六年級上冊美術(shù)教案-第10課 水墨人物畫|蘇少版_第1頁
六年級上冊美術(shù)教案-第10課 水墨人物畫|蘇少版_第2頁
六年級上冊美術(shù)教案-第10課 水墨人物畫|蘇少版_第3頁
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文檔簡介

六年級上冊美術(shù)教案-第10課水墨人物畫|蘇少版1.教學目標讓學生了解水墨人物畫的歷史和現(xiàn)狀;培養(yǎng)學生基本的水墨畫技巧和創(chuàng)新意識;提高學生對自然和生活的觀察能力及表現(xiàn)能力;培養(yǎng)學生對美術(shù)的欣賞和鑒賞能力。2.教學重點與難點教學重點水墨人物畫的畫法和技巧;學生對于人物形象和姿態(tài)的捕捉和表現(xiàn);學生在創(chuàng)作中借助現(xiàn)有知識創(chuàng)新,展示出自己的思想和想象。教學難點學生對于水墨畫的掌控能力;學生對于人物形象的快速捕捉能力;學生對于創(chuàng)新思想的培養(yǎng)。3.教學過程Step1引入介紹中國水墨畫的歷史和現(xiàn)狀,讓學生了解水墨畫在中國美術(shù)中具有的重要地位,引導學生理解水墨畫的核心內(nèi)容,培養(yǎng)學生對于水墨畫的向往。Step2教學介紹蘇少,讓學生通過欣賞蘇少的作品展現(xiàn)出水墨畫的魅力和特色;講解水墨人物畫的畫法和技巧,通過實踐讓學生掌握水墨人物畫的基本技巧;提醒學生對于人物形象和姿態(tài)的捕捉和表現(xiàn)技能,引導學生加強學習和實踐;引導學生在創(chuàng)作中嘗試借助現(xiàn)有知識創(chuàng)新,展示出自己的思想和想象,讓學生盡量表現(xiàn)出對于世界的認識和感悟。Step3實踐將學生分為小組,通過自由創(chuàng)作作品,讓小組學生互相學習、互相幫助;引導學生在實踐中加深對于水墨畫的了解和掌握,提高學生的技巧和表現(xiàn)能力。Step4總結(jié)通過對于學生創(chuàng)作的評價和展示,讓學生帶著自信和滿足的心情,對于水墨畫有更深刻的理解和認識。再次強調(diào)水墨畫的魅力和特色,鼓勵學生多多努力,從水墨畫中發(fā)現(xiàn)更多的美。4.作業(yè)布置繼續(xù)完成創(chuàng)作作品,并進行互評;尋找其他水墨畫大師的作品進行欣賞和模仿。5.教學拓展為了更好的引導和激發(fā)學生藝術(shù)創(chuàng)意和思想,在今后的課程中還可以開展以下活動:組織學生參加各種美術(shù)活動,包括藝術(shù)比賽、繪畫比賽、畫展覽等;參觀國內(nèi)外不同類型的美術(shù)館和畫廊,增強學生的美術(shù)知識和藝術(shù)眼界;探討國內(nèi)外各大美術(shù)大師的不同風格和作品,讓學生對于不同的藝術(shù)形式和風格有更深刻的理解和認識。6.教學評價學生的創(chuàng)作作品;學生的課堂表現(xiàn)和主動性;學生的繪畫技巧和觀察能力;學生的美術(shù)鑒賞和欣賞能力。7.參考資料《水墨人物畫技法講座》蘇少

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