第11章 第5節(jié) 機(jī)械效率教案表格式 2023-2024學(xué)年蘇科版物理九年級上冊

第第頁第11章第5節(jié)機(jī)械效率教案（表格式）2023-2024學(xué)年蘇科版物理九年級上冊初中物理學(xué)科教案

主備人:_____校對人:______總第___3__課時

課題第11章第5節(jié)機(jī)械效率課型新課第3課時

教學(xué)目標(biāo)知道不同情境下有用功、總功、額外功，會計(jì)算與機(jī)械效率相關(guān)問題會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測量杠桿、斜面的機(jī)械效率.知道提高杠桿、斜面等機(jī)械效率的實(shí)際意義和方法，有合理改進(jìn)機(jī)械、提高效率的意識，增強(qiáng)將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感.

重點(diǎn)難點(diǎn)杠桿、斜面使用過程中不同功的分類及機(jī)械效率的有關(guān)計(jì)算。

實(shí)驗(yàn)儀器

教學(xué)方法講授法、練習(xí)法、討論法

教學(xué)流程師生活動二次備課

創(chuàng)設(shè)情境【師】上節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了機(jī)械效率，請大家回顧一下解決這幾個問題1.舉例說明什么是有用功、什么是額外功、什么是總功2.機(jī)械效率的計(jì)算公式是？使用動滑輪提升重物時，影響機(jī)械效率的因素是？

設(shè)計(jì)任務(wù)自主探索協(xié)作學(xué)習(xí)杠桿中的機(jī)械效率【師】生活中，我們使用杠桿、斜面來實(shí)現(xiàn)我們提升物體的目的，如杠桿，這里面的有用功、額外功、總功又分別是什么呢？【生】思考、交流【師】（PPT）用某杠桿將質(zhì)量為18kg的物體勻速豎直提升0.5m的過程中，作用在杠桿上豎直向下的大小為100N，豎直方向移動了1m。依據(jù)條件可以求哪些物理量?！旧孔灾骶毩?xí)、交流（有用功、額外功、總功、機(jī)械效率）（去已知條件中部分，給出機(jī)械效率反求（變式訓(xùn)練））【師】（PPT）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線位置測力計(jì)的示數(shù)F=0.5N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計(jì)移動距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為______________。若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至B，O、C位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。簡述你判斷的理由_______________________?！編煛壳懊鎸W(xué)習(xí)功時，借助斜面也可以將物體移到高處，還得出利用斜面不省功。試著解釋為什么不省功嗎？斜面中的機(jī)械效率【生】思考、交流有用功是豎直方向提升重物所做的功，總功是拉力與沿拉力方向上的距離的成績，額外功是克服摩擦力做功【師】（PPT）如圖所示，斜面長，S＝10m，高h(yuǎn)＝4m.用沿斜面方向的推力F，將一個重為200N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運(yùn)動過程中物體克服摩擦力做了200J的功，

求：（1）運(yùn)動過程中克服物體的重力做的功；

（2）斜面的機(jī)械效率；

（3）推力F的大小；運(yùn)動時所受的摩擦力.【生】自主練習(xí)、交流（安排板演）【師】做完本題，對比推力F和物塊所受的摩擦力f，你有什么發(fā)現(xiàn)？【生】思考【師】雖然是勻速直線運(yùn)動，分析物塊所受的力不難發(fā)現(xiàn)有：重力、支持力、沿斜面方向的拉力和摩擦力，由于重力和支持力不在同一直線上無法平衡，拉力和摩擦力方向相反也不是一對平衡力?！編煛咳绻泵媸枪饣?，你能算出上題中的使物體勻速上升時沿斜面方向的拉力嗎？【課堂小結(jié)】

效果評價1.如圖，用動滑輪和杠桿，把同一個鉤碼分別提升相同的高度，以下判斷一定正確的是（）A．兩個測力計(jì)的示數(shù)相同B．兩套機(jī)械做的有用功相等C．測力計(jì)的拉力做的總功相等D．兩套機(jī)械的機(jī)械效率相等2.如圖所示，一個重為50N的物體，在F=10N的拉力作用下，自斜面底端勻速運(yùn)動到頂端，若斜面高h(yuǎn)=1.5m，斜面長s=10m。下列計(jì)算結(jié)果正確的是()拉力做的有用功為100JB.拉力做的額外功為75J此斜面的機(jī)械效率為80%D.物體受到的摩擦力為2.5N

作業(yè)設(shè)計(jì)A層次1.某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速拉動物塊，得到如下數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η（%）①30°粗糙10.50.710.50.7②30°稍光滑10.50.610.583③45°粗糙10.70.910.978

（1）請你在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)（小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)）。（2）通過對比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越_______。（3）從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)：使用斜面省力_____（填“省”或“不省”）功。（4）如圖所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2，所做的功分別為W1和W2．則______A．F1＜F2，W1=W2B．F1＜F2，W1＜W2C．F1＞F2，W1＞W(wǎng)2D．F1＞F2，W1=W2

B層次1.如圖所示，一根均勻的細(xì)木棒OC，OA=1/4OC，B為OC的中點(diǎn)，在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為180N的物體勻速提升0.2m，木棒的機(jī)械效率為90%，這里的木棒是一種簡單機(jī)械，稱為________，提升該物體做的有用功是________J，木棒重為________（不計(jì)摩擦）。

板書設(shè)計(jì)機(jī)械效率（3）一、杠桿與機(jī)械效率二、斜面與機(jī)械效率有用功：W有=G物h