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小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)2篇小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)1

本學(xué)期,我校進一步深化課程改革,在有效德育、高效課堂、藝術(shù)體育三個方面進行了積極的探索,使學(xué)校彰顯出了鮮明的辦學(xué)特色,在市縣范圍享有崇高的美譽度。

一、特色建設(shè)

(一)、推進有效德育。通過多年的探索與實踐,形成了我校有效德育的框架與模式。我校有效德育分三大板塊:一是課程式德育(美德課堂、家長講堂);二是主題式德育(每月規(guī)劃一個教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學(xué)到課外的互勉)。本學(xué)期,榆林市德育工作現(xiàn)場會在xx召開,市委常委組織部長陳寧、副市長馬秀嵐、市教育局局長常少明、縣長李曉媛等與會領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校有效德育展示,給予了充分的肯定。

1、課程式德育:開發(fā)德育校本課程——《美德課堂》、《家長講堂》。

我校緊緊圍繞“忠、孝、律、儉、信、禮、勤”七個字,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等,制作了美德視頻教學(xué)光盤30多個,豐富了美德課堂課程資源。各年級每周安排固定課時開設(shè)美德課程,以“知美德規(guī)范”、“唱美德童謠”、“講美德故事”、“學(xué)美德人物”、“誦美德格言”五條育人途徑,對學(xué)生進行美德教育。

本學(xué)期,我校以班為單位,每月開設(shè)一節(jié)“家長講堂”課,由優(yōu)秀家長代表上課?!凹议L講堂”包括四大門類:即百科知識類、興趣特長類、實踐技能類、職業(yè)特點類。到目前為止,學(xué)校共安排了八期“家長講堂”?!凹议L講堂”涉及健康、環(huán)保、安全、科普、藝術(shù)、法制、民俗等多個領(lǐng)域。在現(xiàn)場會期間,優(yōu)秀家長苗xx的《我的三十里鋪》,宋xx的《大美xx》等七位家長的精彩課堂給與會領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象。

2、主題式德育:在師生中每月開展“雙主題”德育活動。

我們本著“為孩子設(shè)計,給孩子快樂,促孩子成長”的原則,每月規(guī)劃一個德育教育主題,將德育教育融入日常生活細節(jié)和學(xué)?;顒又?。本學(xué)期,我校開展了“紅色革命教育”、“安全教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”四個專題教育。組織學(xué)生參觀了xx縣革命紀念館,進行了安全應(yīng)急演練,開展了禮儀少年評選活動,安排了易錯字糾正專題活動,實現(xiàn)了月月有主題,周周有活動。

學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,每月進行一次師德建設(shè)主題教育活動,以提高教師的師德修養(yǎng)和教育能力。本學(xué)期在教師中進行了“社會主義核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“尊嚴教育”,為教師印發(fā)了七期學(xué)習(xí)資料,制定了《xx縣第二小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,修訂了《教師綜合考核辦法》,進行了《教育部教師十條禁令》的學(xué)習(xí)。

在實施“雙主題”教育中,德育處對每一主題教育做到規(guī)劃合理,方案細致,措施得力,督促到位;少隊部把升旗活動作為實施主題教育的大德育課,充分利用校園廣播進行主題宣講;各班級將主題教育設(shè)計為近、親、實、小的(話題),嚴格按照德育處的安排落實教育活動,保證了教育的質(zhì)量。

3、互助式德育:推行合作小組捆綁式評價。

我校把高效課堂中學(xué)習(xí)小組從課堂的合作學(xué)習(xí)拓展到課外的互助成長,使學(xué)生在互學(xué)互勉中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣,實現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)和互助發(fā)展的雙豐收。為此,我們主要從以下幾個方面進行了探索:

一是文化帶動。學(xué)校把“十個學(xué)會”作為“互助式德育”總目標,讓學(xué)習(xí)小組成員在“課堂互學(xué)”中“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會講解”、“學(xué)會傾聽”、“學(xué)會求助”、“學(xué)會展示”;在“課外互助”中“學(xué)會自律”、“學(xué)會互助”、“學(xué)會分享”、“學(xué)會欣賞”、“學(xué)會評價”。

二是評價推動。按照“淡化個體、強化小組”的評價原則,我們把每個學(xué)生的成績高低、表現(xiàn)好壞都放在小組中進行捆綁評價,旨在培養(yǎng)學(xué)生的集體榮辱觀,讓學(xué)生在“一榮俱榮,一損俱損”的意識下,提高德育的有效性。

4、各項改革進程緩慢。四個教學(xué)模式的應(yīng)用還不能實現(xiàn)常態(tài)化,不(同學(xué))科改革進程不均衡;四個校本課程的還不能很好的發(fā)揮育人效益;有效德育效益的最優(yōu)化還任重道遠。

5、辦學(xué)經(jīng)費極度緊張。近三年來,學(xué)校因承辦三次大型現(xiàn)場會、校園改造維修、校園文化建設(shè)、辦公條件改善等方面進行了很大的資金投入,以致資金短缺嚴重。

小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)2

一學(xué)期來,在市教育部門和鎮(zhèn)教管辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)(愛)下,我校緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導(dǎo)"以人為本"的教育理念,全面實施強校方略,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,把教育教學(xué)改革作為動力,全方位地打造育人平臺,外樹形像,內(nèi)強素質(zhì),取得了一定的(成績),具體總結(jié)如下:

一、管理為范,營造和諧(校園)。

1、加強班子和教師隊伍的組織建設(shè)。

一是抓(學(xué)習(xí)),內(nèi)強素質(zhì)。每周堅持學(xué)習(xí)政策理論、法規(guī)不少于2小時,做好學(xué)習(xí)筆記并聯(lián)系實際寫心得;二是抓言行,外樹形象。以制度約束行為,依法治校、治教,身先士卒,樹立良好形象。

2、實施人本管理,促進和諧發(fā)展。

班子成員在硬性管理上力求科學(xué)公正,軟性管理上增強感情投資,把工作做到人的心坎上;堅持民主(生活)會制,學(xué)校大事歷來堅持公開,財務(wù)、評先、晉級、評職等工作公開透明。全校上下形成合力,遇事群策群力,使學(xué)校工作一路綠燈。

二、德育為魂,形成教育特色。

1、以"講正氣、樹新風(fēng)"主題教育活動為主,號召廣大教師求真務(wù)實,開拓進取的工作思路。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,開展"一對一"談話及寫剖析和整改材料,營造濃濃的干事氛圍。

2、以"愛心給學(xué)生,奉獻在校園"師德教育活動為輔,開展"貼近一個(班級),幫助一個學(xué)生"活動,打造了一支作風(fēng)過硬、師德高尚的教師隊伍。

3、以"我們擁有共同的家"為主題的班會活動,加強對留守子女的管理工作,通過班級活動,使留守兒童感受到家的溫暖,工作總結(jié)《小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)》。

4、扎實開展每周一的升旗儀式和早會、班隊會活動,利用"紅領(lǐng)巾廣播站",結(jié)合"教師節(jié)"、"國慶節(jié)"、“重陽節(jié)”"元旦節(jié)"等節(jié)日開展相關(guān)的主題系列活動,切實加強少先隊的建設(shè)及活動。

5、實施"校園體育活動計劃",開足、開好各級體育課,合理安排學(xué)生的課內(nèi)外體育活動項目,努力做到每天學(xué)生最少鍛煉一小時。

三、教學(xué)為本,提升辦學(xué)質(zhì)量。

1、落實有效教學(xué)管理,爭取人人過"三關(guān)"。

通過開展過關(guān)課、評優(yōu)課活動,以及各年級輪流開展教材培訓(xùn)活動,來達到對教師過"三關(guān)"的各種檢測。狠抓課堂教學(xué),努力打造規(guī)范課、特色課,徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而體現(xiàn)有效、務(wù)實的教學(xué)風(fēng)格。

2、夯實常規(guī)的各個環(huán)節(jié),做到環(huán)環(huán)相扣。

本期繼續(xù)做好"三查"--校長隨機抽查、教導(dǎo)處定期檢查、年級段自行評查三項工作;堅持每單元測試分析法;努力實現(xiàn)"優(yōu)生吃得好,差生吃得飽"的課外輔導(dǎo)策略,兩端學(xué)生成績迅速提高。

3、加大校本培訓(xùn)力度,提高辦學(xué)效益。

完善校本培訓(xùn)制度,骨干教師結(jié)對子工作方案等,形成研、培、訓(xùn)相結(jié)合的教研模式。加強集體備課制,在集體備課中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。主動出擊聘請市、鎮(zhèn)教研室的教研員為我校做教學(xué)輔導(dǎo),解決實際困難。開展校內(nèi)課改論壇;對年輕教師進行教學(xué)模式輔導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率。

由于我們盡心盡力地開展了一系列活動,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。各年級在市、鎮(zhèn)的各類競賽及抽考中都獲得了可喜的成績?!叭省币泊蠓忍岣?。

四、保障為先,提升后勤服務(wù)意識。

1、重視(安全)教育,保障師生安全。

牢固樹立"安全第一"的思想,全面推行安全工作責任制。除簽訂目標安全責任書以外,開展各種安全演練,讓學(xué)生安全意識常駐心中。聘請法制專家為我校做安全知識講座。通過家長會與家長同做安全防范工作。不定期組織后勤人員對電線等進行檢查維修,防微杜漸。

2、嚴格遵守財經(jīng)制度,執(zhí)行收費標準,增強理財公平透明度。

3、加強機室的管理,增加使用率。

4、認真、細致地做好"普九"檔案的管理,嚴格控制適齡兒童的失學(xué)率為0。

五、存在的問題:

1、教師隊伍素質(zhì)有待進一步提高,有些進取心不夠強的'教師

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