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文檔簡(jiǎn)介

2020-2021年貴州省貴陽(yáng)市某校2020-2021學(xué)年第一學(xué)期初一第一次階段性考

7.我們提倡初中生應(yīng)善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法。下列學(xué)習(xí)方法不合理的是()

試(政治)A.與同學(xué)相互幫助,在交流中共同完成任務(wù)

B.遇到難題請(qǐng)教父母、老師和同學(xué)

一、選擇題

C.帶著問(wèn)題去探究,獨(dú)立思考,善于提問(wèn)

D.聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議,他們的學(xué)習(xí)方法都去嘗試

1.小學(xué)美好時(shí)光已悄然流逝,當(dāng)我們懷揣著美好的希望,漫步在中學(xué)校園時(shí),藏不住內(nèi)心的激動(dòng),這是因?yàn)?/p>

從小學(xué)到中學(xué)是()

8.下圖漫畫(huà)告訴我們要()

A.人生發(fā)展的新階段B.每個(gè)人一生的起點(diǎn)

C.每個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)點(diǎn)D.兒童時(shí)代的新起點(diǎn)

上d

次>

2.小明的爸爸周末在跟小明聊天時(shí)說(shuō),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將會(huì)使一個(gè)人終身受益。小明的爸爸之所以i

這樣說(shuō),是因?yàn)槌踔腥甑膶W(xué)習(xí)()會(huì)&

A.是提升精神境界的唯一途徑嬉?

B.為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

人.

C.是我們唯一的學(xué)習(xí)階段

D.是一個(gè)新的起點(diǎn),平淡無(wú)奇a?

3.一位初中生來(lái)信說(shuō)…小時(shí)候,老師問(wèn)我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,我說(shuō)當(dāng)科學(xué)家。真可謂童言無(wú)忌,天真爛漫?,F(xiàn)

在,我不敢說(shuō)了,因?yàn)樵谛@里,要是誰(shuí)談夢(mèng)想,誰(shuí)就會(huì)被嘲笑。“你認(rèn)為,這種現(xiàn)象()

A.很正常,現(xiàn)在社會(huì)都講求實(shí)際,不講空話

B.不正常,沒(méi)有夢(mèng)想就不能取得優(yōu)異的考試成績(jī)

A.自尊自信,積極悅納自我B.客觀地評(píng)價(jià)自己和他人

.不正常,因?yàn)閴?mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要,不同的夢(mèng)想可以造就不同的人生

CC.善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)D.通過(guò)比較正確認(rèn)識(shí)自己

D.可以理解,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了

4.在阿里巴巴公司上市儀式上,馬云將帶有公司徽標(biāo)的衣服贈(zèng)送給了在場(chǎng)嘉賓,上面印著一句話…夢(mèng)想還9."如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙著去粉飾了;如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大,就不用急著

是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?“這啟示我們要()去證明。”這一人生感悟啟迪我們要()

A.服務(wù)社會(huì).奉獻(xiàn)社會(huì)B.追求夢(mèng)想,不惜代價(jià)A.客觀認(rèn)識(shí)自己,悅納自我B.克服依賴心理,發(fā)展自我

C.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約D.敢于有夢(mèng),執(zhí)著追求C.磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,鍛煉自我D.不斷迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我

5.小王喜歡早上看書(shū)學(xué)習(xí),小李覺(jué)得中午學(xué)習(xí)效率高,而小劉喜歡深夜靜讀。這說(shuō)明()10二'士別三日,當(dāng)刮目相待?!币龅竭@一點(diǎn)我們就要()

A.他們看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)間都不科學(xué)性A.欣賞自己的不完美B.接納自己的全部

B.他們有適合于自己的學(xué)習(xí)方式C.做更好的自己D.有清晰的自我形象

C.他們看書(shū)學(xué)習(xí)效率都不好

D.他們不懂得學(xué)習(xí)規(guī)律二、判斷題

6.陶行知先生說(shuō):“出世便是破蒙,進(jìn)棺材才算畢業(yè)?!斑@警示我們需要()進(jìn)入初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這個(gè)新起點(diǎn)主要指自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。

A.勤奮學(xué)習(xí).不斷提高自身的素質(zhì)

B.善于學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的變革中學(xué)時(shí)代是人生的黃金季節(jié),是我們一生中最重要的時(shí)期,將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底

C.終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成隨時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣色。________

D.刻苦學(xué)習(xí),激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期重要的生命主題。四、辨析題

有夢(mèng)想,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。請(qǐng)你評(píng)析

有人認(rèn)為…夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有距離,有無(wú)夢(mèng)想無(wú)所謂?!?/p>

學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到快樂(lè)。請(qǐng)你對(duì)以上觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、材料分析題

在哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有一句名言:“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”這句名言啟示我們

只要在學(xué)校學(xué)習(xí)好了,以后就不用學(xué)習(xí)了。實(shí)踐探究(閱讀材料后,請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)按要求作答,)

材料一:莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,說(shuō)自己長(zhǎng)得丑:小時(shí)候村里很多人當(dāng)面嘲笑他,學(xué)校里有幾個(gè)性

不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同.學(xué)習(xí)方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚,母親卻對(duì)他說(shuō):“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四

判斷:()肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能變美?!吧倌昴缘膲?mèng)想是成為一名作家。

理由:______________________________________________________________________為了能夠看到書(shū).小莫言經(jīng)常給有書(shū)的人家干活,以換取讀書(shū)的權(quán)利。從連環(huán)畫(huà),到長(zhǎng)篇小說(shuō),兒時(shí)的大量

閱讀讓小莫言豐富了精神世界.為以后的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。書(shū)讀多了就開(kāi)始在報(bào)紙上發(fā)表文章,最終

莫言通過(guò)寫(xiě)作改變了自己的命運(yùn)。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“啟示我們應(yīng)該正確看待自己的缺點(diǎn)和不足。

材料二:學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次勇敢的搏擊,都會(huì)讓我們聽(tīng)到拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音;每一次不

輕言放棄的堅(jiān)韌,都會(huì)讓我們收獲更多成長(zhǎng)的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)奮進(jìn)的信

如同世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。心和勇氣。

閱讀上述材料,結(jié)合教材內(nèi)容回答:

“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!泵鎸?duì)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),我們應(yīng)報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度。(D面對(duì)因長(zhǎng)相被嘲笑而常常流淚的小莫言,你想對(duì)他說(shuō)些什么?請(qǐng)結(jié)合第三課《發(fā)現(xiàn)自己》的內(nèi)容,從

三、簡(jiǎn)答題兩個(gè)角度來(lái)概括。

夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想,就有希望。(2)從莫言實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,你得到了怎樣的啟發(fā)?

(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想是________O

(3)結(jié)合材料一和材料二請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)?

(2)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你打算:

?__________

②__________

老子說(shuō):“自知者明。”這句話告訴我們,認(rèn)識(shí)自己是非常重要的。那么,你是否能正確地認(rèn)識(shí)你自己呢?

請(qǐng)?jiān)囋囉萌湓拋?lái)形容一下你自己:

①__________

②__________

③__________

某班的微信群里,同學(xué)們聊起自己的一些學(xué)習(xí)感受。

李超說(shuō):初中的課真多啊,我每天都在疲于應(yīng)付。

張倩說(shuō):我也覺(jué)得學(xué)習(xí)好累啊,學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不快樂(lè)。

依據(jù)所學(xué)知識(shí).談?wù)勀闳绾慰创牧现袃晌煌瑢W(xué)的學(xué)習(xí)感受。

進(jìn)入初中以來(lái),曉蓉做事很認(rèn)真,對(duì)別人很關(guān)心,在音樂(lè)方面有些天賦,但在審視自己的時(shí)候遇到了不少

煩心事,作為一個(gè)女孩子,不如別人漂亮,做一個(gè)學(xué)生,成績(jī)卻很一般。面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活,曉蓉對(duì)

未來(lái)無(wú)限憧憬.希望自己能飛得更高更遠(yuǎn),做更好的自己。

請(qǐng)你告訴曉蓉怎樣才能飛得更高更遠(yuǎn),做更好的自己?

第3頁(yè)共12頁(yè)第4頁(yè)共12頁(yè)

B“不正常,沒(méi)有夢(mèng)想就不能取得優(yōu)異的考試成績(jī)”說(shuō)法是錯(cuò)誤的,夢(mèng)想不是只影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī);

參考答案與試題解析

D“可以理解,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了”說(shuō)法是錯(cuò)誤的,我們的社會(huì)需要夢(mèng)想。

故選C。

2020-2021年貴州省貴陽(yáng)市某校2020-2021學(xué)年第一學(xué)期初一第一次階段性考

4.

試(政治)【答案】

D

一、選擇題

【考點(diǎn)】

1.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)

【答案】【解析】

A此題暫無(wú)解析

【考點(diǎn)】【解答】

中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用

在阿里巴巴公司上市儀式上,馬云將帶有公司徽標(biāo)的衣服贈(zèng)送給了在場(chǎng)嘉賓,上面印著一句話:“夢(mèng)想還是

【解析】

要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?“這啟示我們要敢于有夢(mèng),執(zhí)著追求,D正確;

此題暫無(wú)解析AC不合題意,排除;

【解答】B“不惜代價(jià)”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn),從這個(gè)階段開(kāi)始我們將體驗(yàn)新生活、身體和心理將出現(xiàn)新變化,故這是故選D。

人生旅途的重要跳躍,應(yīng)選A;5.

其它三個(gè)選項(xiàng)均不符合題意,應(yīng)排除?!敬鸢浮?/p>

故選A。

B

2.

【考點(diǎn)】

【答案】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

B【解析】

【考點(diǎn)】此題暫無(wú)解析

中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用【解答】

【解析】根據(jù)教材知識(shí),在我們的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都擁有自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人在不同的學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)方法都會(huì)

本題考查中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用。有所不同。最重要的一點(diǎn)是:我們不能照搬別人的方法,而應(yīng)根據(jù)自己的性格特征、思維特點(diǎn)去探索適合自

【解答】己的學(xué)習(xí)方法。只有適合自己的方法,才是最好的方法,題干中B說(shuō)法正確.符合題意;

小明的爸爸周末在跟小明聊天時(shí)說(shuō),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將會(huì)使一個(gè)人終身受益。小明的爸爸之所以這ACD都沒(méi)有正確理解題意,理解錯(cuò)誤。

樣說(shuō),是因?yàn)槌踔腥甑膶W(xué)習(xí)為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),故B符合題意,故選B。

A錯(cuò)誤,是提升精神境界的途徑之一;6.

C說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除;【答案】

D錯(cuò)誤,是一個(gè)新的起點(diǎn),但不是平淡無(wú)奇。

C

故選B.

【考點(diǎn)】

3.

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

【答案】【解析】

C此題暫無(wú)解析

【考點(diǎn)】【解答】

夢(mèng)想的含義和重要性

陶行知先生說(shuō):“出世便是破蒙,進(jìn)棺材才算畢業(yè)。“這警示我們需要終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成隨時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,故C

【解析】

符合題意;

此題暫無(wú)解析ABD不符合題意,排除。

【解答】故選C。

根據(jù)材料,小時(shí)候有夢(mèng)想,可是現(xiàn)在不敢說(shuō)夢(mèng)想了,這是不正常的現(xiàn)象,因?yàn)閴?mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要,不同7.

的夢(mèng)想可以造就不同的人生,所以C選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的;【答案】

A“很正常,現(xiàn)在社會(huì)都講求實(shí)際,不講空話”說(shuō)法是錯(cuò)誤的.任何社會(huì)我們都要有自己的夢(mèng)想;

D

【考點(diǎn)】“士別三日,當(dāng)刮目相待”的意思是即使三天不見(jiàn).別人已經(jīng)有進(jìn)步,啟示我們不能用老眼光看人,而要做到

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法這一點(diǎn),就要努力做更好的自己,選項(xiàng)c的說(shuō)法正確且符合題意,故應(yīng)選擇之;

【解析】選項(xiàng)ABD的觀點(diǎn)不符合材料中名言的寓意、故應(yīng)排除之。

此題暫無(wú)解析故選C。

【解答】二、判斷題

ABC不符合題意,與同學(xué)相互幫助,在交流中共同完成任務(wù);遇到難題請(qǐng)教父母、老師和同學(xué);帶著問(wèn)題去【答案】

探究,獨(dú)立思考,善于提問(wèn)都是我們提倡初中生運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法;正確。

D符合題意,可以聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議,但是他們的學(xué)習(xí)方法不能都去嘗試.要找到適合自己的?!究键c(diǎn)】

故選D。中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用

8.【解析】

【答案】此題暫無(wú)解析

B【解答】

【考點(diǎn)】依據(jù)所學(xué).進(jìn)入初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這個(gè)新起點(diǎn)主要指自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn),題干說(shuō)法正確。

正確認(rèn)識(shí)自我故正確。

【解析】【答案】

此題暫無(wú)解析正確

【解答】【考點(diǎn)】

題干中的漫畫(huà)形象地告訴我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己的不足與過(guò)失,要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行比較,客觀公正地對(duì)待自中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用

己的缺點(diǎn).做到實(shí)事求是,所以B說(shuō)法正確;【解析】

ACD都不是漫畫(huà)表達(dá)的意思,故排除。此題暫無(wú)解析

故選B?!窘獯稹?/p>

9.依據(jù)所學(xué)知識(shí),中學(xué)時(shí)代是人生的黃金季節(jié),是我們一生中最重要的時(shí)期,將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐

【答案】富而厚實(shí)的底色,題干說(shuō)法正確。

A故正確。

【考點(diǎn)】【答案】

悅納自我正確

正確認(rèn)識(shí)自我【考點(diǎn)】

【解析】夢(mèng)想的含義和重要性

【解析】

此題暫無(wú)解析

此題暫無(wú)解析

【解答】

【解答】

“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙著去粉飾了;如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大,就不用急著去

青少年是多夢(mèng)的季節(jié).編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期重要的生命主題。

證明?!边@一人生感悟啟迪我們要客觀認(rèn)識(shí)自己,悅納自我,A觀點(diǎn)正確;

要做最好的自己.需要我們克服依賴心理,發(fā)展自我,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,鍛煉自我,不斷迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,故正確。

B、C、D觀點(diǎn)正確,但不合題意?!敬鸢浮?/p>

故選A。錯(cuò)誤

10.【考點(diǎn)】

【答案】夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)

【解析】

C

【考點(diǎn)】此題暫無(wú)解析

做更好的自己【解答】

【解析】我們要樹(shù)立夢(mèng)想,夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo),但是有了夢(mèng)想我們還要努力,努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的橋梁,所以

此題暫無(wú)解析“有夢(mèng)想,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)''說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故錯(cuò)誤。

【解答】

第7頁(yè)共12頁(yè)第8頁(yè)共12頁(yè)

【答案】【考點(diǎn)】

正確多彩的生命

【考點(diǎn)】【解析】

學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)此題暫無(wú)解析

正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)【解答】

根據(jù)所學(xué),在這個(gè)世界上.我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的,如同世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一

【解析】

樣,世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,我們每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性,所以題文中的觀點(diǎn)是正確的。

此題暫無(wú)解析

故正確.

【解答】

【答案】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)習(xí)也是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)感受到快樂(lè),也會(huì)體驗(yàn)到

錯(cuò)誤

辛苦。因此這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。

故正確?!究键c(diǎn)】

正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)

【答案】

【解析】

錯(cuò)誤

此題曾無(wú)解析

【考點(diǎn)】

【解答】

正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)

【解析】題文中的觀點(diǎn)表明,我們要正確看待他人的評(píng)價(jià),對(duì)他人的評(píng)價(jià)進(jìn)行客觀冷靜的分析,既不能盲從,也不能

忽視,用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),如果自己的觀點(diǎn)是正確的,就要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),所以題文中的觀點(diǎn)

此題暫無(wú)解析

是錯(cuò)誤的。

【解答】

故錯(cuò)誤.

依據(jù)所學(xué)知識(shí),在哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有一句名言:“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)這句

三、簡(jiǎn)答題

名言啟示我們要珍惜當(dāng)下,把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

【答案】

故錯(cuò)誤》

(1)做一個(gè)律師。

【答案】

(2)①?gòu)默F(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想奠定更加厚實(shí)的基礎(chǔ);

判斷:正確。

②適當(dāng)了解一些有關(guān)法律的知識(shí),為我的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗。

理由:在學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)選擇不同的方法,即學(xué)習(xí)方法因?qū)W科而異,在學(xué)習(xí)過(guò)程中每個(gè)人學(xué)習(xí)

【考點(diǎn)】

的情況又不盡相同,所以學(xué)習(xí)方法因人而異,只有適合自己的方法才是最好的方法.題干描述正確0

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)

【考點(diǎn)】

【解析】

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

此題暫無(wú)解析

【解析】

【解答】

此題暫無(wú)解析

本題為開(kāi)放類主觀題,根據(jù)實(shí)際情況回答即可。

【解答】(1)

判斷對(duì)錯(cuò)并說(shuō)明理由即可。(2)本題為開(kāi)放類主觀題,本題的知識(shí)范圍是,'夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)”的有關(guān)知識(shí),問(wèn)題指向是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你打

算怎么做,,解答本題時(shí)結(jié)合前面的具體的夢(mèng)想來(lái)分析即可。

【答案】

【答案】

正確

①一個(gè)天真的孩子;

【考點(diǎn)】

②一個(gè)熱心的朋友;

正確認(rèn)識(shí)自我

③一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。

【解析】

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