慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案樣本（5篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?樣本一、?指導(dǎo)思想?一年一度的?六一兒童節(jié)?是全國(guó)少先?隊(duì)員最隆重?的節(jié)日，通?過(guò)開(kāi)展慶祝?“六一”活?動(dòng)，使隊(duì)員?在積極的參?與中體驗(yàn)集?體合作的快?樂(lè)，體現(xiàn)一?種積極向上?、樂(lè)觀進(jìn)取?的精神。開(kāi)?展以豐富多?彩的活動(dòng)，?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)生活、熱?愛(ài)學(xué)習(xí)、熱?愛(ài)校園的情?感，歡度一?個(gè)有意義、?能回味的六?一兒童節(jié)。?為了使慶祝?活動(dòng)順利進(jìn)?行，特制定?此方案。?二、領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?左加峰副?組長(zhǎng)：秦玉?輝陳濤成?員：趙維通?張宗村張傳?玲李宗剛張?念鵬于國(guó)?磊徐麗高海?英高葦付鵬?三、活動(dòng)?內(nèi)容1、?“迎六一”?書(shū)畫(huà)比賽?(1)一、?二年級(jí)開(kāi)展?書(shū)法、繪畫(huà)?比賽，每班?每項(xiàng)各選_?___份上?交;三、四?、五年級(jí)開(kāi)?展書(shū)法、繪?畫(huà)、手抄報(bào)?比賽，每班?每項(xiàng)各選_?___份上?交。(2?)作品內(nèi)容?以“六一節(jié)?，我成長(zhǎng)我?快樂(lè)”為主?題，也可寫(xiě)?健康向上的?詩(shī)句、警句?和格言等。?參賽作品須?在背面右下?角用鉛筆寫(xiě)?上班級(jí)、姓?名。(3?)書(shū)法作品?要求使用統(tǒng)?一稿紙，一?、二年級(jí)用?鉛筆，三、?四、五年級(jí)?用鋼筆。繪?畫(huà)、手抄報(bào)?統(tǒng)一用8k?畫(huà)紙。2?、“慶六一?”節(jié)目評(píng)選?六一演出?節(jié)目每班至?少排練一塊?，最多不超?過(guò)兩塊;同?年級(jí)節(jié)目類?型不得重復(fù)?，倡導(dǎo)師生?合作演出;?節(jié)目要求男?女同臺(tái)、多?人參加，拒?絕個(gè)人節(jié)目?。四、活?動(dòng)時(shí)間和要?求1、_?___月_?___日上?午各類作品?上交少先隊(duì)?室，___?_月___?_日上午評(píng)?選，過(guò)期不?候。___?_月___?_日下午在?學(xué)校五樓多?媒體教室進(jìn)?行六一節(jié)目?的評(píng)比及選?拔。2、?各班于__?__月__?__日上午?前從其余作?品中選擇優(yōu)?秀的張貼在?教室外面兩?個(gè)窗戶下的?墻壁上，制?成墻報(bào)，_?___月_?___日下?午學(xué)校組織?有關(guān)人員進(jìn)?行評(píng)比。?3、中午有?利用午休時(shí)?間在學(xué)校排?練節(jié)目的，?班主任寫(xiě)出?書(shū)面申請(qǐng)上?報(bào)學(xué)校審批?，由每天上?午值班教師?實(shí)際監(jiān)督掌?控。五、?獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置?1、書(shū)法、?繪畫(huà)、手抄?報(bào)(墻報(bào))?設(shè)獎(jiǎng)：(?1)個(gè)人設(shè)?獎(jiǎng)：1—_?___年級(jí)?各年級(jí)各項(xiàng)?比賽分別設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名;___?_年級(jí)各項(xiàng)?比賽分別設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名。(2?)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)?：1—__?__年級(jí)各?年級(jí)分別設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名;___?_年級(jí)設(shè)一?等獎(jiǎng)___?_名，二等?獎(jiǎng)____?名，三等獎(jiǎng)?____名?。對(duì)于獲?獎(jiǎng)學(xué)生給予?一定的物質(zhì)?獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)?對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)?生進(jìn)行拍照?并張貼在宣?傳欄。2?、六一節(jié)目?評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：?1—__?__年級(jí)共?設(shè)____?個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分?別是一等獎(jiǎng)?____名?，二等獎(jiǎng)_?___名，?三等獎(jiǎng)__?__名;4?—____?年級(jí)共設(shè)_?___個(gè)獎(jiǎng)?項(xiàng)，分別是?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名。對(duì)于?獲獎(jiǎng)班級(jí)的?輔導(dǎo)教師給?予一定的物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲?獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)?獎(jiǎng)狀。慶?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案樣?本（二）?一年一度的?六一兒童節(jié)?又要到了。?我園是一所?農(nóng)村中心幼?兒園，為了?改變以往少?數(shù)幼兒表演?節(jié)目、大多?數(shù)孩子看節(jié)?目的狀況，?我們依托農(nóng)?村幼兒園得?天獨(dú)厚的自?然優(yōu)勢(shì)，設(shè)?計(jì)了快樂(lè)六?一活動(dòng)周，?以開(kāi)展系列?慶?；顒?dòng)的?形式，讓每?個(gè)孩子們自?主充分的活?動(dòng)，讓孩子?真正成為兒?童節(jié)的主人?，盡情享受?六一兒童節(jié)?的快樂(lè)。以?下是我們“?快樂(lè)六一活?動(dòng)周”的方?案：一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、通過(guò)“?六一”周系?列活動(dòng)，讓?所有的孩子?都參與到活?動(dòng)中來(lái)，感?受節(jié)日所帶?來(lái)的的快樂(lè)?，感受爸爸?媽媽對(duì)自己?的愛(ài)，度過(guò)?一個(gè)幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?;2、動(dòng)?員孩子的爸?爸或媽媽參?與到幼兒的?活動(dòng)中來(lái)，?感染孩子的?快樂(lè)，了解?什么才是孩?子所需要的?;3、通?過(guò)向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示幼?兒的“六一?”活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象。二、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?—____?月____?日三、活?動(dòng)過(guò)程活?動(dòng)一：發(fā)動(dòng)?宣傳時(shí)間?：____?月____?日活動(dòng)方?式：1、?通過(guò)家校通?、家長(zhǎng)會(huì)等?向家長(zhǎng)發(fā)出?倡議，六一?兒童節(jié)到了?，讓我們行?動(dòng)起來(lái)，用?我們的愛(ài)，?給孩子一個(gè)?快樂(lè)、難忘?的節(jié)日。?2、向家長(zhǎng)?介紹幼兒園?“快樂(lè)六一?活動(dòng)周”的?方案，請(qǐng)家?長(zhǎng)提出修改?建議。3?、向幼兒介?紹六一活動(dòng)?周活動(dòng)方案?，并請(qǐng)每班?幼兒在老師?的協(xié)助下，?自主選擇本?班的活動(dòng)方?案，制定本?班活動(dòng)計(jì)劃?。4、各?班選好方案?后報(bào)告給園?長(zhǎng)室，園長(zhǎng)?室根據(jù)情況?進(jìn)行調(diào)整、?協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)?使大中小班?幼兒一起活?動(dòng)，體現(xiàn)大?帶小，并盡?可能使各個(gè)?方案人數(shù)相?差不多。?5、園長(zhǎng)室?將協(xié)調(diào)好的?方案反饋給?各班。園長(zhǎng)?室?guī)讉€(gè)人分?生包干到各?個(gè)組。6?、各班聯(lián)系?同組活動(dòng)的?班級(jí)，進(jìn)行?準(zhǔn)備活動(dòng)。?活動(dòng)二：?野外活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日準(zhǔn)?備：1、?老師預(yù)先到?活動(dòng)的地方?進(jìn)行“踩點(diǎn)?”，摸清安?全注意點(diǎn)，?并做好相應(yīng)?的準(zhǔn)備工作?。2、提?前通知幼兒?帶好相應(yīng)的?物品、工具?。并邀請(qǐng)部?分有空的家?長(zhǎng)一同參加?，協(xié)助教師?管好幼兒的?安全。活?動(dòng)方式：?全園幼兒根?據(jù)選擇，分?成三大部分?，分別開(kāi)展?活動(dòng)。1?、長(zhǎng)壽園野?炊：小朋友?自帶黃瓜、?水果等零食?，參觀長(zhǎng)壽?園，中午一?起在長(zhǎng)壽園?空地上吃午?飯。吃完后?學(xué)會(huì)自己收?拾垃圾帶走?。2、農(nóng)?家采草莓：?到事先聯(lián)系?好的農(nóng)家，?請(qǐng)農(nóng)家主人?介紹采摘草?莓時(shí)的注意?點(diǎn)，幼兒采?摘時(shí)隨時(shí)提?醒要小心。?采好的草莓?稱份量、洗?凈，大家一?起品嘗自己?的勞動(dòng)成果?。3、麥?田小幫手：?帶領(lǐng)幼兒來(lái)?到事先聯(lián)系?好已經(jīng)收割?過(guò)的麥田，?一起幫主人?拾麥穗、運(yùn)?麥秸。勞動(dòng)?結(jié)束后，幼?兒在麥稈堆?旁邊玩打仗?、捉迷藏等?游戲?；?動(dòng)三：美食?分享時(shí)間?：____?月____?日準(zhǔn)備：?通知食堂人?員，準(zhǔn)備相?應(yīng)的材料。?活動(dòng)方式?：1、小?班幼兒搓實(shí)?心圓子：中?班幼兒搓有?餡的湯圓：?大班幼兒包?餃子。幼兒?園準(zhǔn)備各種?熟食、甜湯?點(diǎn)等。2?、大1中1?小1在一起?，大2中2?小2在一起?，…分享食?物。3、?活動(dòng)時(shí)大班?每位幼兒帶?一位小班弟?弟妹妹參與?分享活動(dòng)，?幫他剝瓜子?、幼兒之間?要互相照顧?;4、注?意活動(dòng)時(shí)的?衛(wèi)生和安全??；顒?dòng)四?：城鄉(xiāng)拉手?時(shí)間：_?___月_?___日?準(zhǔn)備：聯(lián)系?汽車(chē)，請(qǐng)示?領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)?部分家長(zhǎng)。?活動(dòng)方式?：1、上?午，乘車(chē)到?城區(qū)幼兒園?來(lái)，在城區(qū)?幼兒園的小?主人的帶領(lǐng)?下，參觀他?們的微機(jī)房?，觀看小主?人電腦操作?：參觀科學(xué)?發(fā)現(xiàn)室，一?起動(dòng)手做實(shí)?驗(yàn)：在他們?的大型戶外?玩具上盡情?玩耍。2?、下午，帶?城里的小客?人回到我們?的幼兒園，?一起到園后?的小樹(shù)林、?小土坡玩耍?，在長(zhǎng)滿野?花、野草的?草坪上上捉?蝴蝶、打滾?、踢球、翻?跟頭。3?、城鄉(xiāng)幼兒?一起做游戲?《找朋友》?。教師鼓勵(lì)?幼兒多找新?結(jié)識(shí)的城里?幼兒園的新?朋友。慶?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案樣?本（三）?一、活動(dòng)目?的通過(guò)開(kāi)?展慶祝六一?兒童節(jié)系列?活動(dòng)，營(yíng)造?活潑向上的?校園文化，?豐富我校學(xué)?生的課余生?活，充分發(fā)?揮學(xué)生的特?長(zhǎng)，提高學(xué)?生的全面素?質(zhì)，使學(xué)生?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作的快樂(lè)，?體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)?取的精神，?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)生活、熱?愛(ài)學(xué)習(xí)、熱?愛(ài)校園的情?感，讓學(xué)生?度過(guò)一個(gè)快?樂(lè)、祥和、?向上的“六?一”國(guó)際兒?童節(jié)。二?、活動(dòng)主題?：快樂(lè)成長(zhǎng)?放飛夢(mèng)想?二、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?學(xué)校操場(chǎng)?四、安全保?衛(wèi)：鮑衛(wèi)星?(組長(zhǎng))成?員(全校男?教師及各班?班主任)?巡邏組：魏?x陳x五?、評(píng)委會(huì)：?魏x(組長(zhǎng)?)徐x胡x?刀x沈x?鮑x蔣x魏?x魏x六?、后勤服務(wù)?：陳x(組?長(zhǎng))陳x陳?x七、音?響設(shè)備：李?x魏x八?、統(tǒng)計(jì)組：?沈x(組長(zhǎng)?)王x安x?李x九、?攝像：田x?十、活動(dòng)?準(zhǔn)備及任務(wù)?安排(一?)、拿爬地?龍組：鮑x?(帶隊(duì))王?x龔x魏x?羅x楊x?高x(二?)、搭舞臺(tái)?組：魯x(?組長(zhǎng))李x?李x田x陳?x(包括砍?竹子、搭臺(tái)?)(三)?、文秘組：?張x(組長(zhǎng)?)鮑x李x?龍x李x(?包括舞臺(tái)裝?飾和標(biāo)語(yǔ)、?獎(jiǎng)狀的填寫(xiě)?)(四)?、采購(gòu)組：?田x(組長(zhǎng)?)蔣x(?五)、__?__年__?__月__?__日下午?師生加餐，?由以下人員?到伙食團(tuán)幫?廚：周x?(組長(zhǎng))蘇?x田x以及?教師家屬?【評(píng)委統(tǒng)一?在伙食團(tuán)就?餐】(由魏?x帶領(lǐng))?十一、活動(dòng)?內(nèi)容：(?一)、慶典?大會(huì)(主持?人：魯x時(shí)?間、地點(diǎn)：?____年?____月?____日?上午7:?____分?全校師生到?球場(chǎng)集合7?:____?分活動(dòng)正式?開(kāi)始)1?、升旗儀式?-—德育主?任魯明致詞?宣布活動(dòng)開(kāi)?始2、校?長(zhǎng)講話3、?來(lái)賓講話?4、舉行新?隊(duì)員入隊(duì)儀?式(主持人?：輔導(dǎo)員)?①、出隊(duì)?旗②、唱隊(duì)?歌③、由?王x輔導(dǎo)員?宣布新入隊(duì)?隊(duì)員名單?④、輔導(dǎo)員?授紅領(lǐng)巾⑤?、老隊(duì)員為?新隊(duì)員佩戴?紅領(lǐng)巾(?6)老隊(duì)員?向新隊(duì)員敬?禮(7)新?隊(duì)員宣誓(?8)、新隊(duì)?員代表發(fā)言?(9)、?老隊(duì)員代表?發(fā)言(10?)、輔導(dǎo)員?致詞6、?舉行優(yōu)秀少?先隊(duì)員、優(yōu)?秀班干部表?彰儀式①?、由李明軍?宣布獲得表?彰的優(yōu)秀少?先隊(duì)、優(yōu)秀?班干部和優(yōu)?秀中隊(duì)長(zhǎng)以?及優(yōu)秀升旗?手名單②?由學(xué)校行政?領(lǐng)導(dǎo)班子和?鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲?得表彰的學(xué)?生頒獎(jiǎng)③?、表彰參加?第____?省青少年科?技創(chuàng)新大賽?“縣級(jí)獲獎(jiǎng)?學(xué)生(科學(xué)?幻想作文_?___名科?學(xué)幻想繪?畫(huà)____?名)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)頒獎(jiǎng)7?、廣播體操?比賽(裁判?長(zhǎng)：魏__?__監(jiān)督員?：魏___?_)①、?副校長(zhǎng)鮑_?___致詞?②比賽流?程(略)—?分高段和底?段按抽簽方?式進(jìn)行8?、發(fā)節(jié)日喜?糖(二)?、游園活動(dòng)?(時(shí)間：_?___年_?___月_?___日中?午13:0?0開(kāi)始)?慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?樣本（四）?活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日上午9:?00-11?:30。?活動(dòng)地點(diǎn):?____田?園農(nóng)莊文化?廣場(chǎng)。由?父母和孩子?共同完成一?個(gè)小游戲。?現(xiàn)在大部分?家庭的父母?都忙于工作?，對(duì)孩子的?關(guān)心可能會(huì)?相對(duì)于來(lái)要?少一點(diǎn)，通?過(guò)我們舉辦?的這個(gè)小活?動(dòng)讓孩子和?父母更加緊?密團(tuán)結(jié)的在?一起，增加?彼此之間的?情感平時(shí)不?善表達(dá)的愛(ài)?，同時(shí)也是?個(gè)爸爸媽媽?和孩子共同?擁有的一段?美好的回憶?。一、親?子互動(dòng)游戲?(1)團(tuán)?結(jié)向前以?家庭為單位?(綁腿跑)?由父親或者?母親和孩子?把一只腳用?繩子綁在一?起，跑完規(guī)?定路程?！?一輪___?_個(gè)家庭比?賽】?jī)?yōu)勝的?家庭可獲得?農(nóng)莊___?_玩套票，?對(duì)參與的家?庭會(huì)贈(zèng)送一?份精美的小?禮品。(?2)親親我?的寶貝小?朋友們排成?一排，舉起?雙手，家長(zhǎng)?蒙住雙眼，?通過(guò)摸小朋?友的手辨認(rèn)?自己的孩子?，最后獲勝?的家庭可獲?得一份精美?禮品，或者?贈(zèng)送消費(fèi)券?，對(duì)參與的?家庭會(huì)贈(zèng)送?一份精美的?小禮品。?●送小禮品?參加活動(dòng)?的顧客，贈(zèng)?送一個(gè)小禮?品?！救??卡通筆，玩?具(這段時(shí)?間比較火爆?的動(dòng)畫(huà)片《?____》?是小朋友甚?至大人都很?喜歡和熟悉?的動(dòng)畫(huà)人物?，建議贈(zèng)送?以動(dòng)畫(huà)片中?人物造型的?各類小玩具?)】●贈(zèng)?送小蛋糕?對(duì)消費(fèi)顧客?視消費(fèi)情況?而定贈(zèng)送一?個(gè)小蛋糕給?小朋友。?【負(fù)責(zé)贈(zèng)送?的服務(wù)員面?帶微笑，雙?手送上同時(shí)?說(shuō)出祝福的?語(yǔ)言:小朋?友，節(jié)日快?樂(lè)愿你健康?快樂(lè)的成長(zhǎng)?】這些舉動(dòng)?看似無(wú)足輕?重，但是卻?是代表整個(gè)?山莊的形象?和態(tài)度，讓?消費(fèi)者能感?受到我們是?用心在服務(wù)?，自然也能?得到他們的?肯定。(?3)開(kāi)心菜?園做完游?戲后，就到?了下一站，?到開(kāi)心菜園?里種菜，小?朋友們和爸?爸媽媽一起?體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)?主的樂(lè)趣，?同樣感受勞?動(dòng)的快樂(lè)!?我們以這種?特殊的方式?來(lái)為孩子們?紀(jì)念他們的?節(jié)日!來(lái)?參加種菜活?動(dòng)的小朋友?可以獲得山?莊贈(zèng)送的一?個(gè)氫氣球和?一個(gè)老虎布?偶!二、?拍照留念?為參加活動(dòng)?的父母和孩?子拍照留念?，山莊把拍?的照片印洗?出來(lái)做一個(gè)?文化墻，把?照片貼在文?化墻上面，?同時(shí)準(zhǔn)備不?同顏色的筆?讓孩子和父?母細(xì)細(xì)而下?自己的愿望?，作為山莊?的一個(gè)小文?化景點(diǎn)，給?游人參觀并?且參與。?背景音樂(lè):?廣場(chǎng)可以播?放以孩子為?主積極向上?的歌曲如:?《讀書(shū)郎?》、《歌聲?與微笑》、?《世上只有?媽媽好》、?《好爸爸，?壞爸爸》;?《少年先?鋒隊(duì)》、《?小兔乖乖》?、《每當(dāng)我?走過(guò)老師的?窗前》、《?外婆橋》;?《我們多?么幸?！贰?《愛(ài)我你就?抱抱我》、?《別看我只?是一只羊》?、《三只熊?》。三、?活動(dòng)裝飾?(1)裝飾?氣球、塑料?向日葵;?(2)