青銅時代的輝煌

青銅時代的絢爛教課目的1．使學(xué)生初步認(rèn)識我國古代在青銅冶煉技術(shù)及其余手工藝技術(shù)上的獲得的成就，它們即是中國人民智慧的結(jié)晶，也是中華民族對世界文明所做出的巨大貢獻(xiàn)。2．經(jīng)過采集和檢查青銅器和其余手工藝方面的圖片和資料，培育學(xué)生采集和整理資料的能力。3．培育學(xué)生熱愛祖國古代絢爛絢爛的科技文化的感情，加強(qiáng)民族驕傲感。教課要點(diǎn)：認(rèn)識我國古代在青銅冶煉技術(shù)上獲得的成就，加強(qiáng)民族驕傲感。教課難點(diǎn)：培育學(xué)生熱愛祖國古代絢爛絢爛的科技文化的感情，加強(qiáng)民族驕傲感。教課準(zhǔn)備：1、一些青銅器的實物照片2、個別青銅器的來歷和功能介紹的資料教課過程：導(dǎo)入展現(xiàn)一組青銅器的照片師：漂亮嗎？認(rèn)識它們嗎？小結(jié)：方才看到的這些都是中國青銅時代的青銅器，距今已有2000多年了，同學(xué)們必定感覺很吃驚吧？其實早在3000多年前，我們勤奮智慧的先人就在青銅冶煉鍛造方面獲得了很高的成就，創(chuàng)始了一個絢爛的青銅時代，此刻這些青銅器都是價值千金的國寶。過渡：聽完老師的介紹，同學(xué)們想不想認(rèn)識這些國寶，認(rèn)識那個絢爛的時代？這節(jié)課我們就來認(rèn)識這些青銅器，感覺青銅時代的絢爛（板書課題：青銅時代的絢爛）進(jìn)入新課：師：我們就從青銅時代的年月開始提及。出示年月尺和學(xué)習(xí)卡師：那么多青銅器我們不行能都一一認(rèn)識，就挑幾件有代表性的來介紹。先來看這件寶貝。出示伯矩鬲的照片發(fā)問：知道他叫什么嗎？叫伯矩鬲，察看一下，感覺它在當(dāng)時是干什么用的？學(xué)生猜想，師：翻開書，讀讀介紹，看看你猜得對不對？學(xué)生讀介紹，教師解說師：什么是銘文呢？出示介紹銘文的演示文稿認(rèn)識了銘文，下邊再認(rèn)識兩件青銅器出示克篕、克蘲的圖片猜猜它們是干什么用的？演示文稿師：下邊同學(xué)們看看書中p65頁的圖片，像鏟子似的這件青銅器，叫什么？知道干啥用的嗎？介紹鉞，用途：兵器、打仗評書里：一位大將手持開山鉞師：三十年前，湖北省隨縣出土了一套青銅器樂器，驚動了世界，讓世界震撼、信服，這就是編鐘。師：詳細(xì)認(rèn)識一下編鐘？出示編鐘的演示文稿介紹編鐘的知識和出土過程（藝術(shù)價值和歷史價值）鏈接，師：編鐘這么奇特，想不想聽聽用編鐘演奏的樂曲賞識編鐘演奏的音樂師：好聽吧！那同學(xué)們此刻有沒有一個疑問：就是這些青銅器都過去2000多年還這么結(jié)實，繪聲繪色？它們是怎么制造出來的呢？下邊我們就一起來認(rèn)識一下青銅器的制作工藝念書中的鏈接，p65詳細(xì)認(rèn)識青銅器的鍛造技術(shù)（以永樂大鐘為例）小結(jié)：能夠看出，3000多年前我們的先人就已掌握了高水平的青銅冶煉、鍛造技術(shù)，在世界上是當(dāng)先的，因此說是一花獨(dú)放，師：方才我們一起認(rèn)識了幾件青銅器，下邊同學(xué)們從用途上給這些青銅器分分類？看看大體能夠分為幾類？同桌商議學(xué)生回答從用途上大體分為：禮器、樂器、兵器、生產(chǎn)工具、生活用品：食器、酒器、水器（板書）師：這些青銅器能成為國寶，自己都有它的價值，那它們的價值表此刻哪些方面呢？一方面是藝術(shù)價值，一方面是歷史價值（板書）藝術(shù)價值：青銅器上的字體、紋飾、圖案和鍛造工藝等歷史價值：我們研究歷史一是依據(jù)史料記錄，但最有說服力的仍是實物考據(jù)。這些青銅器為我們研究和考據(jù)歷史供給了旁證，師：說到青銅器，就不可以不說到一件寶物，它是青銅器中的大哥大，國之魂寶——司母戊大方鼎，它也是中國國家博物館的鎮(zhèn)館之寶。出示司母戊大方鼎的圖片介紹青銅器中的大哥大——司母戊大方鼎（藝術(shù)價值和歷史價值）鏈接鼎相關(guān)的成語：出言如山、赫赫有名、大力互助、問鼎中原等。師：前面我們一起感覺了青銅時代的絢爛，此刻你的心情怎樣？有什么感想？當(dāng)時當(dāng)先世界的冶煉、鍛造技術(shù)先人的勤奮和聰慧等中華民族的偉大，感覺驕傲等中國人民智慧的結(jié)晶中華民族對世界文明所做出的巨大貢獻(xiàn)。師：可是同學(xué)們知道嗎，這些青銅器都是歷經(jīng)好多崎嶇和劫難才流傳到此刻，此外，還有好多人為保護(hù)國寶而千辛萬苦。司母戊大方鼎經(jīng)歷就很崎嶇，差點(diǎn)被支離破裂，想聽聽是怎么回事嗎？講母戊大方鼎崎嶇經(jīng)歷課文中也有這方面的內(nèi)容讀《日志一則》小結(jié)：每件青銅器都有特別的經(jīng)歷，都是一段歷史，保留到此刻實屬不易，我們應(yīng)當(dāng)感謝那些保護(hù)國寶的人。結(jié)束語：高水平的青銅冶煉和鍛造技術(shù)，促使了青銅時代生產(chǎn)力的高速發(fā)展，進(jìn)而提升了人們的生活水平。這此中一