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文檔簡介

第1頁如何使作文語言愈加精彩主講:郭君英第2頁中考語文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等第綜合等第中心與材料(40%)語言(40%)思緒與構(gòu)造(20%)A(60—53分)題意理解正確,中心突出;選材恰當(dāng),有新意;對(duì)生活結(jié)識(shí)正確,且有自己見解;感情真摯,想象力豐富。能正確體現(xiàn)自己思想;語言流暢,有一定體現(xiàn)力。思緒通暢;條理清楚;構(gòu)造安排有特色。分項(xiàng)得分24—18分24—18分12—10分B(52—47分)題意理解正確,中心明確;選材恰當(dāng);對(duì)生活結(jié)識(shí)正確;感情真實(shí),有一定想象力。能較清楚地體現(xiàn)自己思想;語句通順,用語得當(dāng)。思緒連貫;條理清楚;構(gòu)造合理。第3頁

語言精彩至關(guān)主要!第4頁中考作文復(fù)習(xí)專項(xiàng)

語言創(chuàng)新二法

描寫與修辭第5頁一、變空泛為詳細(xì)

考卷發(fā)下來,我語文超出了90分,我非??鞓贰?捎袔讉€(gè)同窗以為我是抄,在我面前說了不少諷刺話。這些話對(duì)我刺激很大,更增添了我發(fā)奮學(xué)習(xí)信心。

成績公布了。哈,92分,萬歲!我想唱想叫,想嘣想跳,想讓所有我結(jié)識(shí)或不結(jié)識(shí)人分享我喜悅。幾個(gè)同窗走過來,我笑著迎上去,準(zhǔn)備迎接他們祝賀。哪知鉆進(jìn)耳朵是一串嘲諷--

“瞧那得意勁,麻雀變鳳凰了!”“哼,抄分也值得炫耀!”“嘻嘻……”“哈哈哈……”轟!我頭皮一炸,眼前暖烘烘陽光一下變得冷颼颼。我想哭,痛痛快快地哭!可我不能哭!我要用更多90分向他們證明:我這只麻雀一定要變成鳳凰!

精彩!第6頁二、變?nèi)叻睘榫?/p>

我是男子漢,一定要說話算數(shù)!上午,我也跟寢室里同窗同樣,一聽鈴聲就起床。鋪床、刷牙、洗臉等等,像驚弓之鳥。晚自習(xí),我也讀呀寫呀,可怎么也不對(duì)味。詞匯、語法,尚有修辭,我都感到生疏。政治中某些什么“經(jīng)濟(jì)”我越背越亂,尚有物理問題,尚有很多數(shù)學(xué)課……我想,還是打桌球有趣,尚有游戲廳、電影院才精彩!

男子漢說話算數(shù)!早自習(xí)鈴聲剛一響,我也成了“驚弓之鳥”;晚自習(xí),我也學(xué)著享有“寂寞”。天啦,那些詞匯語法修辭怎么那樣生疏?那些國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)怎么那么拗口?那些力學(xué)電學(xué)熱學(xué)有完沒完?合格!第7頁三、變平淡為生動(dòng)

①秋天剛到,某些黃葉落了下來。①秋天剛到,某些急性子黃葉就爭(zhēng)先恐后落了下來。②我在失望中苦惱,又考砸了。②又一次在大考中敗北。只感覺,所有同窗都乘著“嗚嗚”火車,高舉著勝利旗幟,直沖山頂。而我卻只身一人落魄地站在山腳下,整日處于壓抑黑暗和枯燥白色之中。③雨不停地落了下來,我心里很愁。③雨絲不停地飄落,就猶如我心中剪不停愁緒……第8頁三、變平淡為生動(dòng)

“楊柳發(fā)芽了,綠綠,嫩嫩,千條萬條,在春風(fēng)中輕輕拂動(dòng)?!泵利悾 按猴L(fēng)吹來了,柳芽醒了,悄悄地跳上枝頭,染綠了柳條,染綠了柳樹。在明媚春光中,柳條輕柔地舞動(dòng)身姿,喜盈盈地向從南方趕來加入春天盛會(huì)小燕子歡迎和問好?!钡?頁總結(jié):如何使作文語言愈加生動(dòng)要純熟利用描寫這種體現(xiàn)方式。要多用擬人、對(duì)比、排比、比方、設(shè)問、反復(fù)等修辭。巧用名言警句、格言、諺語、詩詞等。第10頁一、描寫:變空泛為詳細(xì)二、修辭:變平淡繁為生動(dòng)作文語言創(chuàng)新二法第11頁優(yōu)美語句積累1、云卷云舒,卷舒是心靈純凈無暇;雁過雁往,過往是人性清姿麗影;花開花落,開落是靈魂郁秀芬芳。(摘自《給我一種懂你機(jī)會(huì)》)2、青春風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好季節(jié),正是我們播種希望時(shí)候,愛惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目標(biāo)光彩。(摘自《把握青春》)第12頁優(yōu)美語句積累3、在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)初感覺,無疑是一道難以逾越障礙。不過后來驀然回首,那只不過是人生長河中一朵浪花,多彩歲月一縷馨香。4、青春風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好季節(jié),正是我們播種希望時(shí)候,愛惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目標(biāo)光彩。(摘自《把握青春》)第13頁優(yōu)美語句積累5、沒有掌聲演出是可怕,有誰受得了死一般寂靜?沒有掌聲人生是可悲,有誰樂意在壓抑中生存?(摘自《人生需要掌聲》)6、藍(lán)天,合法我對(duì)著它無語時(shí),一種強(qiáng)烈召喚伴隨藍(lán)色亮光注入了我身心,一種聲音輕輕地說:“翱翔吧!落后愚昧不該束縛你翅膀,向著藍(lán)天,為了你抱負(fù)飛吧!”(摘自《當(dāng)我面向藍(lán)天時(shí)候》)第14頁優(yōu)美語句積累5、沒有掌聲演出是可怕,有誰受得了死一般寂靜?沒有掌聲人生是可悲,有誰樂意在壓抑中生存?(摘自《人生需要掌聲》)6、藍(lán)天,合法我對(duì)著它無語時(shí),一種強(qiáng)烈召喚伴隨藍(lán)色亮光注入了我身心,一種聲音輕輕地說:“翱翔吧!落后愚昧不該束縛你翅膀,向著藍(lán)天,為了你抱負(fù)飛吧!”(摘自《當(dāng)我面向藍(lán)天時(shí)候》)第15頁優(yōu)美語句積累7、海浪不回避礁石撞擊,才得以壯觀;人生不回絕遺憾存在,才得以明達(dá)。8、風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從生活舞臺(tái)上走過,留下了什么呢?9、風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒涼不了整個(gè)春天。第16頁

以上例子告訴我們:語言體現(xiàn)不可輕視。只有努力錘煉語言,我們才能寫出生動(dòng)優(yōu)美好文章。第17頁初中14部

中國

1.唐詩三百首/蘅塘退士(孫洙)2.西游記/吳承恩

3.水滸/施耐庵4.朝花夕拾/魯迅

5.駱駝祥子/老舍6.邊城/沈從文

7.保護(hù)環(huán)境可做100件小事/劉兵主編張亞力繪畫

外國

8.堂吉訶德/塞萬提斯9.莎士比亞戲劇故事選/蘭姆

10.魯濱遜飄流記/笛福11.格勒佛游記/斯威夫特

12.哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記/馬克·吐溫13.草葉集/惠特曼

14.鋼鐵是如何煉成/奧斯特洛夫斯基閱讀書目推薦第18頁高中25種

中國

1.詩經(jīng)選2.論語選3.莊子選/莊子

4.史記選/司馬遷5.三國演義/羅貫中6.紅樓夢(mèng)/曹雪芹

7.古文觀止選/吳楚材吳調(diào)侯8.吶喊/魯迅

9.家/巴金10.圍城/錢鐘書11.談美書簡/朱光潛

12.科學(xué)發(fā)覺縱橫談/王梓坤

外國

13.抱負(fù)國/柏拉圖14.奧德賽/荷馬史詩

15.哈姆雷特/莎士比亞16.神曲/但丁

17.物種起源/達(dá)爾文18.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平/列夫?托爾斯泰

19.紅與黑/司湯達(dá)

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