,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失利。(4分)略在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(四):W區(qū)建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,在半年多的時(shí)間里,落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目83個(gè),參與創(chuàng)業(yè)大學(xué)生102人。運(yùn)用政治學(xué)知識(shí),談?wù)刉區(qū)政府的做法為什么能得到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)同。(1)W區(qū)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則。就業(yè)是民生之本,該政府的政策有助于大學(xué)生解決一些創(chuàng)業(yè)中的困難。(2)實(shí)施積極的就業(yè)政策,履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能、提供社會(huì)公共服務(wù)職。為大學(xué)生提供了良好的創(chuàng)業(yè)條件。(3)該政府的做法有利于維護(hù)大學(xué)生的正當(dāng)利益,自然會(huì)得到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)同。(如回答“經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)職能、公共服務(wù)職能”可變通得分)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(五):某在校大學(xué)生提前創(chuàng)業(yè),想開一家服裝專賣店,經(jīng)過預(yù)算,店面裝修費(fèi)為10000元,每天需要房租水電等費(fèi)用100元,受營(yíng)銷方法、經(jīng)營(yíng)信譽(yù)度等因素的影響,專賣店銷售總收AP與店面經(jīng)營(yíng)天數(shù)乂的關(guān)系是P(x)=300x-12x由題意,0WxV300時(shí),y=300x-12x2-100x-10000=-12(x-200)2+10000,..?x=200天時(shí),ymax=10000;xN300時(shí),y=45000-100x-10000W5000,.??x=200天時(shí),總利潤(rùn)最大為10000元故答案為:200.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(六):大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)的問題,為此,國(guó)家提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。但實(shí)際情況是,“100人創(chuàng)業(yè),95人死掉或受傷,只有少數(shù)人可以搖搖晃晃走過去”。由于成功率不高,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)廣受爭(zhēng)議。對(duì)大學(xué)生而言,自主創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神令人欽佩,即使失敗,這段經(jīng)歷也是人生的寶貴財(cái)富。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí),要有足夠的“抗擊打”能力,要做好承受失敗和挫折的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中,忽略了書本知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系,好高鷲遠(yuǎn),眼高手低;或者一味地拋棄過去人們創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗(yàn),盲目求新、求異,或者一味地信賴于人們過去的經(jīng)驗(yàn)走不出傳統(tǒng)的圈子。因而出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)難成功的局面。結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法的發(fā)展觀,分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)容易遭遇失敗和挫折的原因。(8分)(1)事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的。事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。這要求我們既要看到前途是光明的,對(duì)未來充滿信心;還要做好充分的思想準(zhǔn)備,勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。大學(xué)生雖有較高的理論知識(shí)、積極進(jìn)取的精神和滿腔熱情,然而存在缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的問題估計(jì)不足等弱點(diǎn)和缺陷;社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義認(rèn)識(shí)不足、支持不夠,導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中對(duì)事物發(fā)展的曲折性認(rèn)識(shí)不足而失敗。(4分)(2)量變和質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種不同狀態(tài),事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。這要求我們做好量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。一些大學(xué)生好高鷲遠(yuǎn),眼高手低,忽視自身素質(zhì)的提高,忽視量的積累,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。(4分)【在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)】在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(七):為了促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),上海市政府出臺(tái)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊(cè)資本“零首付”政策,即畢業(yè)兩年內(nèi)的高校畢業(yè)生投資設(shè)立注冊(cè)資本50萬元以下的有限責(zé)任公司可“零首付”注冊(cè),自公司成立之日起兩年內(nèi)繳足注冊(cè)資本。另外,政府還推出減免中小企業(yè)稅收的政策。請(qǐng)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)常識(shí)簡(jiǎn)要同答:(1) 政府推出減免中小企業(yè)稅收的政策體現(xiàn)了政府運(yùn)用哪種手段實(shí)施宏觀調(diào)控(2分)(2) “零首付”政策的推出對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有十分重要的意義,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶?。?分)(3) 請(qǐng)你為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提一條建議。(2分)(1)財(cái)政政策手段(2分)(2)有利于發(fā)揮勞動(dòng)要素在社會(huì)生產(chǎn)中的作用,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè);有利于大學(xué)生獲得穩(wěn)定生活來源,未來發(fā)展方向和價(jià)值的體現(xiàn),提高消費(fèi)能力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;就業(yè)是民生之本,有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定,為社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。(6分)(3)略(2分)略【在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)】在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(八):“十二五”期間,預(yù)計(jì)我國(guó)平均每年約有800萬大學(xué)生需安排就業(yè)。目前,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生中有創(chuàng)業(yè)意愿的不到1%,而發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)比例約為20%。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已成為解決就業(yè)難題的一個(gè)重要的努力方向。推動(dòng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)()需要政府支持和大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變有利于鞏固公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位有利于創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位以帶動(dòng)就業(yè)能從根本上緩解我國(guó)的就業(yè)壓力A.①②B.③④C.①③D.②④C在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(九):依次填入句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是().①選擇農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè),已成為全國(guó)各地大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新——.國(guó)家機(jī)關(guān)部門的 結(jié)果表明,廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年,廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).在事件發(fā)生當(dāng)日,由于看守民警值班期間未認(rèn)真看管,——離崗,外出吃飯,造成在押人脫管.A.熱點(diǎn)監(jiān)測(cè)私自B.熱點(diǎn)監(jiān)控擅自C.亮點(diǎn)監(jiān)測(cè)擅自。.亮點(diǎn)監(jiān)控私自在各種利益的----下,一批 的企業(yè)家把目光盯在了高科技產(chǎn)業(yè)上,看準(zhǔn)了就一擲千金.A.驅(qū)動(dòng)深謀遠(yuǎn)慮B.誘惑深謀遠(yuǎn)慮C.驅(qū)動(dòng)深思熟慮D.誘惑深思熟慮A擅自:表達(dá)超越權(quán)限自做主張(做某事);私自:背著組織或有關(guān)的人,自己做不合乎規(guī)章制度的事亮點(diǎn):比喻有吸引力的人或事物.熱點(diǎn):比較受廣大群眾關(guān)注或者歡迎的新聞或者信息,或指某時(shí)期引人注目的地方或問題.監(jiān)測(cè):監(jiān)管并檢測(cè);監(jiān)控:監(jiān)測(cè)并進(jìn)行控制A.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(十):一、某市政府大力支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),李明在政府的扶持下投資銷售一種進(jìn)價(jià)為每件20元的護(hù)眼臺(tái)燈.銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量Y(件)與銷售單價(jià)X(元)之間的關(guān)系可近似的看做一次函數(shù):Y=-10X+500設(shè)李明每月獲得利潤(rùn)為W(元),當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)如果李明想要每月獲得2023元利潤(rùn),那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元根據(jù)物價(jià)部門規(guī)定,這種護(hù)眼臺(tái)燈的銷售單價(jià)不得高于32元,如果李明想要每月獲得的利潤(rùn)不低于2023元,那么他每月的成本最少需要多少元(成本二進(jìn)價(jià)X銷售量)二、已知拋物線Y=AX2+BX+C經(jīng)過A(-4,3)、B(2,0)兩點(diǎn),當(dāng)X=3和X=-3時(shí),這條拋物線上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等.經(jīng)過點(diǎn)C(0,-2)的直線L與X軸平行,0為坐標(biāo)原點(diǎn)求直線AB和這條拋物線的解析式設(shè)直線AB上的點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為-1,P(M,N)是拋物線Y=AX2+BX+C上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)^PDO的周長(zhǎng)最小時(shí),求四邊形CODP的面積一、1.W=(X-20)Y=-10X+700X-10000(XN20)W=-10(X-70X+1225)+2250W=-10(X-35)+2250售價(jià)為35元時(shí)獲利最大為2250元W=2023,-10(X-35)+2250=2023解得X=40或30由(2)知X=30二.1.設(shè)直線A

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