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測(cè)量水的溫度第1頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月常用的溫度計(jì)有:溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計(jì)第2頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月1.手拿溫度計(jì)的上方。2.將溫度計(jì)下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁。3.視線與溫度計(jì)液面持平。4.在液柱不再上升時(shí)讀數(shù)。5.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。測(cè)量水溫的方法第3頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月測(cè)量時(shí)還應(yīng)該注意什么?1.溫度計(jì)要小心拿放謹(jǐn)防破裂。2.如果溫度計(jì)的管子破裂,請(qǐng)立即告訴老師!3.小心!不要被熱水燙傷!第4頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月°c°c錯(cuò)誤正確°c第5頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月°c正確!°c錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!第6頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)器材
以小組為單位準(zhǔn)備:燒杯(1)、溫度計(jì)(1)、不同溫度的水、記錄表第7頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月水溫的測(cè)量記錄自來水的溫度溫水的溫度燙手的熱水的溫度
剛從熱水瓶里倒出的熱水各組測(cè)量同一種水的溫度有差異嗎?這些差異可能是什么原因引起的?第8頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月每隔2分鐘分別測(cè)量一次每杯水的溫度,把測(cè)量結(jié)果記錄下來
連續(xù)測(cè)量10分鐘內(nèi)水溫變化的記錄表
0分鐘
2分鐘
4分鐘
6分鐘
8分鐘
10分鐘自來水的溫度溫水的溫度
燙手的熱水的溫度剛從熱水瓶里倒出的熱水第9頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月我們的發(fā)現(xiàn)除了自來水,其它幾種水的溫度都下降了。熱水溫度下降得快,溫水溫度下降得慢。溫度越高的水,一開始下降的速度越快。第10頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)小知識(shí)對(duì)一個(gè)物體來說:溫度下降,說明物體熱量減少。溫度上升,說明物體熱量增加。自然情況下,熱量總是由多的地方,向少的地方移動(dòng)。第11頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月如果過一個(gè)小時(shí),這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢?如果過了半天,這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢?如果過了一天,這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢?如果過了兩天、三天……第12頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月如果把這些水放在冰箱的冷凍室,那么水會(huì)變成什么呢?第13頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月拓展延伸如何正確測(cè)量體溫測(cè)體溫前,應(yīng)看清水銀柱是否在35攝氏度以下。腋窩處測(cè)量體溫最為方便。測(cè)溫時(shí),應(yīng)把體溫計(jì)的水銀端放到腋窩處夾緊,10分鐘后取出。查看度數(shù)時(shí),一手橫拿體溫計(jì)的上端,使它與眼平行,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)體溫計(jì),就可以清楚的看清水銀柱上的度數(shù)了。第14頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)我們知道了測(cè)量水溫的方法。熱水溫度下降的快,冷水溫度下降的慢。水溫越高,溫度
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