遼寧阜新2010年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

遼寧阜新2010年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題母親的眼淚母親很賢淑，卻性格堅(jiān)毅，她不像有的女人，動(dòng)不動(dòng)就一把眼淚一把鼻涕。在我的記憶中，母親只流過三次眼淚。一次是我正念小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)我們家很窮，我一年四季都打赤腳。寒冷的冬天，我的腳背上裂開了一道道口子，一走動(dòng)，殷紅的血珠就直往外滾。晚上圍在冒著濃煙的火塘邊：勞累了一天的母親用熱水幫我洗去腳上的污垢，然后就把我傷痕累累的雙腳抱在懷里輕輕揉搓。干裂的凍口在母親的揉搓下慢慢變軟，母親就用炭火把羊油烤化后滴進(jìn)我腳背上殷紅的裂口里，山里人都普遍用這種土辦法來治療手腳上的凍口。我疼得咝咝直吸涼氣，母親的眼淚像斷線的珠子，與羊油一起滴在我布滿裂口的腳背上。見到母親第二次流淚時(shí)，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因無法確診。一個(gè)星期，我都處于昏迷狀態(tài)，滴水未進(jìn)。醫(yī)院下了病危通知。高燒的我迷迷糊糊感到有涼颼颼的東西一點(diǎn)一點(diǎn)滴落在我臉上，并慢慢溢開來，我艱難地睜開眼睛，看到母親跪在我的身邊。淚流滿面地凝視著我。醒來后，我就再也沒有昏迷，并奇跡般地一天天好起來了。母親第三次流淚是為我考取了大學(xué)，家里卻無法為我準(zhǔn)備像樣的行李而發(fā)愁。開學(xué)的那天陰雨連綿。因?yàn)橐叫辛喙锏纳铰返缴酵獾囊粋€(gè)小鎮(zhèn)上乘車，母親很早就起來給我做飯，她給我做的是糖水面條。她一邊往碗里撈面，一邊對(duì)我說：家里窮，你這雖是去念大學(xué)，卻要看許多白眼，受許多委屈，就多忍著點(diǎn)吧。說著，眼淚撲簌簌地掉進(jìn)碗里。我吃面，母親就幫我打點(diǎn)行李。她折疊著的氈條年紀(jì)比我還大，上面層層疊疊地印滿了地圖似的尿痕。母親邊折邊流淚。我也鼻子酸酸的，我平生第一次吃甜食吃出了咸味。書上說．眼淚是軟弱的具體寫照。我說，不!母親的眼淚使我體味到，眼淚也是愛。流淚，是因?yàn)閻厶啵瑵M得往外溢的一種結(jié)果?，F(xiàn)在。我已是一名大學(xué)講師了，但只要一閉上眼睛，母親流淚的情景猶在眼前。它一直是我自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神動(dòng)力和源泉。12．文中有一個(gè)與“涼颼颼”結(jié)構(gòu)相同的詞語請(qǐng)你找出來。(2分)13．閱讀文章，字里行間中，我們讀出了作者的母親是一個(gè)什么樣的女人?(用文中詞語回答)(2分)14．“在我的記憶中，母親流過三次眼淚”是按照____________順序說的。在文中標(biāo)志這一順序的詞語是___________、___________、__________。（4分）15．“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(3分)16．概括母親三次流淚的原因。(3分)17．如何理解“眼淚也是愛。流淚，是因?yàn)閻厶?，滿得往外溢的一種結(jié)果”?(4分)【參考答案】12．撲簌簌(2分)13．母親是一個(gè)很賢淑，卻性格堅(jiān)毅的女人。(2分)14．時(shí)間小學(xué)四年級(jí)已快念完高中考取了大學(xué)(4分)15．是“眼淚”，飽含著母親的辛酸與無奈。(3分)16．(3分)①因家里窮，冬天“我”打赤腳，凍傷腳后，母親為我療傷心疼得哭了。②“我”因病無法確診。醫(yī)院下病危知識(shí)，母親怕失去我而哭了。③“我”考取大學(xué)，因家貧無法為“我”準(zhǔn)備像樣的行李，怕我遭白眼受委屈，母親哭了。17．圍繞窮與愛回答即可。(4分)（2010遼寧阜新）跟空氣要水喝①找空氣要水，這個(gè)新穎的創(chuàng)意不是魔術(shù)，也不是街頭的騙人把戲，而是加拿大科學(xué)家正在進(jìn)行之中的科研課題?，F(xiàn)在，科學(xué)家已經(jīng)取得了階段性的研究成果，制造出了一種名為“水磨坊”的裝置，它可以把空氣中的水蒸氣冷凝成可飲用的純凈水。②你也許不知道，地球最充沛的淡水資源是空氣，大氣中所含水分是全球所有河流水量總和的8倍。如果能將空氣中的水分轉(zhuǎn)化為飲用水，就可以解決全球日趨嚴(yán)重的水荒問題。在15世紀(jì)，西班牙冒險(xiǎn)家第一次登上位于非洲大陸西北的加那利群島中的耶羅島時(shí)，竟被眼前不可思議的景象驚呆了：當(dāng)?shù)氐耐林用窬谷豢梢栽诮K年無雨的環(huán)境下發(fā)展農(nóng)業(yè)，并且能自給自足。原來，島上有一棵參天大樹。它可以收集霧中的水汽。當(dāng)?shù)鼐用裢ㄟ^收集凝結(jié)在這棵大樹葉子上的水珠，從而獲得了足夠養(yǎng)活上千人的水。實(shí)際上，在更早的時(shí)候，漂泊在大海上的水手為了解決飲用水的問題。也曾想過各種辦法從空氣中收集淡水。③現(xiàn)代人的方法自然更加多樣。像霧化水技術(shù)。就是加拿大物理學(xué)家鮑勃·舒米納爾的智慧結(jié)晶，他提出在村莊的山脊上豎起巨大的聚丙烯大網(wǎng)。收集從太平洋飄來的霧氣中的水汽。這些網(wǎng)每天能夠向全村提供大約10000升的水。每人每天能獲得3盆水。但是，這些來自吸水網(wǎng)的水并不太干凈。④為了獲得更干凈的飲用水，加拿大“第四元素”公司的科學(xué)家又發(fā)明了一種半球狀的“水磨坊”吸水器，它從空氣中提取飲用水需經(jīng)過幾個(gè)階段。首先。吸水器利用特殊的空氣過濾器將空氣中的灰塵和雜物除去。然后，該裝置的冷卻系統(tǒng)對(duì)凈化后的空氣進(jìn)行冷卻，當(dāng)空氣被冷卻到一定程度后就會(huì)變?yōu)樗Ｗ詈?。水汽在特定的貯存器內(nèi)經(jīng)紫外線消毒后，輸送至冰箱、飲水機(jī)或廚房水龍頭，出來的水據(jù)說比市場(chǎng)上出售的純凈水和礦泉水還干凈。⑤目前，吸水器的成本較高，市場(chǎng)售價(jià)高達(dá)1200美元。但是，購買吸水器以后，用戶可不再購買瓶裝水，從而節(jié)省開支，兩年內(nèi)就能收回成本。此外。設(shè)計(jì)者還表示，吸水器比較適合沿海地區(qū)使用，在部分空氣比較干燥的地區(qū)可能無法使用。然而，科學(xué)家提供了解決這一問題的建議：在空氣濕度低的地區(qū)，可選擇在拂曉的時(shí)候使用該裝置，這個(gè)時(shí)候空氣濕度相對(duì)大些。18．“水磨坊”吸水器提取飲用水需經(jīng)歷的四個(gè)階段是(4分)___________→___________→___________→___________19．文中劃線句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?(4分)20．文章第②段利用冒險(xiǎn)家的故事有什么作用?(4分)21．文章第⑤段“目前，吸水器的成本較高，市場(chǎng)售價(jià)高達(dá)1200美元”中加點(diǎn)詞能否刪去？為什么?(4分)【參考答案】18．凈化冷卻消毒輸出(4分)19．運(yùn)用作比較的說明方法，說明了空氣是地球最充沛的淡水資源。(4分)20．①引出話題；②增強(qiáng)趣味性；③表明從空氣中獲取水資源的可行性。(4分)21．不能。“目前”表明了吸水器的成本較高只是現(xiàn)在的情況，但隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，人們一定能降低成本，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(4分)（2010遼寧阜新）公民的責(zé)任①總有這樣一些人讓我們感動(dòng)。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘。敬業(yè)六十秒”，橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”，鄉(xiāng)郵遞員王順友二十年如一日在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂……從中。人們無不感受到一種品格，一種境界，這就是對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。②也有這樣一些事令我們痛心。一起起慘痛礦難帶來人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失，一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓受到傷害，一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難……從這些安全事故和重大案件中，人們看到了共同的禍根，這就是責(zé)任的缺失。③什么是責(zé)任?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。④責(zé)任無處不在，存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國。人在社會(huì)中生存，就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)粗國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。責(zé)任只有輕重之分，而無有無之別。⑤責(zé)任是一種客觀需要，也是一種主觀追求。一切追求文明和進(jìn)步的人們，應(yīng)該基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責(zé)任，為國家、為社會(huì)、為他人作出自己的貢獻(xiàn)。無論是道德責(zé)任，還是法定責(zé)任，都不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。不履行道德責(zé)任，會(huì)受到道德的譴責(zé)和良心的拷問；不履行法定責(zé)任，會(huì)受到法律的追究和制度的懲處。⑥責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣，出智慧，出力量。有了青任心，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒有責(zé)任心，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，很小的問題也可能釀成大禍。⑦責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，都與責(zé)任相聯(lián)結(jié)。都通過履行責(zé)任來體現(xiàn)，來升華。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中，才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮。每個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)性的豐富和完美。⑧中華民族是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族，勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”；諸葛亮任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；____________；林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先，是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿，是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。⑨當(dāng)前，我們正在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)的過程，從一定意義上說，也是建設(shè)責(zé)任社會(huì)的過程。“各自責(zé)則天清地寧，各相責(zé)則天翻地覆?！泵恳晃还穸几魉酒渎殻髫?fù)其責(zé)，才能形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。對(duì)個(gè)人是這樣，對(duì)所有的地方、部門、企事業(yè)單位也是這樣。⑩責(zé)任是高尚的，需要崇尚；責(zé)任是美好的，需要贊美。每一個(gè)公民都要自覺承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。22．本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)23．本文闡述了“責(zé)任”的多種作用，請(qǐng)寫出其中3種。(3分)24．選文的開頭兩段有何作用?(2分)25．請(qǐng)根據(jù)上下文的內(nèi)容，仿照前后句子的形式，在選文第⑧段的畫線處寫上一句話。(2分)26．本文采用了對(duì)比論證的方法，請(qǐng)找出一個(gè)例子概括下來，并說說本文使用這種論證方法的作用。(4分)例子：作用：27．回想自己走過的路，在你的生活中(身邊)一定有很多與“責(zé)任”有關(guān)的事情，請(qǐng)概述一個(gè)例子。(不少于50字)(3分)【參考答案】22．每一個(gè)公民都要自覺承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。(2分)23．責(zé)任無處不在，存在于生命的每一個(gè)崗位；責(zé)任是一種客觀需要，也是一種主觀追求；責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑；責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由路，責(zé)任是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿，是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。(寫