大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文（10篇）

大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文（10篇）大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文11、請(qǐng)小朋友回家后同爸爸媽媽找一找，你家里哪些東西是你認(rèn)識(shí)的圖形。2、在活動(dòng)區(qū)投放圖形，自愿組合圖案。大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文2第一次操作：顏色2種圓形、正方形圖片若干個(gè)，第二次操作：顏色2種，大小不同的三角形、正方形圖片每二位幼兒一份分類圖。大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文3認(rèn)識(shí)基本圖形。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：喜歡積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。難點(diǎn)：把圖形根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分類。教學(xué)方法與手段：觀察法、操作法、談話法等大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文4圖形小卡片、三角形若干、幾何圖形底板三個(gè)(三角形、正方形、長(zhǎng)方形),小筐若干(內(nèi)裝有兩個(gè)、四個(gè)相同的圖形卡若干)，圖形范例若干。大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文51、學(xué)習(xí)用多種方法將正方形、長(zhǎng)方形進(jìn)行等分。2、知道有些圖形能被四等分，有些圖形不能被四等分。3、愿意動(dòng)手嘗試，探索四等分的多種方法。大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文61、材料準(zhǔn)備：（圓形、長(zhǎng)方形、正方形、三角形、梯形）卡片若干、雙面膠、白紙、課件、魔2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了圓形、長(zhǎng)方形、正方形、三角形、梯形。大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文71、學(xué)習(xí)按圖形的兩種(三種)不同特征進(jìn)行二次分類。2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣。4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文8教具：教學(xué)課件、教學(xué)掛圖32-4、蛋糕卡、圓形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形、梯形、菱形的圖形紙片若干，剪刀、筆。學(xué)具:幼兒用書p8、9，圖形卡、圓形、正方形、長(zhǎng)方形的圖形紙片若干，剪刀、筆。大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文91.通過(guò)參與愉悅的游戲情節(jié)，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，從而激發(fā)幼兒的探索欲望。2.發(fā)展觀察力、記憶力和初步的歸類能力。3.鞏固圓形、三角形、正方形主要特征的掌握，能排除大小、顏色的干擾進(jìn)行圖形分類。大班數(shù)學(xué)圖形樂(lè)教案100字范文101.感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺(jué)的能力。2.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。3.嘗試運(yùn)用多種方法拼出新圖形，并