2022年陽(yáng)泉市礦區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案

根據(jù)考友回憶整理———收集整理，僅供參考2022年陽(yáng)泉市礦區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練C.假設(shè)法D.談話法【答案】：A2.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.研究的角色B.管理的角色C.代理的角色D.育人的角色【答案】：B3.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.虛擬關(guān)注階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D4.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】：B5.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書(shū)等系統(tǒng)化活動(dòng)是（）。A.課程設(shè)計(jì)B.制定課程目標(biāo)C.制訂課程計(jì)劃D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：A6.在教學(xué)實(shí)踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該（）。A.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生D.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)【答案】：D7.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異（）。A.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)B.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤，不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。C.對(duì)學(xué)生一視同仁，一樣要求D.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對(duì)化【答案】：D8.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.陶冶教育法C.說(shuō)理教育法D.榜樣示范法【答案】：C9.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性B.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性C.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】：B10.下列不是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用的是（）。A.表現(xiàn)出某種偏愛(ài)B.朝向具體目標(biāo)C.提高信息加工水平D.激發(fā)和維持某種活動(dòng)【答案】：A11.兒童思想品德的形成是通過(guò)教育和（）實(shí)現(xiàn)的。A.模仿B.訓(xùn)練C.實(shí)踐D.自我教育【答案】：D12.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的，學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無(wú)不當(dāng)，這時(shí)造成的學(xué)生傷害事故應(yīng)該由（）承擔(dān)責(zé)任。A.未成年人監(jiān)護(hù)人B.學(xué)校C.學(xué)生的親戚D.教師【答案】：A13.一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，這是測(cè)驗(yàn)的（）。A.可靠度B.效度C.區(qū)分度D.信度【答案】：B14.（）是指某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)背景，包括意識(shí)、注意、情緒等。A.心理特征系統(tǒng)B.人格動(dòng)力系統(tǒng)C.自我調(diào)控系統(tǒng)D.心理狀態(tài)系統(tǒng)【答案】：D15.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng)，還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生，對(duì)社會(huì)難以產(chǎn)生影響D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成【答案】：C16.被稱為“教育心理學(xué)之父”的是（）。A.柏拉圖B.陸志偉C.桑代克D.布魯納【答案】：C17.下列公文標(biāo)題中，正確的一項(xiàng)是（）。A.××公司關(guān)于節(jié)約用水用電，杜絕跑冒滴漏的公告B.××學(xué)校關(guān)于要求撥付購(gòu)買數(shù)學(xué)設(shè)備資金的報(bào)告C.××廠關(guān)于五一節(jié)放假三天的決定D.××局關(guān)于增加干部編制名額的請(qǐng)示【答案】：D18.中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略總方針是（）。A.一切經(jīng)過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線,一切服從統(tǒng)一戰(zhàn)線B.既聯(lián)合又斗爭(zhēng),以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)C.有理、有利、有節(jié)D.發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力、爭(zhēng)取中間勢(shì)力、孤立頑固勢(shì)力【答案】：D19.日常生活中我們經(jīng)常聽(tīng)到有人在說(shuō)“打個(gè)報(bào)告上去請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示”、“你打個(gè)報(bào)告上來(lái)我們研究一下”，這里的“報(bào)告”其實(shí)就是（）。A.報(bào)告B.函C.指示D.請(qǐng)示【答案】：D20.下列選項(xiàng)中不是四書(shū)的是（）。A.《孝經(jīng)》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《論語(yǔ)》【答案】：A21.孫某丈夫外出做買賣五年未歸，也沒(méi)有任何音訊。孫某欲改嫁，下面說(shuō)法正確的是（）。A.孫某丈夫經(jīng)人民法院宣告死亡后，孫某可以改嫁B.孫某丈夫不論是生還是死，孫某均可以改嫁C.孫某丈夫經(jīng)人民法院宣告失蹤后，孫某可以改嫁D(zhuǎn).孫某丈夫視為死亡，孫某可以直接改嫁【答案】：A22.關(guān)于化學(xué)常識(shí)，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.城市大氣中的鉛污染主要來(lái)源于汽車尾氣B.天然氣的主要成分是甲醇、丙烷和丁烷C.制油條時(shí)加入的堿，其化學(xué)名為碳酸鈉D.碳素墨水寫(xiě)字久不褪色是因碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定【答案】：B23.《哈姆雷特》的作者是（）。A.普希金B(yǎng).巴爾扎克C.莎士比亞D.雨果【答案】：C24.戰(zhàn)國(guó)思想家荀子是（）學(xué)派的集大成者。A.法家B.名家C.墨家D.儒家【答案】：D25.寫(xiě)作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表，貢獻(xiàn)社會(huì)，同時(shí)也是研究工作的最后階段，而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章，根本就沒(méi)有完成研究工作，學(xué)問(wèn)也沒(méi)有成熟。常有人說(shuō)“某人學(xué)問(wèn)極好，可惜不寫(xiě)作”，事實(shí)上，此話大有問(wèn)題。某人可能學(xué)識(shí)豐富，也有見(jiàn)解，但不寫(xiě)作為文，他的學(xué)問(wèn)就只停留在簡(jiǎn)單看法的階段，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的思考與整理，就不可能真正是系統(tǒng)的、系統(tǒng)的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）A.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系C.論文寫(xiě)作的重要性D.科學(xué)研究的首要目的【答案】：C26.文人通過(guò)業(yè)之余的繪畫(huà)表達(dá)，抒寫(xiě)胸中逸氣，而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策，像座右銘一樣。所以，文人畫(huà)成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對(duì)于書(shū)齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫(huà)藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫(huà)家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來(lái)最有可能論述的是：（）。A.文人畫(huà)中新題材內(nèi)容開(kāi)拓的獨(dú)特審美意義B.文人畫(huà)題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢(shì)C.文人畫(huà)中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容D.文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較【答案】：C27.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通?？煞譃槿嵝圆牧?如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的（）性,后者決定結(jié)構(gòu)的（）性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過(guò)設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.活動(dòng)B.靈活C.靈敏D.靈便【答案】：B28.依次填下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：(1)據(jù)長(zhǎng)沙市交通建設(shè)部門(mén)日前________，長(zhǎng)沙市除繼續(xù)加快地鐵1號(hào)線、2號(hào)線施工外，3號(hào)線、4號(hào)線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開(kāi)。(2)與書(shū)為伴，能夠使我們的人格得到________，思想得到提升，情操得到陶冶。(3)今年入春以來(lái)，湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，洞庭湖水面縮減了約五成，做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為_(kāi)_______的事情。A.公示B.公布C.公示D.公布【答案】：D29.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還要調(diào)動(dòng)兩個(gè)方面的積極性。一是（）。重視發(fā)揮廣大基層干部群眾的首創(chuàng)精神，引導(dǎo)他們樹(shù)立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，靠辛勤勞動(dòng)改變貧困落后面貌。二是（）。強(qiáng)化東西部扶貧協(xié)作，鼓勵(lì)支持各類企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人參與脫貧攻堅(jiān)，加快形成全社會(huì)參與的大扶貧格局。①動(dòng)員全社會(huì)力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共同支持脫貧工作A.②①B.③①C.②③D.①②【答案】：A30.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開(kāi)始初露端倪②歷史上的上海，處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來(lái)自各地的商幫，如浙江的寧波幫、紹興幫，湖南的洞庭商幫，廣東潮州幫，福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言，上海距離素稱“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離，在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下，作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海，尚無(wú)法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹(shù)⑥雖然在文化上處于邊緣地位，但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件，上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一排列組合最連貫的是（）。A.④②⑤⑥①③B.②④⑤⑥③①C.⑥③②④⑤①D.①⑤④③②⑥【答案】：B31.揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康（）暴利的無(wú)良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢(qián)勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應(yīng)讓（）侵奪他人權(quán)益的缺德行為無(wú)所制約。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.牟取B.牟取C.獲取D.獲取【答案】：A32.著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為，由于允許沖突的存在，結(jié)構(gòu)松散群體和開(kāi)放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層，從而把產(chǎn)生有損核心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度，對(duì)立群體的互相依賴和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過(guò)互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)”，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.社會(huì)的和諧與沖突是辯證的B.開(kāi)放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在C.社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧D.某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價(jià)值B.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)C.要保持誠(chéng)實(shí)、高尚和協(xié)作精神D.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問(wèn)題【答案】：ABCD34.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師B.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】：AB35.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，下列思想不正確的是（）。A.員工出公差，花費(fèi)多少都可以B.招待客人是多花一些，顯得對(duì)客人的尊重，自己有面子C.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)D.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的，不是靠節(jié)約得到的【答案】：ABCD36.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容（）。A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.自尊自強(qiáng)C.開(kāi)拓創(chuàng)新D.正直誠(chéng)實(shí)【答案】：ABCD37.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法正確的是（）。A.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)B.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀C.是師德修養(yǎng)的基本方法D.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，才能堅(jiān)定從教的信念【答案】：ABCD38.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有（）。A.唯利是圖B.遵守承諾和契約C.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)D.客戶第一【答案】：BCD39.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要C.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】：ABCD40.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道B.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛(ài)崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：ACD41.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】：ABC42.黨的建設(shè)主要包括（）。A.作風(fēng)建設(shè)B.思想建設(shè)C.個(gè)人建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】：ABD43.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有（）。A.價(jià)格上漲B.價(jià)格下降C.存貸增加D.需求擴(kuò)張【答案】：AD44.計(jì)劃的寫(xiě)作要求有（）。A.內(nèi)容具體明確，切忌華而不實(shí)B.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國(guó)家的方針政策緊密結(jié)合C.善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律D.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧【答案】：ABD45.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是（）。A.群眾路線B.實(shí)事求是C.謙虛謹(jǐn)慎D.獨(dú)立自主【答案】：ABD46.下列關(guān)于知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，理解正確的是（）。A.良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)B.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)C.二者相互促進(jìn)，相輔相成D.知識(shí)水平高，思想道德水平一樣高【答案】：ABC47.。民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則包括（）。A.自愿原則B.公平原則C.遵守法律和政策原則D.平等原則【答案】：ABD48.受機(jī)構(gòu)委派，社會(huì)工作者老錢(qián)與司法部門(mén)合作，負(fù)責(zé)開(kāi)展民事案件處理中未成年人的社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)老錢(qián)工作的描述正