初三班會課課件公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件

班級榮辱,我的責(zé)任——初三（５）班習(xí)慣養(yǎng)成系列主題班會第1頁

有這樣一所學(xué)校，學(xué)生年紀(jì)在15－18歲之間，每年三千多學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除多達(dá)200至300人。學(xué)校沒有工人，沒有保安，一切必要工作都由學(xué)生自己去做。全校集合只需3分鐘，學(xué)生沒有寒暑假作業(yè)，但沒有一種考不上大學(xué)?！@就是臺灣享譽(yù)30年、以道德教育為本臺灣忠信高級工商學(xué)校。

第2頁“我在臺灣辦學(xué)校就是這樣，假如教室很臟，我問“怎么回事？”假如有個(gè)學(xué)生站起來說：“報(bào)告老師，今天是某某同窗值日，他沒清掃衛(wèi)生?！蹦菢?，你們猜這個(gè)學(xué)生會得到如何處理？告訴你們：挨揍！在我學(xué)校，學(xué)生會這樣說：“老師，對不起，這是我責(zé)任”，然后立即去清掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見了，他會怎么做？自己掏錢去買個(gè)安上！窗戶玻璃壞了呢？對，學(xué)生自己立即買一塊換上它！──這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來?！敝倚鸥呒壒ど虒W(xué)校創(chuàng)辦人——臺灣著名教育家高震東先生在演講中說：第3頁

國家興亡，我的責(zé)任天下興亡，匹夫有責(zé)第4頁

人人都能積極負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛國家？哪有不團(tuán)結(jié)團(tuán)體？校園不潔凈，就應(yīng)當(dāng)是大家責(zé)任。你想，這樣大一種校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了后來，人人都去弄潔凈，它會臟嗎？一種班級,一種小組,同樣如此!目前責(zé)任你都不負(fù)，將來責(zé)任你能負(fù)嗎？第5頁班級榮辱,我責(zé)任第6頁歷史上著名人物榮辱觀

蘇武牧羊。蘇武，西漢出使西域、盡忠守節(jié)著名人物。作為出使西域使者，蘇武在被匈奴扣押23年中，含辛茹苦，受盡折磨，寧死不屈。面向匈奴威逼利誘他不屈服，面向北海惡劣自然環(huán)境，他仍然不屈服。體現(xiàn)出了大義凜然堂堂正氣。蘇武牧羊故事也千古流傳。第7頁

我們在班級文化建設(shè)過程中，也在結(jié)識我們身邊榮、恥，也在發(fā)明屬于我們光環(huán)。

第8頁思考1:你做哪件事,令班級增光?５班因我而精彩第9頁學(xué)校里發(fā)生的一些事情回顧:第10頁一、地上和走廊紙屑、粉筆頭？二、不及時(shí)剪發(fā)？過度打扮？穿奇裝異服？三、敲門用拳頭甚至腳？教室無人不關(guān)燈、風(fēng)扇？四、食堂里旁若無人高聲笑語、桌上地上剩飯菜？五、周一不穿校服、校褲？學(xué)生證總要提醒才肯戴？六、自習(xí)課總是有聲音？作業(yè)對答案甚至剽竊？七、曠課、進(jìn)營業(yè)性場所（三室一廳）？八、……?第11頁我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，確實(shí)經(jīng)常出現(xiàn)沒有人勇于承當(dāng)責(zé)任現(xiàn)象。假如某個(gè)同窗想做點(diǎn)好事，那是需要勇氣。有少數(shù)同窗以諷刺他人、詆毀他人為榮，例如，看到別同窗開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，就說他人“假”；看到有同窗做好事，就說人家想受表揚(yáng)；看到值日班長向班主任報(bào)告情況,就說人“奸細(xì)”、“拍馬屁”；該自己做事情總是推給或“批示”給別同窗，以在班級什么都不做為榮。這是不是混同了榮辱與是非？事實(shí)上體現(xiàn)是兩種不一樣價(jià)值觀念。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)撿紙團(tuán)同窗——無論他是認(rèn)可錯誤，勇于承當(dāng)責(zé)任，還是想當(dāng)著班主任面掙體現(xiàn)，最少他意識到了自己責(zé)任。這與想方設(shè)法推脫自己責(zé)任行為相比，是值得肯定。第12頁如此自修第13頁一、隨意走動、下位二、趴在桌上、講小話、做小動作三、轉(zhuǎn)書、玩筆、傳遞紙條四、每當(dāng)有人從窗戶通過時(shí)行注目禮五、不懂題不獨(dú)立思考，總想對答案六、時(shí)不時(shí)地找、借東西，問他人問題七、看閑書、雜志或發(fā)呆等下課八、......第14頁教室里的情景第15頁一、不及時(shí)清掃衛(wèi)生或拖拉敷衍二、不文明休息，串班級、年級三、午睡時(shí)發(fā)言、做其他事、干擾他人四、兩操不認(rèn)真，甚至缺席五、吃零食六、……第16頁你是如何看待我們班存在以上種種不良現(xiàn)象？你是否能想出良方妙計(jì)來杜絕這些現(xiàn)象呢？思考2:第17頁看待責(zé)任態(tài)度無非就是這兩種：或者是往身上拉，或者是往外推。把責(zé)任往自己身上拉，事實(shí)上就是讓自己成為一種擔(dān)負(fù)重任人。一種人，只要他用一種擔(dān)負(fù)重任心態(tài)去學(xué)習(xí)去工作，他對自己要求自然就高，他自然就會滿腔熱情、一絲不茍、精益求精，也就自然更容易學(xué)有所成、更容易干出成就、更容易受人器重。能夠說，許多成功人士，他們就是這樣走向成功,走向出色。而那些喜歡把責(zé)任往外推人呢？他們也更容易走向失敗,走向平庸。班主任點(diǎn)評第18頁以熱愛集體為榮，以危害集體為恥；以遵守校規(guī)為榮,以違反校規(guī)為恥；以尊重師長為榮，以目無尊長為恥；以刻苦學(xué)習(xí)為榮，以行為懶惰為恥；以勤奮樸素為榮，以攀比揮霍為恥；以文明禮貌為榮，以不良行為為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以抱負(fù)遠(yuǎn)大為榮，以目光短淺為恥。班榮班恥切記第19頁1.有集體觀念,團(tuán)結(jié)集體,事事以集體榮譽(yù)為先。2.努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,你追我趕,力求上游。3.有紀(jì)律,松緊有度,動靜分明,自修時(shí)能安靜自覺,課后再多討論問題,凡事大家齊心協(xié)力做到更加好。4.同窗間團(tuán)結(jié)友愛,融洽相處,有團(tuán)體精神,互相幫助,積極幫助有困難同窗積極向上。5.是一種充滿愛集體,讓每位同窗都感到集體溫暖。6.有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭當(dāng)模范先鋒.

爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體!

為班爭光!初三(５)班是我家,保持第一靠大家班主任寄語第20頁從愛我們集體開始吧！