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文檔簡介
語文園地語文四年級下冊第1頁通過本單元學(xué)習(xí),我發(fā)覺這單元課文都很長,并且都是提成幾個部分寫。像《小英雄雨來》用序號標(biāo)示每個部分,《我們家男子漢》用小標(biāo)題,《蘆花鞋》用空行方式。交流平臺第2頁
這樣我們只要把每個部分主要意思連起來,就能把握課文主要內(nèi)容了。此后,遇到類似文章,我也要利用這樣辦法把握主要內(nèi)容。第3頁你都懂得哪些閱讀較長文章辦法呢?
我常用默讀法。就是大腦在朗讀,但不出聲,朗讀情景都是裝在腦子里。
我有時用勾畫、摘錄法。閱讀時一邊讀,一邊想,一邊勾畫,畫出重點詞語和句子以及自己愛慕詞句;畫出自己不懂地方,并注上符號。第4頁我有時用問題法。讀書時帶著自己渴望解答問題去讀,邊讀邊思考,達成基本上讀懂文章目標(biāo)。我在閱讀過程中,有時還會停下來,思考一下前面某些內(nèi)容,想想講了什么。第5頁有時我忘掉了前面某些內(nèi)容,就再返回去看一看。我往往是邊讀邊思考。通過概括內(nèi)容、復(fù)述原文、體會思想感情、理清文章條理等形式掌握文章。第6頁我尤其喜歡游泳,每天都堅持練習(xí)。工夫不負(fù)有心人,今年“六一”小朋友節(jié)前,學(xué)校組織了一次游泳竟賽,同窗們都忍不住情不自禁地為我鼓掌,我果然取得了一等獎。老師告訴我們,好成績?nèi)〉茫欠袂趯W(xué)苦練有很大關(guān)系。用學(xué)過修改符號,修改下面這段話。詞句段利用功競第7頁修改病句標(biāo)準(zhǔn):原意要保,改動要小,改法要巧。修改病句步驟:1.讀(讀原句);2.找(找病因);3.改(對癥改);4.查(改后查)。第8頁1.補法。這種辦法多用于修改成份殘缺病句。如:聽了老師話,(同窗們)受到了很大教育。2.刪法。這種辦法一般用于修改意思反復(fù)和自相矛盾病句。如:我們(忍不?。┣椴蛔越匦Τ雎晛?。
3.換法。這種辦法多用于修改用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、指代不明和不合事理病句。如:他寫作水平有了顯著改善(提升)。
4.調(diào)法。這種辦法多用于修改詞序混亂病句。如:小記者理解到許多小明先進事跡。應(yīng)改為:小記者理解到小明許多先進事跡。修改病句四種辦法第9頁1.沒有人稱怎么辦,加上小明就好辦!2.詞語反復(fù)有語病,去掉一種才快樂。(??挤磸?fù)有即將和終于、忍不住和不禁、幾乎和所有、很和十分、經(jīng)常和有時、斷定和大約)3.水平提升是搭檔,價格提升和減少。財產(chǎn)要保護,內(nèi)容要豐富,質(zhì)量只能提升或減少。習(xí)慣要養(yǎng)成,樹木要發(fā)芽,耐心對教誨、發(fā)揚對傳統(tǒng),端正對態(tài)度。4.和背面要加詞,并得前后要調(diào)換。5.看到“使”字要去掉。6.竟然變身便果然,勾結(jié)改正變團結(jié)??湟粚κ强洫?,劇烈不對是劇烈、集中改正變聚集、張牙舞爪太可怕,手舞足蹈美美噠。7.兩個他(她)不結(jié)識,告訴一種他名字。8.老師取得了稱號,我把稱號來摘掉。9.回憶不能對往事。10.先地點再季節(jié)。11.估計(大約)是天使,一定(斷定)是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。12.斷定是天使,大約是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。修改病句口訣第10頁
本學(xué)期已經(jīng)即將結(jié)束了。在這學(xué)期里,我們班同窗經(jīng)長閱讀《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》、《中國少年報》和“少年文藝”等報刊。大量課外閱讀,使我們增加了結(jié)識。我們班還被評為“讀書活動先進集體”,這多么值得我們自滿啊!你會用修改符號修改下面一段話嗎?
?!丁夫湴恋?1頁讀下面兩組句子,體會加點部分體現(xiàn)不一樣感情,再照樣子改寫后兩個句子。
媽媽還是死命追著不放,究竟追上了,可是雨來渾身光溜溜像條小泥鰍,怎么也抓不住。
雨來像小鴨子同樣抖著頭上水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。這句話把雨來比作“小泥鰍”,體現(xiàn)了雨來靈巧可愛和作者對雨來愛慕之情。這句話把雨來比作“小鴨子”,體現(xiàn)了雨來調(diào)皮可愛和作者對雨來愛慕之情。第12頁那雙手就像鷹爪子,扭著雨來兩只耳朵,向兩邊拉。
她似乎感到德軍那幾雙惡狼般眼睛都盯在越來越短蠟燭上。這句話把敵人雙手比作“鷹爪子”,體現(xiàn)了鬼子兇狠殘暴和作者對敵人痛恨和厭惡之情。這句話把敵人眼睛比作“惡狼般”,體現(xiàn)了德軍兇狠和作者對敵人痛恨之情。第13頁點撥
這幾個句子都是把人或物比作了動物或動物一部分,體現(xiàn)了作者對人或物愛慕或厭惡之情。便于讀者理解內(nèi)容,通俗易懂。第14頁我會寫
她跳著輕快舞蹈。她像蝴蝶般跳著輕快舞蹈。改寫:她扭動著身子像蛇同樣跳著輕快舞蹈。第15頁我會寫那個小偷遠遠地盯著柜臺里珠寶。那個小偷用他那老鼠般眼睛遠遠地盯著柜臺里珠寶。改寫:那個小偷如饑渴狐貍盯著柜臺里珠寶。第16頁日積月累獨坐敬亭山【作者】李白【朝代】唐眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。第17頁走近作者:李白(723年-762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,是唐代偉大浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)分,杜甫與李白又合稱“大李杜”。第18頁⑴敬亭山:在今安徽宣都市北。⑵盡:沒有了。⑶孤云:陶淵明《詠貧士詩》中有“孤云獨無依”句子。朱諫注:“言我獨坐之時,鳥飛云散,有若無情而不相親者。獨有敬亭之山,長相看而不相厭也?!豹毴ラe:獨去,獨自去。閑,形容云彩飄來飄去,悠閑自在樣子。孤單云彩飄來飄去。⑷兩不厭:指詩人和敬亭山而言。厭:滿足。
詞句注釋:第19頁譯文:群鳥高飛無影無蹤,孤云獨去自在悠閑。你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前敬亭山了。第20頁
此詩前兩句“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”,看似寫眼前之景,其實,把傷心之感寫盡了?!氨M”、“閑”兩個字,把讀者引入一種“靜”境界。閑,主要是為了體現(xiàn)閑適感情,是以孤云閑適襯托作者心境閑適。這兩句是寫“動”見“靜”,以“動”襯“靜”。這種“靜”,正襯托出詩人心靈孤單和寂寞。賞析:第21頁
三、四兩句“相看兩不厭,只有敬亭山”用浪漫主義手法,將敬亭山人格化、個性化。盡管鳥飛回去,詩人仍沒有回去,也不想回去,他久久地凝望著幽靜秀麗敬亭山,以
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