2023安徽安慶市岳西縣選調(diào)城區(qū)中小學(xué)教師64人考試備考題庫及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE12023安徽安慶市岳西縣選調(diào)城區(qū)中小學(xué)教師64人考試備考題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語理解與表達(dá)1.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A、不少學(xué)生偏食、挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足,營養(yǎng)狀況不容令人樂觀。B、在技術(shù)革新中,公司組織有關(guān)人員圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,對(duì)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量檢測(cè)等部門進(jìn)行了整頓。C、法官違法是最可怕的違法,司法腐敗是最大的腐敗,喪失了公信力的司法很危險(xiǎn)。如果有關(guān)司法機(jī)關(guān)及其負(fù)責(zé)人不能深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那就很可能出現(xiàn)忽視隊(duì)伍建設(shè)、諱疾忌醫(yī)甚至空談司法改革的情況。D、各地中小學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)未成年人的教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,營造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。答案:C解析:A項(xiàng),成分贅余,刪去“令人”;B項(xiàng),句式雜糅,可改為“在技術(shù)革新中,公司組織有關(guān)人員圍繞產(chǎn)品質(zhì)量問題,對(duì)……”或“在技術(shù)革新中,公司組織有關(guān)人員以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,對(duì)……”;D項(xiàng),動(dòng)詞“發(fā)揮”缺與之呼應(yīng)的賓語,應(yīng)在“教育”后加上“作用”。故選C。2.科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便,不論古今中外,沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再從頭開始?!按酥形⒚罹x”的“此”是指()。A、藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)B、科學(xué)與藝術(shù)之間的差別C、古今中外所有藝術(shù)成果D、家族中世代相傳的絕技答案:A解析:第一步,定位原文,“此中微妙精義”出現(xiàn)在文段尾句。分析“此中微妙精義”的上下文語境,前文先講科學(xué)與藝術(shù)的不同之處,然后講藝術(shù)因沒有現(xiàn)成的定律或方程使藝術(shù)無法接力賽跑,后文通過“父親不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒”可知,“此中微妙精義”無法傳授,對(duì)應(yīng)“沒有現(xiàn)成的定律或方程式供我們抄襲應(yīng)用”,故“此”指“藝術(shù)活動(dòng)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。故選A。3.科學(xué)的目的是____世界,技術(shù)的目的是____世界。依次填入劃橫線部分的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、改造認(rèn)識(shí)B、創(chuàng)造征服C、征服創(chuàng)造D、認(rèn)識(shí)改造答案:D解析:科學(xué)僅是在理論層面研究事物,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,幫助人們進(jìn)一步解開世界的神秘面紗,所以是“認(rèn)識(shí)”世界;而技術(shù)是將科學(xué)的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐層面,具體作用于物質(zhì)世界,因此是“改造”世界。故選D。4.測(cè)謊的基本原理是:欺騙的人會(huì)緊張,以致呼吸、脈搏加快和血壓升高。測(cè)謊專家因而聲稱,只要操作、解析得當(dāng),測(cè)謊儀能夠有效發(fā)現(xiàn)說謊者,結(jié)果是_____的。反對(duì)者則認(rèn)為,一個(gè)________且擅長(zhǎng)控制情緒的人是可以對(duì)付測(cè)謊儀的。在這個(gè)過程中,不是人與機(jī)器,而是測(cè)謊者與被測(cè)者的_____。依次填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、合理見多識(shí)廣博弈B、可靠有備而來較量C、科學(xué)不露聲色抗衡D、準(zhǔn)確從容不迫對(duì)決答案:B解析:第一空,根據(jù)“測(cè)謊儀能夠有效發(fā)現(xiàn)說謊者”可知,測(cè)謊的結(jié)果是準(zhǔn)確的、可以信賴的。B項(xiàng)“可靠”、C項(xiàng)“科學(xué)”、D項(xiàng)“準(zhǔn)確”均符合文意,保留。A項(xiàng)“合理”指合乎道理或者事理,不能強(qiáng)調(diào)測(cè)謊結(jié)果的準(zhǔn)確性,排除。第二空,橫線處與“擅長(zhǎng)控制情緒”并列,共同體現(xiàn)應(yīng)對(duì)測(cè)謊儀的前提條件。B項(xiàng)“有備而來”強(qiáng)調(diào)事先有準(zhǔn)備;D項(xiàng)“從容不迫”形容不慌不忙,非常鎮(zhèn)定,兩項(xiàng)均可以針對(duì)測(cè)謊的原理,應(yīng)對(duì)測(cè)謊儀,保留。C項(xiàng)“不露聲色”指心里的打算不在說話和臉色上顯露出來,根據(jù)測(cè)謊原理可知,測(cè)謊儀并不是根據(jù)說話或臉色來測(cè)謊的,與文意不符,排除。第三空,形容“測(cè)謊者與被測(cè)者”,B項(xiàng)“較量”指雙方比本領(lǐng),比實(shí)力,與文意相符,當(dāng)選。D項(xiàng)“對(duì)決”強(qiáng)調(diào)彼此進(jìn)行最后的對(duì)抗,程度過重,排除。故選B。5.正如青春是什么樣的并無標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,成人禮上的少男少女們也有選擇的自由,不可拘執(zhí)一端。穿漢服當(dāng)然可以,但并不意味著不可以有其他的選擇。成人禮之所以令人難忘,正在于從這一天開始,這些走過“成人門”的男生女生具有了獨(dú)立判斷的個(gè)體權(quán)利。強(qiáng)求一律,橫加指責(zé),未免失之過苛。文中劃線處“選擇的自由”指的是()。A、成人禮上學(xué)生或穿漢服,或穿兩裝B、學(xué)生可以自主選擇成人禮上的著裝C、學(xué)生可以自己決定是否參加成人禮D、學(xué)生可以自主選擇帶到成人禮上的禮物答案:B解析:文段首句即指出成人禮上的少男少女有自由選擇著裝的權(quán)利,接下來具體闡述讓少男少女自由選擇著裝的意義,最后指出不要強(qiáng)求一律過于苛責(zé)。故選B。6.在教學(xué)活動(dòng)中,教師起什么作用?葉圣陶先生的看法是,“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣,無非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說,教學(xué),教學(xué),就是“教”學(xué)生“學(xué)”,主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是()。A、教師要講究教學(xué)方法B、教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C、教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D、教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生答案:C解析:文段第一句提出“在教學(xué)活動(dòng)中,教師起什么作用”這一話題,然后圍繞這個(gè)話題展開論述。最后一句用“不是……而是……”指出教學(xué)應(yīng)該“把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生”,這樣“學(xué)生就可以受用一輩子”,這是對(duì)這個(gè)話題的總結(jié)。故選C。7.根據(jù)人類學(xué)和考古學(xué)理論,農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時(shí)的一種反映,環(huán)視我們的周圍,可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖,養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn),恰恰相反,正是自然界里可供捕撈的資源日益減少,這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應(yīng)。這段文字的作者認(rèn)為()。A、大自然的資源已接近枯竭B、土地?zé)o法承載人類的生活C、人類未來生活離不開養(yǎng)殖業(yè)D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類的無奈之選答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句指出農(nóng)業(yè)不是人們向往的生活方式,而是在人口和環(huán)境失衡,土地承載接近極限時(shí)的一種反映,即強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)并非人們主動(dòng)的選擇。接著以“養(yǎng)殖”為例子來進(jìn)一步解釋說明前面的觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),文段首句“農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時(shí)的一種反映”是主旨句,也就是作者的觀點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)對(duì)文段主旨句的同義替換。故選D。8.俄羅斯首都莫斯科計(jì)劃斥資20億英鎊興建全球最大型建筑物,起名“水晶島”?!八u”外層均采用玻璃材質(zhì)。水晶島的總占地面積是直徑365米的倫敦“千年穹頂”的近2倍,高度為457.2米,僅次于世界第一高樓臺(tái)北101大廈。它的建筑面積是美國國防部五角大樓建筑面積的4倍多,堪稱世界之最。該建筑物內(nèi)還設(shè)立了一家可容納500名學(xué)生的國際學(xué)校、一個(gè)電影院、一個(gè)博物館、一個(gè)劇院、一個(gè)綜合體育館和數(shù)十家商店。該建筑物離地面980英尺處還設(shè)立了一個(gè)觀景臺(tái),可全方位眺望莫斯科全景。建筑物四周冬季還將開辟越野滑雪場(chǎng)和溜冰場(chǎng)。根據(jù)上文,“水晶島”被稱為“世界上最雄心勃勃的建筑物”的原因是()。A、它的高度和寬度B、它是世界上最大的建筑物C、它的面積廣闊和獨(dú)特的設(shè)計(jì)D、它是俄羅斯大國地位的象征答案:C解析:第一步,分析文段?!笆澜缟献钚坌牟慕ㄖ铩痹谖亩尾]有直接表述,因此需要對(duì)文段進(jìn)行分析才可得出答案。閱讀文段,能體現(xiàn)該建筑“最雄心勃勃”的信息是:“水晶島”的總占地面積遠(yuǎn)超倫敦“千年穹頂”,建筑面積堪稱世界之最,而且在功用設(shè)計(jì)上很獨(dú)特。綜上可知,“水晶島”被稱為“世界上最雄心勃勃的建筑物”的原因是:面積堪稱世界之最以及功用設(shè)計(jì)獨(dú)特。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。故選C。9.依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。一個(gè)人____不懂得正確的意見只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映,____堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事,那么,____他有善良的動(dòng)機(jī),____還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。A、因?yàn)樗噪m然但B、由于因此即使也C、不但而且雖然但D、如果而即使也答案:D解析:由“那么”可知,前后句表示假設(shè)關(guān)系,“因?yàn)椤焙汀坝捎凇北硎疽蚬P(guān)系,“不但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,“如果”表假設(shè)關(guān)系。故選D。10.地震可按照震源深度分為淺源地震、中源地震和深源地震。震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震。淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)的72.5%,所釋放的地震能占總釋放能量的85%。其中,震源深度在30公里以內(nèi)的占多數(shù),是地震災(zāi)害的主要制造者,對(duì)人類影響最大。下列說法與原文意思不相符的是()。A、按照震源深度不同,地震分為淺源地震、中源地震和深源地震B(yǎng)、震源深度不超過60公里的地震稱為淺源地震C、地震總數(shù)的72.5%是震源深度在30公里以內(nèi)的淺源地震D、所有地震釋放的能量有85%來自淺源地震答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“地震可按照震源深度分為淺源地震、中源地震和深源地震”,符合文意,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震”,符合文意,正確。C項(xiàng)由“震源深度在60公里范圍內(nèi)的地震,叫做淺源地震。淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)的72.5%,所釋放的地震能占總釋放能量的85%?!笨芍嫉卣鹂倲?shù)的72.5%的是震源深度在“60公里”范圍內(nèi)的地震,而非“30公里”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)的72.5%,所釋放的地震能占總釋放能量的85%”,符合文意,正確。故選C。11.那一輪圣潔的明月,像一顆遠(yuǎn)古純潔晶瑩的琥珀,流淌著花好月圓的古典韻味,昭示著幸福團(tuán)圓的人間溫情。它淌過千年的時(shí)光,經(jīng)朝歷代,圓了又缺,缺了又圓,見證過無數(shù)離合悲歡的故事,寄托過幾多渴望團(tuán)圓的目光,至今依然以純粹清絕的風(fēng)姿遙掛在____的蒼穹,將明凈無塵的靈韻照徹在蒼茫大地,接受世人千古不變的____膜拜。A、深沉誠懇B、深切真摯C、深?yuàn)W虔敬D、深邃虔誠答案:D解析:先看第一空,根據(jù)語境信息可知橫線處要填入一個(gè)修飾“蒼穹”的形容詞,“深沉”“深切”“深?yuàn)W”與“蒼穹”搭配均不合適,排除A、B、C三項(xiàng);驗(yàn)證第二空,“虔誠膜拜”屬固定搭配。故選D。12.①為了儲(chǔ)存足夠的水分,多肉植物的根、莖、葉部進(jìn)化成富有大量漿液的組織。②多肉植物來自高山、沙漠等氣候干燥的環(huán)境。③不用太多澆水和打理,它們就能存活。④以幫助他們?cè)诟珊祼毫拥臍夂颦h(huán)境中得以生存。⑤因此,它們非常適合室內(nèi)種植。⑥它們有特別的代謝方式,它們會(huì)在夜間吸收CO2,產(chǎn)生蘋果酸,白天放出CO2,進(jìn)行光合作用。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是()。A、②①④③⑥⑤B、②③①④⑥⑤C、①④⑥②③⑤D、①⑥②③⑤④答案:A解析:結(jié)合選項(xiàng),可以先看首句,比較①和②,②明顯更適合作首句。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。再觀察①③④之間的關(guān)系,①和④之間,“為了…以…”構(gòu)成明顯的目的句式,③是這個(gè)目的的結(jié)果。故選A。13.野外生長(zhǎng)的煙草容易被煙草花葉病毒(TMV)侵染出現(xiàn)感病癥狀。某一大棚種植的抗病煙草品種的液泡膜蛋白(TOM2A)的編碼基因發(fā)生突變,形成的TOM2A能抑制TMV核酸復(fù)制酶的活性,使其被TMV侵染后無感病癥狀。下列敘述錯(cuò)誤的是()。A、該種變異使煙草細(xì)胞中的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B、隨時(shí)間推移,該突變基因頻率會(huì)逐漸增加C、野生煙草和抗病煙草屬于同一物種但基因庫存在差異D、該突變基因的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果答案:D解析:A項(xiàng)基因突變是指堿基對(duì)的增添、缺失或替換,會(huì)使基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,A正確;B項(xiàng)該突變抗煙草花葉病毒侵染,隨著時(shí)間推移,不具有該突變的會(huì)逐步被淘汰,該突變基因頻率會(huì)逐漸增加,B正確;C項(xiàng)物種是指能夠自由交配并產(chǎn)生可與后代的個(gè)體的總稱,野生煙草和抗病煙草屬于同一物種,但由于抗病煙草生突變,二者基因庫存在差異,C正確;D項(xiàng)該突變基因的出現(xiàn)與自然選擇無關(guān),該突變基因頻率逐漸增加是自然選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選D。14.歐洲粒子物理研究所近日在地下通道啟動(dòng)了大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī),由于拉開高速粒子對(duì)撞系列實(shí)驗(yàn),探索宇宙起源之迷的序幕。然而,從實(shí)驗(yàn)一開始,外界便遍布各種危言聳聽的“世界末日論”,有的說實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生黑洞,片刻間吞噬地球,還有的說實(shí)驗(yàn)將誘發(fā)奇異粒子,,引發(fā)一連串的災(zāi)難性反應(yīng)。實(shí)際上,在其他幾個(gè)粒子物理學(xué)實(shí)驗(yàn)啟動(dòng),甚至是第一次核武器實(shí)驗(yàn)之前,世界上也充斥著類似的末日預(yù)言。而人類早在數(shù)千年前就預(yù)測(cè)世界末日會(huì)到來??墒?,這些預(yù)言一個(gè)接一個(gè)地被證實(shí)是謊言。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、粒子物理學(xué)實(shí)驗(yàn)的啟動(dòng),以及每一次核武器實(shí)驗(yàn)都具有毀滅世界的風(fēng)險(xiǎn)B、歐洲粒子物理研究所的大型強(qiáng)子對(duì)撞實(shí)驗(yàn)拉開了探索宇宙起源之迷的序幕C、事實(shí)證明,每一次物理學(xué)實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)之前,世界上總是充斥著各種各樣的世界末日預(yù)言D、在每一次物理學(xué)實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)之前,世界上總是充斥著各種各樣的世界末日預(yù)言答案:D解析:文段講粒子物理學(xué)實(shí)驗(yàn)引出了“世界末日論”,“實(shí)際上……”表明“世界末日論”在以前幾個(gè)粒子物理學(xué)實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)時(shí)也存在,最后一句話指出,這些預(yù)言都被證實(shí)是謊言。故選D。15.新的知識(shí)環(huán)境,多學(xué)科的相互滲透,會(huì)深入影響歷史學(xué)的表達(dá)方式。傳統(tǒng)歷史學(xué)雖然也強(qiáng)調(diào)關(guān)注底層和民眾,但受資料、手段制約,過往的歷史學(xué)主體一直主要限于精英階層。互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù),以及社會(huì)學(xué)、歷史人類學(xué)的發(fā)展與滲透一定會(huì)改變傳統(tǒng)歷史科學(xué)的表達(dá)方式。人類學(xué)的田野調(diào)查,社會(huì)學(xué)的故事性敘事,也一定會(huì)讓歷史學(xué)作品更活潑更有趣。以下概括文中未涉及的是()。A、傳統(tǒng)歷史學(xué)的研究較少關(guān)注底層民眾B、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展激發(fā)了民眾研究歷史學(xué)的熱情C、歷史學(xué)著作的表達(dá)方式應(yīng)該活潑有趣些D、歷史學(xué)研究可借鑒其他學(xué)科的研究方法答案:B解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“過往的歷史學(xué)主體一直主要限于精英階層”,符合文意。B項(xiàng)在文中找不到對(duì)應(yīng)信息,屬于無中生有。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“讓歷史學(xué)作品更活潑更有趣”,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)……一定會(huì)改變傳統(tǒng)歷史科學(xué)的表達(dá)方式”,可以理解成歷史學(xué)研究可借鑒其他學(xué)科的研究方法,符合文意。故選B。16.科普創(chuàng)作歷來就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要相應(yīng)的人力物力投入,而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入。要培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問題,就需要遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律。比如,進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位,將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視,或者建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制等。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()。A、科普創(chuàng)作需要多方面的巨大投入B、科普作者應(yīng)當(dāng)遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律C、科學(xué)研究、科技推廣比科普創(chuàng)作更重要D、建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制是不可或缺的環(huán)節(jié)答案:A解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科普創(chuàng)作歷來就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要相應(yīng)的人力物力投入,而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問題,就需要遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律”,B項(xiàng)將“培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問題”偷換成“科普作者”,偷換概念,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位,將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視”,C項(xiàng)將“同等的地位”偷換成“更重要”,曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)“不可或缺的環(huán)節(jié)”文段中未提及,無中生有,錯(cuò)誤。故選A。17.從科學(xué)工作者的角度說,____________________________。而科學(xué)家因?yàn)楣ぷ鞯目菰?,便常被誤解為感情的貧乏,一般來講,實(shí)驗(yàn)室不是流血的戰(zhàn)場(chǎng),所以生死的考驗(yàn)、壯烈的犧牲也不多見,因此科學(xué)家的生活就更鮮為人知。長(zhǎng)期以來,科學(xué)人物的地位總是不如政治人物高,科學(xué)家總是不如勇士、才子引起人的關(guān)注,這種觀念的偏頗,必然會(huì)導(dǎo)致文化結(jié)構(gòu)的畸形,對(duì)科學(xué)人物的事業(yè)和生活的反映,是科學(xué)宣傳的一個(gè)重要側(cè)面,這又需要文學(xué)來幫忙了。補(bǔ)寫上文橫線部分的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、文學(xué)每時(shí)每刻都在尋找著真善美的東西,尋找著永恒的主題B、文學(xué)是人學(xué),生死與愛情是文學(xué)中永恒的主題C、科學(xué)需要文學(xué)D、樹立起科學(xué)家的形象,塑造好他們的典型,吸引千千萬萬讀者,這是對(duì)從事科學(xué)的人最好的獎(jiǎng)賞答案:B解析:橫線后出現(xiàn)“而”表轉(zhuǎn)折,指出科學(xué)家被誤解感情貧乏,接著對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行具體解釋說明,即“實(shí)驗(yàn)室生死考驗(yàn)、壯烈犧牲不多見,科學(xué)家的生活鮮為人知”。尾句指出對(duì)于科學(xué)人物的反映,需要科學(xué)宣傳,也需要文學(xué),強(qiáng)調(diào)了文學(xué)對(duì)于科學(xué)人物反映也很重要。首句屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,故從科學(xué)工作者的角度說,橫線處所填入的句子應(yīng)表達(dá)科學(xué)工作者對(duì)文學(xué)的一種誤解,即認(rèn)為:文學(xué)作品不會(huì)去反映科學(xué)人物的生活,而只會(huì)反映生死、感情等話題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“真善美的東西”文段未提及,無中生有,排除;C項(xiàng),“科學(xué)需要文學(xué)”屬于轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,排除;D項(xiàng),不屬于從科學(xué)工作者角度來談的內(nèi)容,排除。故選B。18.作為石油的伴侶,天然氣的生成條件要比石油更為多樣化,石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成,而天然氣則從淺到深都可,淺的也許只有幾百米,深的則有上萬米。就物質(zhì)來源說,石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主,而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因,目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專家都贊成有機(jī)說,認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。不能從這段文字中得知的是()。A、石油比天然氣埋藏深B、石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C、石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的D、水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來源答案:A解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中“石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成,而天然氣則從淺到深都可,淺的也許只有幾百米,深的則有上萬米”,可知天然氣有的埋藏也較深,A項(xiàng)屬于曲解文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主”,可以從文中得知,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句,“認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”,可以從文中得知,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主,而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)”,可以從文中得知,排除D項(xiàng)。故選A。19.居民委員會(huì)和村民委員會(huì)不屬于國家機(jī)關(guān),但與基層政權(quán)有著密切關(guān)系,基層政權(quán)對(duì)居民委員會(huì)和村民委員會(huì)的工作給予指導(dǎo)、支持和幫助;居民委員會(huì)或村民委員會(huì)協(xié)助基層政權(quán)開展工作,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)的主任、副主任和委員由居民或村民選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì)、村民委員會(huì)根據(jù)需要設(shè)人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會(huì)、辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),調(diào)解民間糾紛,協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安,并且向人民政府反映群眾的意見,要求和提出建議以及辦理法律規(guī)定的其他事項(xiàng),居民委員會(huì)或村民委員會(huì)向居民會(huì)議或村民會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。這段話的意思是()。A、居民委員會(huì)或村民委員會(huì)向人民政府負(fù)責(zé)B、居民委員會(huì)或村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織C、居民委員會(huì)或村民委員會(huì)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置D、居民委員會(huì)和村民委員會(huì)的結(jié)構(gòu)功能及與基層政權(quán)的關(guān)系答案:D解析:片斷第一句話講居民委員會(huì)和村民委員會(huì)與基層政權(quán)的關(guān)系,第二句話講它們的結(jié)構(gòu)、功能。故選D。20.我國是世界上最早而又最廣泛利用魚類的國家之一。殷墟出土的甲骨文中就有“魚”形文字,在青銅銘文中有更多的“魚”形文字。先秦時(shí)期的《詩經(jīng)》是我國人民識(shí)別、記載物種最早的一部古籍,書中記載了魴等20多種魚類。從南朝梁代陶弘景的《神農(nóng)本草經(jīng)》到清末吳儀洛的《本草從新》,眾多的“本草”更為詳盡地記載了魚類的形態(tài)、生態(tài)、分布、食用和藥用等方面的知識(shí)。這段文字主要介紹()。A、記載魚的古代文獻(xiàn)B、我國魚文化的歷史C、古人利用魚的方式D、“魚”字的演變過程答案:B解析:文段開篇指出我國是世界上最早而又最廣泛利用魚類的國家之一,隨后從殷、先秦、南朝、清末等不同時(shí)期具體展開論述,詳細(xì)介紹魚在我國的歷史,所以文段為總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)魚在我國的歷史悠久。故選B。21.“讓我們也重新審視一下我們對(duì)蘇聯(lián)的態(tài)度,沒有哪一個(gè)民族和制度本質(zhì)上是邪惡的,以至于他的人民都是缺乏美德的,我們不應(yīng)該只用一種扭曲的、極端的觀點(diǎn)來看待對(duì)方,不能以為沖突是不可避免的,不能以為彼此體諒是不可能的,更不能把彼此威脅當(dāng)作交流的唯一形式,我們不能對(duì)我們彼此的分歧視而不見,但是應(yīng)該把注意力集中在我們共同的利益上,以及如何通過這些共同利益來消除我們的分歧。即使我們現(xiàn)在解決不了這些分歧,我們至少可以以多樣化的名義讓世界變得安全。歸根結(jié)底,連接我們共同的根本紐帶是:我們共同生活在這顆小小的星球上,都呼吸著同一種空氣,我們都珍視我們孩子們的未來,我們也都是血肉之軀。”這是英年早逝的美國總統(tǒng)肯尼迪在美利堅(jiān)大學(xué)畢業(yè)典禮上作過的一次極具前瞻性的演講。通過閱讀這段演講,你以為何謂真正的“大國心態(tài)”?()①有原則,講情義,講道義②求同存異,和而不同③堅(jiān)持正義,秉持公道④守望相助,共同發(fā)展A、①②B、①②③C、①②③④D、①答案:C解析:第一步,定位原文。尋找與“大國心態(tài)”相關(guān)的內(nèi)容。①對(duì)應(yīng)“即使我們現(xiàn)在解決不了這些分歧……都呼吸著同一種空氣,我們都珍視我們孩子們的未來,我們也都是血肉之軀”,體現(xiàn)“有原則,講情義,講道義”,符合“大國心態(tài)”,且①在四個(gè)選項(xiàng)中都存在,即①是肯定包括在內(nèi)的;②對(duì)應(yīng)“我們不能對(duì)我們彼此的分歧視而不見,但是應(yīng)該把注意力集中在我們共同的利益上,以及如何通過這些共同利益來消除我們的分歧”,體現(xiàn)“求同存異,和而不同”,符合“大國心態(tài)”;③對(duì)應(yīng)“讓我們也重新審視一下我們對(duì)蘇聯(lián)的態(tài)度……我們不應(yīng)該只用一種扭曲的、極端的觀點(diǎn)來看待對(duì)方……不能以為彼此體諒是不可能的,更不能把彼此威脅當(dāng)作交流的唯一形式”,體現(xiàn)“堅(jiān)持正義,秉持公道”,符合“大國心態(tài)”;④對(duì)應(yīng)“即使我們現(xiàn)在解決不了這些分歧,我們至少可以以多樣化的名義讓世界變得安全。歸根結(jié)底,連接我們共同的根本紐帶是:我們共同生活在這顆小小的星球上”,體現(xiàn)“守望相助,共同發(fā)展”,符合“大國心態(tài)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)①②③④都屬于“大國心態(tài)”的內(nèi)容。故選C。22.在滿足了眼睛與舌尖的一頓饕餮之后,忽然想起了有關(guān)葡萄架下流傳千年的神話故事。于是睜大雙眼,努力往藤葉緊挨密不透風(fēng)的縫隙中向天空望去。____如洗過一般淡定的天空,飄落著幾縷惆悵的白云,那是怎樣一種高遠(yuǎn)疏散的____呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、澄凈情致B、清靜意境C、澄澈愿景D、清凈心情答案:A解析:第一空,根據(jù)“如洗過一般”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是天空干凈清潔,“清靜”指(環(huán)境)安靜、不嘈雜,與文意不符,排除B項(xiàng)。第二空,“愿景”指所向往的前景,“天空”和“白云”并非“愿景”,排除C項(xiàng)。“高遠(yuǎn)疏散”不能用于形容“心情”,排除D項(xiàng)。故選A。23.“二戰(zhàn)”之后,法國高等教育飛速發(fā)展,眾多新生學(xué)科____興起。不過,在布爾迪厄眼中,這與其說是學(xué)術(shù)____結(jié)果,不如說是資本轉(zhuǎn)化的需要。以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性、______、長(zhǎng)期有效性成為資本掌握者_(dá)___資本的上佳選擇。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、突然發(fā)展合理性運(yùn)用B、逐漸創(chuàng)新規(guī)范性再生C、猛然延續(xù)權(quán)威性利用D、漸次延拓合法性轉(zhuǎn)化答案:B解析:由第一空前的“飛速發(fā)展”可知,此處填“漸次”不恰當(dāng),排除D。延續(xù),照原來的樣子繼續(xù)下去。由“眾多新生學(xué)科________興起”可知,第二空填“延續(xù)”不當(dāng),排除C。由“不如說是資本轉(zhuǎn)化的需要”和文化資本的特點(diǎn)可知,第四空填“再生”恰當(dāng)。故選B。24.誠然,在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,對(duì)抗或叛逆確實(shí)是中國當(dāng)代詩歌完成自我_________的法則之一。以真實(shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國當(dāng)代詩歌正是在這種不斷的反叛中實(shí)行著某種_________。依次填入句子橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、衍變更新B、蛻變更迭C、嬗變替換D、演變置換答案:B解析:“衍變”是指通過進(jìn)化而發(fā)展;“蛻變”是指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)變、改變;“嬗變”是指徹底改變(如特征或條件的改變);“演變”是指歷時(shí)較久的發(fā)展變化。由“以真實(shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度”可知,當(dāng)代詩歌的變化是全新的、質(zhì)的變化?!版幼儭迸c“自我”搭配不當(dāng)。故選B。25.語言文字功底扎實(shí),大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫論文所需要的語言文字。這一點(diǎn)具有普適性,而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來說尤其重要。沒有扎實(shí)的古文字功底,不熟練掌握英語、梵文等外語,僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來做學(xué)問,固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果,但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說明()。A、掌握古文字和外語是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B、占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果C、正確解讀語言文字是文化研究的關(guān)鍵所在D、語言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平答案:D解析:文段主要介紹了“語言文字功底扎實(shí)”的含義及其對(duì)學(xué)術(shù)研究的重要性。A項(xiàng)的“掌握古文字和外語”和B項(xiàng)的“占有第一手資料”都只是“語言文字功底扎實(shí)”的體現(xiàn),并非主體,排除。C項(xiàng)的“正確解讀語言文字”則偏離主體,排除。故選D。26.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。______,______。______,______。______,______,使狗成為人的得力助手。①專門訓(xùn)練軍犬、警犬,把狗用于軍事、案件偵破等方面②它的嗅覺細(xì)胞數(shù)量是人的24倍,可以分辨大約兩萬種不同的氣味③比如牧民的狗,為了保護(hù)羊群,敢于同惡狼猛斗④人們充分利用狗的這種特殊的天賦⑤狗可以聽到10萬赫茲以上的聲音⑥代替主人做一些危險(xiǎn)的事A、③②①⑥⑤④B、③⑥⑤②④①C、⑤④①③②⑥D(zhuǎn)、⑤②④⑥①③答案:B解析:文段第一句總領(lǐng)全段,后面是對(duì)這句話的展開,以“比如”開始舉例,同時(shí)③⑥承接上文“忠義、勇敢”,因此③⑥相連;⑤②是對(duì)狗的特性的描述,由此得出④,承上啟下;④引出①,與后文“使狗成為……”語意相合。故選B。27.這部小說由于插入了過多的社會(huì)批評(píng)、嘲諷以及有關(guān)誕異的歷史等等,因此顯得結(jié)構(gòu)松散,加上主要人物幾易姓名(這一點(diǎn)到最后才交代),因此讀者常對(duì)情節(jié)線索摸不著頭腦。下列理解有誤的一項(xiàng)是()。A、讀者常對(duì)情節(jié)線索摸不著頭腦是因?yàn)樾≌f的結(jié)構(gòu)松散B、小說在最后才交代此書的結(jié)構(gòu)松散C、過多的社會(huì)批評(píng)、嘲諷及有關(guān)誕異的歷史導(dǎo)致讀者常對(duì)情節(jié)線索摸不著頭腦D、主要人物幾易姓名的事情在最后才交代答案:B解析:B選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,因?yàn)橐槐拘≌f它不可能自己交代自己“結(jié)構(gòu)松散”。故選B。28.東北文化有好的一面。東北人仗義、大氣、敢拍板,但東北人在商業(yè)上有個(gè)最大的弱點(diǎn),就是不愛干小事兒,不愛彎腰,從來不愛干讓人瞧不起的事。東北人不如南方人細(xì)膩、敢冒險(xiǎn)。我們很多時(shí)候有雄心壯志,但落地的時(shí)候瞧不起那些辛苦的工作,看不上最低微的工作,我們老想干大事,不想干小事。要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就要有冒險(xiǎn)精神,我們要肯干小事,干別人瞧不上的工作,一點(diǎn)一點(diǎn)地創(chuàng)業(yè),這是成功的基礎(chǔ)。任何事兒,有小成功,才有大成功。與這段文字主旨無關(guān)的名言是()。A、他山之石,可以攻玉B、不積跬步,無以至千里C、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄D、業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑?答案:A解析:第一步,分析文段。文段先論述了東北文化好的一面,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出問題,強(qiáng)調(diào)“東北人……不愛干小事兒”,接下來進(jìn)行解釋說明,最后提出對(duì)策“要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就要有冒險(xiǎn)精神,我們要肯干小事”。文段重點(diǎn)在對(duì)策,即做事情要腳踏實(shí)地,從小事做起,注重積累。故選A。29.流言常常令人不悅,卻很可能有助于丑事的暴露,阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來說,單單是人們的議論就可以阻止不良行為??傆腥薩_____八卦和流言毀了自己心目中的明星,但事實(shí)上,少有哪個(gè)做得正、行得端的明星最終被流言蜚語摧毀;被破壞的僅僅是對(duì)偶像的______想象,被______的是明星的為所欲為和不良行徑。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、擔(dān)心主觀曝光B、斥責(zé)浪漫質(zhì)疑C、惋惜片面揭露D、抱怨完美約束答案:D解析:突破口在第二空,想象與為所欲為和不良行徑相對(duì)應(yīng),選填美好的積極義的選項(xiàng),可排除主觀、片面,AC選項(xiàng)排除。第三空,選填詞語與分號(hào)后的“被破壞”語意有相反指向,質(zhì)疑語意不符且較輕,排除B選項(xiàng)。第一空,代入抱怨,與后文的最終被摧毀形成呼應(yīng)關(guān)系。故選D。30.今天在座的每一位都是在為中華民族寫歷史,讓我們一起站在歷史的制高點(diǎn)宏觀地看我們兩岸合作的愿景。句中的“愿景”指()。A、愿望和前景B、心愿和遠(yuǎn)景C、心愿和心景D、愿望和景致答案:A解析:第一步,定位原文,“愿景”出現(xiàn)在文段結(jié)尾。分析“愿景”的上文語境。根據(jù)“寫歷史”“歷史的制高點(diǎn)”,可知“愿景”的意思就是對(duì)兩岸合作充滿期待。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“愿望和前景”中的“愿望”指心中期望實(shí)現(xiàn)的想法,“前景”指將要出現(xiàn)的景象,能夠體現(xiàn)出對(duì)兩岸合作的殷切盼望,希望很快能夠?qū)崿F(xiàn)更多的兩岸合作,符合語境。故選A。31.只有________勤儉節(jié)約,________鋪張浪費(fèi)之歪風(fēng)________,才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、厲行提防漫延B、力行防止漫延C、力行防備蔓延D、厲行防范蔓延答案:D解析:第一空,“厲行”側(cè)重于嚴(yán)格實(shí)行,例如厲行節(jié)約;“力行”側(cè)重于努力實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的行動(dòng);例如身體力行。此處強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)格實(shí)行”更為恰當(dāng),且“厲行勤儉節(jié)約”是固定搭配,故排除B、C兩項(xiàng)。第三空,A項(xiàng)的“漫延”側(cè)重于水向四溢;“蔓延”本意為像蔓草一樣延伸擴(kuò)展,可搭配火勢(shì)、思緒等;此處與水無關(guān),故排除A項(xiàng)。故選D。32.識(shí)才需要智慧,用人需要膽略,護(hù)才需要勇氣。大規(guī)模選拔人才必須依照制度進(jìn)行,但“制度選人”不能代替“伯樂相馬”?,F(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化選人方法,只能選出一般性的優(yōu)秀人才,而那些特殊性的杰出人才則很難被選拔出來,甚至?xí)划?dāng)作“不合格產(chǎn)品”加以淘汰。承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、因此,領(lǐng)導(dǎo)者只有獨(dú)具匠心和慧眼,才能將他們挑選出來B、因此,高明的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)大膽地起用、加倍地呵護(hù)杰出人才C、因此,標(biāo)準(zhǔn)化的選人方法已不合時(shí)宜,更為靈活、覆蓋面更廣、尊重特點(diǎn)、承認(rèn)差別的選拔方法應(yīng)運(yùn)而生D、因此,選人方法必須由一般性人才向特殊性人才轉(zhuǎn)換,為特殊性人才的發(fā)展開辟廣闊的空間答案:A解析:文中主要觀點(diǎn)有:①大規(guī)模選拔人才必須按照“制度選人”進(jìn)行;②“制度選人”應(yīng)與“伯樂相馬”相結(jié)合;③標(biāo)準(zhǔn)化選人不能篩選出特殊人才。文段重點(diǎn)講“制度選人”無法篩選出特殊人才,而接下來最可能第152頁,共405頁談的就是如何篩選特殊人才。故選A。33.粟和稷實(shí)際就是人們常見的小米,當(dāng)它在民間作為人們餐桌上的主食時(shí),名字是粟;當(dāng)它被呈入宮廷,作為社稷壇上祭天的成果時(shí),名字是稷。同時(shí)一種作物擁有了兩種不同的名字,在這作物的分工背后,隱藏著人的分工,在歷史長(zhǎng)河的某一瞬間,小米們走上了兩條路,一種是名為粟的糧食,一種是名為稷的祭品;人們也走上了兩條路,一群是種田人,一群是讀書人。前者只在民間從事勞作,后者只負(fù)責(zé)朝堂上的記錄,不知道這神圣的名字與餐桌上的小米是同一種材質(zhì)。當(dāng)閱讀文字的眼睛不再關(guān)注田野,當(dāng)握筆的手不再觸碰種子與農(nóng)具,隔閡的出現(xiàn)便順理成章。這段文字意在說明()。A、粟和稷在名字上的紛爭(zhēng)由來已久B、社會(huì)階層的隔閡是粟和稷分歧的根源C、用于祭天的稷被人為地神圣化了D、粟和稷的分工實(shí)際上是一種偶然結(jié)果答案:B解析:文段首先論述了小米在民間和宮廷具有兩種不同的稱呼,接著由文中“同時(shí)一種作物擁有了兩種不同的名字,在這作物的分工背后,隱藏著人的分工”這句話引出了這種稱呼上存在分歧的原因,即人們走上了兩條路——民間和朝堂。并且我們由文中“閱讀文字的眼睛不再關(guān)注田野,握筆的手不再觸碰種子和農(nóng)具,隔閡的出現(xiàn)便順理成章”可知,正是因?yàn)樘幵诓煌鐣?huì)階層的人之間的隔閡造才成了對(duì)小米稱呼上的不同,只有B選項(xiàng)是闡述兩者稱呼不同的原因。故選B。34.循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)的是一種建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,它要求按照自然生態(tài)系統(tǒng)的模式,把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成一個(gè)“資源——產(chǎn)品——再生資源”的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動(dòng)的過程,使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)以及生產(chǎn)和消費(fèi)的過程基本上不產(chǎn)生或者只產(chǎn)生很少的廢棄物,“只有放錯(cuò)了地方的資源,而沒有真正的廢棄物”。對(duì)文中劃線句子句意的解釋,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、廢棄物如果放錯(cuò)了地方,就無法變成再利用的資源B、廢棄物如果妥善利用,就會(huì)變成有價(jià)值的資源C、資源如果放錯(cuò)了地方,就會(huì)變成無用的廢棄物D、廢棄物是不存在的,因?yàn)樗鼘?shí)際上也是資源答案:B解析:第一步,定位原文,劃線句子出現(xiàn)在文段最后一句。分析劃線句子的上文語境。文段主要論述的是循環(huán)經(jīng)濟(jì),根據(jù)其物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動(dòng)的過程可知,循環(huán)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)就是“廢物利用”,所以劃線句子的意思是廢棄物在合理利用時(shí)就是資源。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。故選B。35.將“幸?!眰鞲衅鞣旁谌梭w表面或植入人體,通過各項(xiàng)指標(biāo)可測(cè)出人們每一刻的幸福指數(shù)。沒有一個(gè)“幸福”傳感器會(huì)是完美無缺的,而且也不需要。溫度計(jì)被發(fā)明出來時(shí)也很不精確,但隨著時(shí)間推移,溫度計(jì)的設(shè)計(jì)日漸精致,現(xiàn)已是不可或缺的日用品??茖W(xué)家們相信,“幸?!眰鞲衅饕矊⒆裱愃频倪M(jìn)化進(jìn)程,雖然它們?cè)谠u(píng)估人們心理狀態(tài)時(shí)總會(huì)有一定程度的不確定性,可穿戴傳感器卻已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來得更為低調(diào),更加易用。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、任何“幸?!眰鞲衅鞫疾豢赡芡昝罒o缺B、“幸?!眰鞲衅鲗⒊蔀椴豢苫蛉钡娜沼闷稢、“幸福”傳感器會(huì)向著高精度的方向發(fā)展D、人類并不需要完美無缺的“幸福”傳感器答案:B解析:文段最后一句話為文段的重點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“幸福傳感器”將與“溫度計(jì)”的進(jìn)化進(jìn)程類似,將逐步發(fā)展成“不可或缺的日用品”,因此B項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,C項(xiàng)“向著高精度的方向發(fā)展”在文段中并未提及,D項(xiàng)屬于無中生有,文段并沒有提到人們需要與否。故選B。36.語言和文化一樣,很少是自給自足的,故詞語的借用自古至今都是常見的語言現(xiàn)象。但當(dāng)外來詞匯進(jìn)入一個(gè)國家后,當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)吸收新成分的同時(shí),不自覺地變異和改造其原貌。隨著時(shí)間的推移,外來詞會(huì)逐漸本土化,日久天長(zhǎng),源流模糊,體用隔斷,變異迭生。一旦借詞身上的“異域特征”(諸如音素、音節(jié)的構(gòu)成等)在使用者的意識(shí)里淡化或消失,它們就會(huì)被當(dāng)?shù)厝艘暈樽约耗刚Z中的一部分。這段文字重在說明()。A、外來詞匯對(duì)本民族語言和文化的影響B(tài)、本民族語言吸收改造外來詞匯的方式C、外來詞匯使用的普遍性及本土化過程D、外來詞匯在母語中淡化與消失的原因答案:C解析:文段開篇講到詞語的借用自古至今都是常見的語言現(xiàn)象,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)、吸收外來詞新成分的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行改造,接著詳細(xì)闡述了外來詞本土化的過程。故文段重在強(qiáng)調(diào)外來詞的使用是很普遍的現(xiàn)象以及它本土化的具體過程。故選C。37.女性爭(zhēng)取平等權(quán)利的步伐從未停止,她們總會(huì)尋找各種途徑,與________的性別歧視進(jìn)行抗?fàn)?。如抗議企業(yè)招聘中的性別歧視,_____國民教育為女性提供更多平等的受教育機(jī)會(huì)等。A、根深蒂固呼吁B、形形色色倡議C、司空見慣要求D、習(xí)以為常迫使答案:A解析:第一空,由劃橫線前的“步伐從未停止”以及后文的舉例可知,在企業(yè)招聘、國民教育等領(lǐng)域一直存在性別歧視,即性別歧視長(zhǎng)期存在,A項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng),符合文意。B項(xiàng)“形形色色”指各式各樣,種類很多,“性別歧視”是一種觀念,而非多個(gè)種類,排除;C項(xiàng)“司空見慣”側(cè)重某事常見不足為奇,D項(xiàng)“習(xí)以為?!敝改撤N事情經(jīng)常去做、或某種現(xiàn)象經(jīng)常看到,也就覺得很平常了,均符合文意。第二空,由文中的“尋找各種途徑”可知,劃橫線處應(yīng)體現(xiàn)女權(quán)運(yùn)動(dòng)者爭(zhēng)取平等權(quán)利的主動(dòng)性和希望得到支持的迫切性。A項(xiàng),“呼吁”是指提出某項(xiàng)主張,公開要求大眾的支持,符合文意。C項(xiàng),“要求”指提出具體愿望或條件,希望做到或?qū)崿F(xiàn),相較之下,“呼吁”更能體現(xiàn)出女權(quán)運(yùn)動(dòng)者爭(zhēng)取平等權(quán)利的拳拳之心,排除C項(xiàng)。D項(xiàng),“迫使”指用某種強(qiáng)迫的力量或行動(dòng)促使,文中并未有“強(qiáng)迫”之意,排除。故選A。38.①西歐的政治與社會(huì)制度,在剛有文字記載的遠(yuǎn)古時(shí)代,即已表現(xiàn)出原始的民主____。②如果我們只____于現(xiàn)實(shí)生活之內(nèi),則我們顯然無法看清人生的全部,找不到自己的生命方向。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、意旨限定B、意旨局限C、意味限定D、意味局限答案:B解析:“意旨”指意圖、目的。“意味”指含蓄的意思,情調(diào)趣味;表明、顯示。分析可知,①句意為西歐的政治與社會(huì)制度在遠(yuǎn)古時(shí)代就表現(xiàn)出了原始的民主意識(shí),選“意旨”更貼合句意。由此排除C、D?!跋薅ā币鉃橹付ǚ秶?、限度,不許超過。“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)。結(jié)合②句中的“于現(xiàn)實(shí)生活之內(nèi)”可知,此處填“局限”更恰當(dāng)。故選B。39.藝術(shù)的助人倫、成教化,不是如演說家那樣帶有著直接的________。它在潛移默化中,使人們________,趨向社會(huì)的崇高、激勵(lì)著人們的心靈。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、功利性身臨其境B、實(shí)用性耳濡目染C、功用性心服首肯D、目的性心悅誠服答案:D解析:第一空,搭配“演說家”,演說家的演講可以帶有一種功利性或者是一種目的性,B項(xiàng)“實(shí)用性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物有沒有用,C項(xiàng)“功用性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的功能,均與“演說家”搭配不當(dāng),排除;第二空,文段是指藝術(shù)在潛移默化中使人們趨向崇高,D項(xiàng)“心悅誠服”是指真心的服氣或服從,體現(xiàn)出藝術(shù)對(duì)人心靈的激勵(lì)作用,當(dāng)選。B項(xiàng)“身臨其境”指親自到了那個(gè)境地,與文意不符,排除。故選D。40.“文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流互鑒的價(jià)值”,“文明是平等的,人類文明因平等才有交流互鑒的前提”?!拔拿魇前莸模祟愇拿饕虬莶庞薪涣骰ヨb的動(dòng)力”。當(dāng)今世界,不同文明之間,是沖突還是對(duì)話、對(duì)抗還是合作,已經(jīng)成為關(guān)乎人類前途命運(yùn)的重大課題,也是人類文明何去何從的“時(shí)代之問”。在一些國家之間,諸多歷史的隔閡需要消除,諸多現(xiàn)實(shí)的誤解需要澄清,諸多人為的偏見更應(yīng)被摒棄。事實(shí)上,能戰(zhàn)勝“文明較量”、“文明沖突”、“文明對(duì)抗”的,只能是文明對(duì)話、文明交流、文明互鑒。最適合作為這段文字標(biāo)題的是()。A、多彩多樣的文明B、文明的沖突C、文明的交流互鑒D、時(shí)代之問答案:C解析:文段首先引出話題,說明文明對(duì)人類文明的影響非常大。并說明不同文明之間,是選擇沖突、對(duì)抗還是選擇對(duì)話、合作對(duì)人類的前途命運(yùn)非常重要。接著文段表明,在一些國家之間,需要消除誤解和偏見,并最后通過“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào),只有文明對(duì)話、交流、互鑒才能戰(zhàn)勝文明較量、沖突和對(duì)抗。故可知文段意在傾向于選擇文明交流合作,意在強(qiáng)調(diào)文明合作對(duì)人類文明的重要性,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C。A項(xiàng),僅為文明具有的其中一個(gè)特性的表述,不足以概括全文,故不適合作為文段的標(biāo)題,排除;A項(xiàng),文段意在強(qiáng)調(diào)文明間的合作,“沖突”與文意相悖,排除;D項(xiàng),“時(shí)代之問”為文段中的問題的表述,文段已對(duì)這一問題給出了解答,即文明間的合作與交流,故不適合作為文段標(biāo)題,排除。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1.甲、乙兩人沿直線從A地步行至B地,丙從B地步行至A地。已知甲、乙、丙三人同時(shí)出發(fā),甲和丙相遇后5分鐘,乙與丙相遇。如果甲、乙、丙三人的速度分別為85米/分、75米/分、65米/分。則AB兩地的距離為多少米?()A、8000B、8500C、10000D、10500答案:D解析:設(shè)經(jīng)過t1分鐘甲、丙相遇,經(jīng)過t2分鐘乙、丙相遇,s=(85+65)t1,s=(75+65)t2;。聯(lián)立得s=10500米。故選D。2.小明將一枚硬幣連拋3次,觀察向上的面是字面還是花面,請(qǐng)你幫他計(jì)算出有2次字面向上的概率是多少?()A、B、C、D、答案:C解析:每次拋硬幣,只有字或花兩種情況,連拋3次,總的情況數(shù)有23=8種;2次字面向上的情況數(shù)有3種,分別為:(字、字、花)(字、花、字)(花、字、字)。則概率為。故選C。3.在一條筆直公路的同側(cè)有甲、乙兩地,甲地到公路的垂直距離是6千米,乙地到公路的垂直距離是14千米,甲乙兩地的直線距離是17千米,現(xiàn)將在公路邊修建一公交站使得到甲乙兩地的距離和最小,問距離和最小為多少千米?()A、20B、25C、30D、35答案:B解析:如圖所示,甲、乙兩地分別表示為A、B兩點(diǎn),直線為公路;過點(diǎn)A、B分別向直線作垂線,垂足為M、N,過直線作點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)C,連接AC交直線于點(diǎn)P,連接PB,則PB=PC,即PA+PB=PA+PC。由于兩點(diǎn)之間線段最短,則距離和最小為AC的長(zhǎng)度。過點(diǎn)A向BN作垂線,垂足為D點(diǎn),則在直角三角形ADB中:AB2=AD2+BD2,代入數(shù)據(jù)可得:172=AD2+(14-6)2,解得.AD=15;在直角三角形ADC中:AC2=AD2+CD2,代入數(shù)據(jù)可得:AC2=152+202,解得AC=25,即距離和最小為25千米。故選B。4.某機(jī)構(gòu)計(jì)劃在一塊邊長(zhǎng)為18米的正方形空地開展活動(dòng),需要在空地四邊每隔2米插上一面彩旗,若該空地的四個(gè)角都需要插上彩旗,那么一共需要()面彩旗。A、32B、36C、44D、48答案:B解析:由于間隔2米是邊長(zhǎng)18的約數(shù),可以直接視為在整個(gè)正方形四邊進(jìn)行環(huán)形植樹,根據(jù)環(huán)形植樹的公式,插旗面數(shù)=總長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)=18×4÷2=36(面)。故選B。5.用60米長(zhǎng)的鐵板圍成一個(gè)長(zhǎng)方形雞窩,問這個(gè)雞窩的面積最大是多少?()A、200B、225C、256D、258答案:B解析:設(shè)長(zhǎng)方形雞窩的長(zhǎng)和寬分別是a和b,現(xiàn)在有a+b=60/2=30,根據(jù)和定積最大,當(dāng)a=b=15時(shí),有a×b的最大值為225。故選B。6.調(diào)查發(fā)現(xiàn),男女生各半的一個(gè)100人的班,20%患有色盲癥,其余正常;如果女生有色盲5人,則正常男生的人數(shù)是()。A、15B、30C、35D、40答案:C解析:患色盲學(xué)生人數(shù)為100×20%=20,則男生色盲人數(shù)為20-5=15。男女各半可得男生人數(shù)為100÷2=50,則正常男生人數(shù)為50-15=35。故選C。7.如圖,在矩形ABCD中,有若干個(gè)面積為4的小正方形,小正方形組成的輪廓為AEFG,則矩形ABCD的面積為()。A、193.4B、182.8C、172.8D、168.2答案:C解析:每個(gè)小正方形的面積為4,每邊長(zhǎng)為2,則AE=6×2=12,GF=3×2=6,EF=6×2=12。又∠BAE=∠CEF=∠DFG且∠B=∠C=∠D=90°,AE=EF,則ΔABE≌ΔECF,ΔECF∽ΔFDG,則AB=EC,BE=CF,==,DF=CF=AB,則F為DC中點(diǎn)。設(shè)BE為x,則AB為2x,ΔABE中,x2+(2x)2=122,即5x2=144,因此矩形ABCD的面積為S矩形ABCD=AB×BC=2x(x+2x)=6x2=172.8。故選C。8.三位數(shù)的自然數(shù)P滿足:除以7余2,除以6余2,除以5也余2,則符合條件的自然數(shù)P有()。A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)答案:C解析:根據(jù)余數(shù)口訣,P可寫為210n+2(210為5、6、7的最小公倍數(shù),n為整數(shù))。P是三位數(shù),即100≤210n+2≤999,n能取1、2、3、4共4個(gè)數(shù)值,即自然數(shù)P有4個(gè)。故選C。9.甲、乙兩廠生產(chǎn)同一種玩具,甲廠生產(chǎn)的玩具數(shù)量每個(gè)月保持不變,乙廠生產(chǎn)的玩具數(shù)量每個(gè)月增加一倍。已知今年1月份甲、乙兩廠生產(chǎn)的玩具的總數(shù)是98件,2月份甲、乙兩廠生產(chǎn)的玩具的總數(shù)是106件,那么乙廠今年生產(chǎn)的玩具數(shù)量總和第一次超過甲廠生產(chǎn)的玩具數(shù)量總和是在()月份。A、7B、8C、9D、10答案:A解析:甲、乙兩廠二月份比一月份多生產(chǎn)的玩具數(shù)為106-98=8(件)。由于甲廠每月生產(chǎn)數(shù)量不變,乙廠每月生產(chǎn)數(shù)量增加一倍,則乙廠一月份生產(chǎn)的數(shù)量就為8件,甲廠每月生產(chǎn)98-8=90(件)。由題意可知,在N月份的時(shí)候,甲廠生產(chǎn)的總數(shù)為90N,乙廠生產(chǎn)的總數(shù)為8×20+8×21+8×22+…+8×2-1,根據(jù)等比數(shù)列求和公式,化簡(jiǎn)得。采用代入排除法解題,因?yàn)閱柕谝淮纬^的月份,則從最小的選項(xiàng)開始代入。A項(xiàng),當(dāng)N=7時(shí),甲廠生產(chǎn)的總數(shù)為90×7=630(件),乙廠生產(chǎn)的總數(shù)為(件),乙廠生產(chǎn)的玩具數(shù)量總和超過甲廠。故選A。10.某市物價(jià)部門規(guī)定,每周用水不超過50噸,每噸收5角,如果超過50噸,超過的部分按1元收費(fèi)。某月A用戶比B用戶多交了8元水費(fèi),問本月A用戶比B用戶可能多用多少噸水?()A、4噸或6噸B、6噸或8噸C、6噸或10噸D、8噸或10噸答案:D解析:根據(jù)題意“A用戶比B用戶多交了8元水費(fèi)”而水費(fèi)最貴為1元,可知A用戶比B用戶至少多用8÷1=8(噸),只有D滿足。故選D。11.某企業(yè)發(fā)獎(jiǎng)金是根據(jù)利潤提成,利潤低于或等于10萬元時(shí)可提成10%;低于或等于20萬元時(shí),高于10萬元的部分按7.5%提成;高于20萬元時(shí),高于2萬元的部分按5%提成。當(dāng)利潤為40萬元時(shí),應(yīng)發(fā)放獎(jiǎng)金()萬元。A、4.5B、3C、2.75D、2答案:C解析:利潤為10萬元時(shí)獎(jiǎng)金為10×lO%=1(萬元);利潤為20萬元時(shí),高于10萬元部分的獎(jiǎng)金為(20-1O)×7.5%=0.75(萬元);利潤為40萬元時(shí),高于20萬元部分的獎(jiǎng)金為(40-20)×5%=1(萬元);總獎(jiǎng)金為1+0.75+1=2.75(萬元)。故選C。12.某商品每件銷售毛利5元時(shí),能售30萬件,毛利15元時(shí),能售20萬件,假設(shè)兩種情況的銷售收入比為5∶6,則每件商品的成本是多少元?()A、8B、10C、12.5D、7.5答案:D解析:設(shè)每件商品成本為x元,由收入比為5∶6得,[(x+5)×30]∶[(x+15)×20]=5∶6,解得x=7.5。故選D。13.有銀銅合金10公斤,加入銅后,其中含銀2份、含銅3份。如加入的銅增加1倍,那么銀占3份、銅占7份。試問初次加入的銅是多少公斤?()A、3B、4C、5D、6答案:C解析:銀銅合金為1,銀的含量不變,二次加入銅的重量為1÷(2/5-3/10)=10公斤,那么第一次為10/2=5公斤。故選C。14.現(xiàn)有3個(gè)箱子,依次放入1、2、3個(gè)球,然后將3個(gè)箱子隨機(jī)編號(hào)為甲、乙、丙,接著在甲、乙、丙3個(gè)箱子里分別放入其箱內(nèi)球數(shù)的2、3、4倍。兩次共放了22個(gè)球。最終甲箱中球比乙箱。()A、多1個(gè)B、少1個(gè)C、多2個(gè)D、少2個(gè)答案:A解析:設(shè)最初甲乙丙箱子里球數(shù)分別為x、y、z,根據(jù)依次放入得x+y+z=1+2+3=6①,通過分別放入其箱內(nèi)數(shù)2、3、4倍,共22個(gè)可得3x+4y+5z=22②。聯(lián)列兩式,消去z可得2x+y=8,根據(jù)奇偶特性,y為偶數(shù),故y=2,則x=3,故最終甲有3×3=9(個(gè)),乙有4×2=8(個(gè)),甲比乙多9-8=1(個(gè))。故選A。15.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā)相向而行,甲到達(dá)B地后立即往回走,回到A地后,又立即向B地走去;乙到達(dá)A地后立即往回走,回到B地后,又立即向A地走去。如此往復(fù),行走的速度不變,若兩人第二次迎面相遇,地點(diǎn)距A地500米,第四次迎面相遇地點(diǎn)距B地700米,則A、B兩地的距離是()。A、1350米B、1460米C、1120米D、1300米答案:C解析:設(shè)A、B兩地的距離為s米。到第二次相遇時(shí),甲、乙分別走了2s-500、s+500米;到第四次相遇時(shí),甲、乙分別走了3s+700、4s-700米。由甲、乙速度比恒定可知,,得s=1120米。故選C。三、常識(shí)判斷1.中國近代史上對(duì)外簽訂的第一個(gè)不平等條約是()。A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關(guān)條約》D、《辛丑條約》答案:A解析:A項(xiàng)正確,《南京條約》,又稱“白門條約”,“江寧條約”,是中國近代史上第一個(gè)不平等條約。該條約簽訂于1842年8月29日,標(biāo)志著第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束?!赌暇l約》的簽訂,使得中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《北京條約》是1860年清朝政府于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后在北京分別與英國,法國,俄國簽訂的不平等條約。該條約的簽訂進(jìn)一步加深了中國的半殖民地半封建社會(huì)程度。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《馬關(guān)條約》是中國清朝政府和日本明治政府于1895年4月17日在日本馬關(guān)簽訂的不平等條約。《馬關(guān)條約》的簽署標(biāo)志著甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,條約也使中國民族危機(jī)空前嚴(yán)重,半殖民地化程度大大加深。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《辛丑條約》是中國清政府與英,美,俄,法,德,意,日,奧,比,西,荷十一國外交代表于1901年9月7日在北京簽訂的不平等條約。被認(rèn)為是中國近代史上失權(quán)最嚴(yán)重的不平等條約,標(biāo)志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。故選A。2.社會(huì)主義事業(yè)從一國向多國發(fā)展壯大開始于()。A、第一次世界大戰(zhàn)之后B、第二次世界大戰(zhàn)之后C、中華人民共和國成立之后D、蘇聯(lián)建成社會(huì)主義國家之后答案:B解析:從十月革命到衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,蘇聯(lián)在社會(huì)主義革命后短短的幾十年時(shí)間里,把一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化較為落后的資本主義舊俄國變成世界上位居前列的經(jīng)濟(jì)政治軍事強(qiáng)國,社會(huì)主義集中力量辦大事的優(yōu)越性得到充分體現(xiàn),第二次世界大戰(zhàn)以后社會(huì)主義事業(yè)從一國向多國發(fā)展壯大。故選B。3.北京,上海等4地正式開展老年人住房反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn),該項(xiàng)舉措反映了我國政府行使了()職能。A、政治統(tǒng)治B、組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)C、公共服務(wù)D、發(fā)展國家交流和合作答案:C解析:政府職能是國家行政機(jī)關(guān)依法對(duì)國家和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。我國政府主要應(yīng)履行四大職能:政治職能,經(jīng)濟(jì)職能,文化職能,社會(huì)公共服務(wù)職能。A項(xiàng)錯(cuò)誤,政治職能,亦稱統(tǒng)治職能,政治職能是指政府為維護(hù)國家統(tǒng)治階級(jí)的利益,對(duì)外保護(hù)國家安全,對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能,包括階級(jí)專政職能,軍事保衛(wèi)職能,社會(huì)治安職能,民主政治職能和國際交往職能。B項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)職能,即政府為國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能,包括計(jì)劃指導(dǎo)職能,培育和完善市場(chǎng)機(jī)制職能,宏觀調(diào)控職能,服務(wù)職能和檢查監(jiān)督職能。C項(xiàng)正確,社會(huì)職能是指除政治,經(jīng)濟(jì),文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能,主要包括社會(huì)服務(wù),社會(huì)保障,環(huán)境保護(hù)和人口控制。題干中,開展老年人住房反向抵押養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)是政府對(duì)民生的服務(wù),其中,政府行使了社會(huì)職能中的社會(huì)服務(wù)(公共服務(wù))職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“發(fā)展國家交流和合作”屬于政治職能中的國際交往職能。故選C。4.20世紀(jì)初期提出所有的管理者都有履行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制職能的管理學(xué)派代表人物是()。A、孔茨B、亨利.法約爾C、古利克D、馬克斯.韋伯答案:B解析:20世紀(jì)初期法國古典管理理論學(xué)家亨利.法約爾提出,所有的管理者都履行以下五種管理職能:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。故選B。5.下列說法與其所涉及的物理原理對(duì)應(yīng)不正確的是()。A、長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)——聲波的衍射B、小小秤砣壓千斤——杠桿原理C、坐井觀天,所見甚少——光沿直線傳播D、墻內(nèi)開花墻外香——分子無規(guī)則擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)答案:A解析:本題考查物理常識(shí),需結(jié)合選項(xiàng)具體分析。B項(xiàng)正確,“小小秤砣壓千斤”,根據(jù)杠桿平衡的條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,秤砣對(duì)秤桿作用的力臂比所掛物對(duì)秤桿作用的力臂大的多,所以用較小的秤砣可以與掛較重物體的杠桿平衡。因此,體現(xiàn)的是杠桿原理。C項(xiàng)正確,青蛙坐在井里,只能看到頭頂很小的一片天,是因?yàn)楣庠诳諝庵惺茄刂本€傳播造成的。D項(xiàng)正確,“墻內(nèi)開花墻外香”是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,分子可以在空氣中擴(kuò)散,當(dāng)它擴(kuò)散到墻外的時(shí)候,人就聞到花的香味了。故選A。6.當(dāng)前,()加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國際力量對(duì)比深刻調(diào)整,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。A、多極化趨勢(shì)B、世界百年未有之大變局C、民族主義、保守主義興起D、國際社會(huì)變革答案:B解析:當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國際力量對(duì)比深刻調(diào)整,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。故選B。7.由黃土高原攜帶者帶來的泥沙沖積而成的平原()。A、華北平原B、東北平原C、成都平原D、長(zhǎng)江中下游平原答案:A解析:華北平原是由黃河、淮河、海河沖積而成,全境屬溫帶季風(fēng)氣候,北京是華北平原最大的城市。故選A。8.金融風(fēng)暴襲向全球鋁業(yè),鋁業(yè)巨頭紛紛停工減產(chǎn),精打細(xì)算的飲料行業(yè)嘗試用更廉價(jià)的鋼鐵罐代替鋁罐,鋁制易拉罐或變身“鋼鐵罐”。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了()。①該商品的需求量增加②供求關(guān)系決定商品價(jià)格③一種商品價(jià)格的變化會(huì)引起其替代品的需求量的變化④價(jià)格影響需求A、②③B、③④C、①③D、②④答案:B解析:鋁制易拉罐或變身“鋼鐵罐”,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了一種商品價(jià)格的變化會(huì)引起其替代品的需求量的變化,同時(shí)商品的價(jià)格影響供求關(guān)系的變化。③④說法正確,故選B。9.孫某因犯搶劫罪被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在死刑緩期執(zhí)行期間,孫某檢舉揭發(fā)他人實(shí)施的一起惡性搶劫殺人案件,從而使案件得以偵破,對(duì)孫某2年期滿以后,可以減刑為()。A、15年以上20年以下有期徒刑B、25年有期徒刑C、15年以上25年以下有期徒刑D、20年有期徒刑答案:B解析:《刑法》第五十條【死緩變更】規(guī)定“判處死刑緩期執(zhí)行的,在死刑緩期執(zhí)行期間,如果沒有故意犯罪,二年期滿以后,減為無期徒刑;如果確有重大立功表現(xiàn),二年期滿以后,減為二十五年有期徒刑;如果故意犯罪,情節(jié)惡劣的,報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)后執(zhí)行死刑;對(duì)于故意犯罪未執(zhí)行死刑的,死刑緩期執(zhí)行的期間重新計(jì)算,并報(bào)最高人民法院備案。對(duì)被判處死刑緩期執(zhí)行的累犯以及因故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)或者有組織的暴力性犯罪被判處死刑緩期執(zhí)行的犯罪分子,人民法院根據(jù)犯罪情節(jié)等情況可以同時(shí)決定對(duì)其限制減刑?!惫蔬xB。10.我國《民法通則》規(guī)定,提起民事訴訟的一般訴訟時(shí)效為()年。A、一B、二C、三D、五答案:B解析:我國《民法通則》規(guī)定的:“向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為二年,法律另有規(guī)定的除外?!边@表明,我國一般民事訴訟的一般訴訟時(shí)效為二年。故選B。四、判斷推理1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案:B解析:相鄰兩圖有公共部分,優(yōu)先考慮去異存同。第一組圖形中,圖1圖2去異存同得到圖3,(相異元素消失,相同的花朵元素保留)第二組應(yīng)用規(guī)律,所以?處的圖3應(yīng)保留圖1圖2相同的風(fēng)車形狀,去除相異元素。故選B。2.碎片化時(shí)代人們的注意力很難持久,讓用戶在郵件頁面停留更長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)成為了營銷者不斷努力的方向,隨著富媒體化的逐步流行,郵件逐步從單一靜態(tài)向動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變,個(gè)性化郵件的特性也逐步凸顯,GIF制作簡(jiǎn)單,兼容性強(qiáng),在郵件中可以增加沖擊力,因此,在郵件中插入GIF動(dòng)態(tài)圖片,更能吸引用戶的目光,增加用戶的點(diǎn)擊率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?()A、如果針對(duì)特定用戶群而制定個(gè)性化營銷郵件,那么銷售機(jī)會(huì)會(huì)增加20%B、過去沒有插入GIF動(dòng)態(tài)圖片的個(gè)性化營銷郵件,也為很多企業(yè)帶來了成功C、上世紀(jì)70年代出生的人習(xí)慣于電子郵件的靜態(tài)界面,不喜歡花里胡哨的東西D、插入GIF動(dòng)態(tài)圖片的個(gè)性化營銷郵件,比普通發(fā)送的郵件給企業(yè)帶來的收入多18倍答案:D解析:題干中的論據(jù)為“GIF制作簡(jiǎn)單,兼容性強(qiáng),在郵件中可以增加視覺沖擊力”,論點(diǎn)為“在郵件中插入GIF動(dòng)態(tài)圖片,更能吸引用戶的目光,增加用戶的點(diǎn)擊率”。D項(xiàng)通過插入GIF動(dòng)態(tài)圖片的郵件給企業(yè)帶來的收入多,加強(qiáng)了題干中的論點(diǎn),屬于補(bǔ)充論據(jù)。A項(xiàng)只是提到了個(gè)性化營銷郵件,并沒有提到是否插入了GIF動(dòng)態(tài)圖片,屬于無關(guān)選項(xiàng),故排除;B項(xiàng)比較了沒有插入GIF動(dòng)態(tài)圖片的郵件,發(fā)現(xiàn)同樣給企業(yè)帶來成功,屬于削弱現(xiàn)象,故排除;C項(xiàng)上世紀(jì)70年代出生的人與現(xiàn)代人的習(xí)慣有何相同之處無從考證,屬于無關(guān)選項(xiàng),故排除。故選D。3.辦公室有4個(gè)儲(chǔ)物柜,打開柜子后發(fā)現(xiàn):第一個(gè)柜子里寫著:本柜子里有筆第二個(gè)柜子里寫著:所有的柜子里都裝著筆記本第三個(gè)柜子里寫著:本柜子里有訂書機(jī)第四個(gè)柜子里寫著:有些柜子里沒有筆記本如果以上描述中只有一個(gè)是真的,以下肯定為真的是()。A、第一個(gè)柜子里有筆B、所有的柜子里都裝著筆記本C、第三個(gè)柜子里沒有訂書機(jī)D、所有的柜子里都沒有筆記本答案:C解析:第一步:整理題干信息。①第一個(gè)柜子里有筆,②所有的柜子里都裝著筆記本,③第三個(gè)柜子里有訂書機(jī),④有些柜子里沒有筆記本,第二步:分析題干。由提問可知,本題為真假推理,先找矛盾關(guān)系。②和④為矛盾關(guān)系,必有一真一假,結(jié)合提問,只有一句為真,說明①和③為假。即第一個(gè)柜子里沒有筆,第三個(gè)柜子里沒有訂書機(jī),至于這些柜子里有沒有筆記本不確定。故選C。4.在合成氨的過程中,沒加入催化劑時(shí),反應(yīng)速率很慢。加入鐵作為催化劑后,反應(yīng)速率加快,而鐵的化學(xué)性質(zhì)卻沒有發(fā)生改變。據(jù)此可以判斷下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的()。A、催化劑鐵在未改變自身化學(xué)性質(zhì)的情況下,加速了氨的合成過程B、催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)的速率C、在合成氨的中間過程中,對(duì)鐵的性質(zhì)沒有影響D、所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑的參與答案:A解析:選項(xiàng)B的說法過于武斷;選項(xiàng)C,鐵的化學(xué)性質(zhì)沒有改變,但物理性質(zhì)不一定沒有改變;選項(xiàng)D說法過于武斷,并非所有的化學(xué)反應(yīng)均需要催化劑的參與。故選A。5.人非圣賢,孰能無過。我不是圣賢,所以,我也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。以下除哪項(xiàng)外,均與題干的論證結(jié)構(gòu)相似?()A、金無足赤,人無完人。張靈靈是人,所以,張靈靈也不是完美的B、無知者無畏。小張見多識(shí)廣,所以,他做事謹(jǐn)小慎微C、志不強(qiáng)者智不達(dá)。曹芳意志不堅(jiān)定,所以,曹芳不能充分發(fā)揮她的智慧D、狹路相逢勇者勝。蘇梅是勇者,所以,她最終會(huì)取得勝利答案:B解析:第一步:翻譯題干,找到題干的論證結(jié)構(gòu)。人非圣賢,孰能無過。我不是圣賢,所以,我也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。即a→b;因?yàn)閍所以得到b,肯前必肯后。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):人→不完美。因?yàn)閺堨`靈是人,所以推出張靈靈不是完美的。即a→b;因?yàn)閍所以得到b,肯前必肯后,與題干推理結(jié)構(gòu)相似,排除;B項(xiàng):無知者→無畏。因?yàn)樾堃姸嘧R(shí)廣,所以推出他做事謹(jǐn)小慎微。即a→b;因?yàn)榉莂,所以得到非b,否前得到否后,與題干推理結(jié)構(gòu)不相似,當(dāng)選;C項(xiàng):志不強(qiáng)者→智不達(dá)。因?yàn)椴芊家庵静粓?jiān)定,所以推出曹芳不能充分發(fā)揮她的智慧。即a→b;因?yàn)閍所以得到b,與題干推理結(jié)構(gòu)相似,排除;D項(xiàng):勇者→勝。因?yàn)樘K梅是勇者,所以推出她最終會(huì)取得勝利。即a→b;因?yàn)閍所以得到b,與題干推理結(jié)構(gòu)相似,排除。故選B。6.班主任在期末總結(jié)會(huì)上說:“我們班的同學(xué)在過去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī),有的在奧數(shù)競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng),有的在英語口語比賽中獲了獎(jiǎng),有的在舞蹈比賽中獲了獎(jiǎng)。我們班有許多女同學(xué)……”。由此可以推出()。A、取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)B、取得優(yōu)異成績(jī)的肯定有女同學(xué)C、取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)D、取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒有女同學(xué)答案:D解析:由班主任的話可知有的同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),但是可能有女同學(xué).也可能沒有女同學(xué).因此A項(xiàng)和B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干也沒有對(duì)男女同學(xué)的數(shù)量進(jìn)行比較,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7.第二次世界大戰(zhàn)時(shí),美英空軍對(duì)德國展開大轟炸,自身也損失慘重。專家們發(fā)現(xiàn),所有返回的飛機(jī)腹部都遍布彈痕,但機(jī)翼卻完好無損。他們由此推斷:機(jī)腹非常容易受到炮火攻擊,應(yīng)該改進(jìn)機(jī)腹的防護(hù)。后來證實(shí),這些專家推斷時(shí)受到“幸存者偏差”的影響,因?yàn)閷?shí)際情況是:被擊中機(jī)翼的飛機(jī)都?jí)嬄淞?,而僅被擊中機(jī)腹的飛機(jī)大都返航了。以下各項(xiàng)陳述都有類似的“幸存者偏差”,除了()。A、美女、帥哥在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有很大優(yōu)勢(shì),他們?nèi)菀撰@得高薪職位B、讀大學(xué)期間就退學(xué)創(chuàng)業(yè)容易獲得成功,比爾·蓋茨就是如此C、抽煙或許有利于健康長(zhǎng)壽,例如黃永玉是老煙民,但他很民壽D、在樣本足夠大的隨機(jī)抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在中國,受眾最多的電視節(jié)目是"新聞聯(lián)播"答案:D解析:“幸存者偏差”是只看到了最后結(jié)果,而未考慮中間過程導(dǎo)致偏差,其實(shí)質(zhì)是通過特例得出一般性結(jié)論,犯了“以偏概全”的錯(cuò)誤。A,B,C三項(xiàng)都體現(xiàn)了“幸存者偏差”;D項(xiàng)是樣本足夠大的隨機(jī)抽樣調(diào)查,是科學(xué)可靠的,不屬于“幸存者偏差”。故選D。8.丟失:拾獲:歸還A、解雇:辭職:失業(yè)B、招標(biāo):投標(biāo):中標(biāo)C、演出:成名:退隱D、學(xué)習(xí):考試:狀元答案:B解析:丟失、拾獲和歸還在時(shí)間順序上屬于順承關(guān)系,且拾獲與歸還的動(dòng)作主體是同一個(gè)人,與丟失的動(dòng)作主體不同。招標(biāo)后,另一主體參與投標(biāo)最后中標(biāo)。故選B。9.劍拔弩張︰偃旗息鼓A、剛愎自用︰從善如流B、怨天尤人︰唉聲嘆氣C、舉國同慶︰萬人空巷D、風(fēng)起云涌︰審時(shí)度勢(shì)答案:A解析:題干兩詞是全同關(guān)系,劍拔弩張和偃旗息鼓是反義詞關(guān)系。A項(xiàng)“剛愎自用”和“從善如流”是反義詞,符合題干邏輯;B項(xiàng)“怨天尤人”和“唉聲嘆氣”是近義詞關(guān)系;C項(xiàng)“舉國同慶”和“萬人空巷”是詞義相近;D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”和“審時(shí)度勢(shì)”沒有明顯的邏輯關(guān)系。故選A。10.胡夫金字塔:埃及A、帕特農(nóng)神廟:雅典B、埃菲爾鐵塔:法國C、秦始皇陵:中國D、空中花園:巴比倫答案:C解析:目前仍然存在的埃及金字塔是古埃及法老和王后的陵墓,胡夫金字塔是埃及最大、最知名的金字塔;目前仍然存在的秦始皇陵是秦始皇的陵寢,秦始皇陵是中國最大、最著名的帝陵。故選C。11.職務(wù)輪換,也稱崗位輪換,是企業(yè)有計(jì)劃的按照大體確定的期限,讓員工或管理人員輪換擔(dān)任若干種不同工作的做法,從而達(dá)到考察員工的適應(yīng)性和開發(fā)員工多種能力的目的。根據(jù)上述定義,下列不屬于職務(wù)輪換的是()。A、新員工在就職培訓(xùn)結(jié)束后,讓他們?cè)诟鱾€(gè)工作崗位上輪流工作一定時(shí)期,最后才確定他們的正式工作崗位B、安排員工做不同的工作,開發(fā)其潛在能力,以取得多種技能,適應(yīng)復(fù)雜多變的經(jīng)營環(huán)境C、為了培養(yǎng)經(jīng)營管理骨干對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)工作的全面了解和對(duì)全局性問題的分析判斷能力,對(duì)各部門經(jīng)理級(jí)干部實(shí)行輪換制D、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的干部和員工進(jìn)行升職提拔,總公司的部門主管可以升到公司副總或者地方分公司總經(jīng)理答案:D解析:職務(wù)輪換的定義要點(diǎn)是:①讓員工或管理人員輪換擔(dān)任若干種不同工作;②考察員工的適應(yīng)性和開發(fā)員工多種能力。D項(xiàng),屬于工作升職調(diào)動(dòng),不符合定義的兩個(gè)要點(diǎn),因此不屬于職務(wù)輪換。故選D。12.一般而言,帕金森病多是因人類大腦中產(chǎn)生多巴胺的細(xì)胞死亡而發(fā)病的。華盛頓大學(xué)的研究人員用一些基因改造過的雙翅目昆蟲果蠅來做實(shí)驗(yàn),這些果蠅在邁入老年時(shí)期時(shí),多巴胺細(xì)胞會(huì)逐漸死亡。科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們將煙草、咖啡榨成汁,喂給這些果蠅以后,果蠅們的多巴胺細(xì)胞又增多了,而且這些果蠅又變得生龍活虎起來。因此,研究者指出,有煙癮和嗜好咖啡的人,得帕金森病的幾率更低。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是()。A、人類與果蠅大腦產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞的機(jī)制存在差異B、實(shí)驗(yàn)的4個(gè)小組當(dāng)中,其中1組得出了相反結(jié)果C、人類大腦中的多巴胺細(xì)胞過量分泌容易導(dǎo)致暴力犯罪D、多數(shù)雙翅目昆蟲在獲得新食物種類后均會(huì)產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞分沁增多現(xiàn)象答案:C解析:題干的結(jié)論是“有煙癮和嗜好咖啡的人,得帕金森病的幾率更低”。C項(xiàng)中“人類大腦中的多巴胺細(xì)胞過量分泌容易導(dǎo)致暴力犯罪”,與題干推測(cè)無關(guān)。故選C。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案:B解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)很多直角,考慮數(shù)直角數(shù)量。題干圖形直角數(shù)量分別為1、2、3、4、5,故?處應(yīng)選擇一個(gè)直角數(shù)量為6的圖形。故選B。14.從所給4個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案:C解析:題干第一組圖形相鄰兩圖有公共部分,優(yōu)先考慮疊加。第一組中,第一張圖與第二張圖疊加,相同部分變黑,不同部分保留。第二組遵循規(guī)律,故?處為第二組第一、二張圖疊加,下方兩行相同三角形變?yōu)楹谏?,最上面一行左右兩端不同的三角形保留。故選C。15.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?()答案:A解析:將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示A選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。B選項(xiàng):折疊圖中上面為面e,前面分別為面b或面c,面e、面b和面c這三個(gè)面的相鄰點(diǎn)在面e內(nèi)距離短線比較近(如上圖B項(xiàng)中的紅點(diǎn)所示),而展開圖中面b、面c和面e的相鄰點(diǎn)遠(yuǎn)離面e內(nèi)的短線(上面展開圖1中的紅點(diǎn)),由此可見B項(xiàng)與題干展開圖不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):折疊圖中上面為面f,前面和右面有兩種可能性,因此C項(xiàng)中的三個(gè)面的相鄰點(diǎn)(即C項(xiàng)中的紅點(diǎn))要么面f、面d和面c的相鄰點(diǎn),要么為面f、面b和面a這三個(gè)面的相鄰點(diǎn),觀察展開圖中不管是面f、面d和面c的相鄰點(diǎn)(如上面展開圖2中的紅點(diǎn)),還是面f、面b和面a的相鄰點(diǎn)(如上面展開圖中的綠點(diǎn))與C項(xiàng)中的紅點(diǎn)都不一致,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):折疊圖中前面為面f,上面為面b或面c,面f和上面的交線與面f內(nèi)的短斜線相交(如上圖D內(nèi)的紅線所示),而展開圖中面f和面b或面c的交線都不與面f內(nèi)的短線相交(如上面展開圖1中的紅線為面f和面b的交線,綠線為面f和面c的交線),由此可見D項(xiàng)相鄰線與題干展開圖不一致,所以D錯(cuò)。故選A。16.所有的藝術(shù)家都懂音樂,有些懂音樂的寫詩歌,你不寫詩歌,所以你不是藝術(shù)家。以下哪項(xiàng)的

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