《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)

《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼0210506課程類(lèi)別必修課程類(lèi)型理論+實(shí)踐課程性質(zhì)職業(yè)能力課課程學(xué)分4課程學(xué)時(shí)60修讀學(xué)期第2學(xué)期核心課程是合作開(kāi)發(fā)企業(yè)福建新中冠計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程有限公司、福建中教電信息技術(shù)有限公司執(zhí)筆人陳國(guó)先、曾世杰（企業(yè)）審核人趙湘紋?課程定位《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程。前修課程是《計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》。后續(xù)課程《辦公自動(dòng)化設(shè)備的使用和維護(hù)》、《筆記本電腦維修與維護(hù)》等。本課程主要培養(yǎng)學(xué)生能夠正確使用、維護(hù)計(jì)算機(jī)和主要的計(jì)算機(jī)外部設(shè)備，能夠?qū)τ?jì)算機(jī)的主要部件進(jìn)行故障診斷、故障分析檢測(cè)和主要部件的更換等專(zhuān)業(yè)能力。本課程是以學(xué)生為主體方式、采取行動(dòng)為導(dǎo)向方法，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、社會(huì)能力、方法能力，學(xué)生學(xué)習(xí)后能達(dá)到計(jì)算機(jī)中級(jí)或高級(jí)維修工的資格。1.1本課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的總體思路采用以行動(dòng)為導(dǎo)向、學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)課程模式。根據(jù)本課程的在計(jì)算機(jī)維護(hù)專(zhuān)業(yè)的定位，開(kāi)展大量的調(diào)查研究，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，采用工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程開(kāi)發(fā)技術(shù)，遵循當(dāng)前高職院校的職業(yè)教育理念，確定本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中學(xué)習(xí)并掌握基本的職業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力、社會(huì)能力、方法能力。1.2學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)的基本依據(jù)本課程是以計(jì)算機(jī)維護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修、計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的維護(hù)、計(jì)算機(jī)設(shè)備的銷(xiāo)售等崗位的工作任務(wù)所需的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與必要技能為依據(jù)設(shè)計(jì)的。遵循計(jì)算機(jī)部件的選購(gòu)、組裝、使用和維護(hù)的路徑，選擇以工作過(guò)程作為學(xué)習(xí)情境，每個(gè)學(xué)習(xí)情境均能體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)各種崗位的要求。1.3學(xué)習(xí)子情境設(shè)計(jì)的邏輯線(xiàn)索在每一個(gè)學(xué)習(xí)情境中，根據(jù)工作崗位和專(zhuān)業(yè)的需要，按計(jì)算機(jī)部件的類(lèi)型、性能、基本結(jié)構(gòu)、使用和維護(hù)維修工作步驟，設(shè)計(jì)四個(gè)學(xué)習(xí)子情境，由淺入深，由易及難，循環(huán)上升。理論知識(shí)的選取則以夠用為度。?課程目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)了解《價(jià)格法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》和《合同法》等法律法規(guī)以及勞動(dòng)制度的要求。了解調(diào)查客戶(hù)的要求，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)要求。3?理解計(jì)算機(jī)各部件的組成、類(lèi)型和性能，正確選購(gòu)使用計(jì)算機(jī)的部件。4?掌握部件的拆卸、組裝和調(diào)試計(jì)算機(jī)的部件。5.熟悉正確使用維修計(jì)算機(jī)的工具、設(shè)備和材料。6?掌握正確的拆卸工藝進(jìn)行整機(jī)的軟、硬件安裝和調(diào)試。7?掌握安裝、調(diào)試、維護(hù)和使用計(jì)算機(jī)主要外部設(shè)備。理解在工作中自覺(jué)提高安全和質(zhì)量意識(shí)，遵守勞動(dòng)保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度。了解進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)組裝、維護(hù)的質(zhì)量并填寫(xiě)工作記錄單。10?理解與同事、客戶(hù)、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通的重要性。2.2能力目標(biāo)2.2.1專(zhuān)業(yè)能力：能做到正確使用計(jì)算機(jī)維護(hù)維修的工具和測(cè)試軟件；會(huì)做根據(jù)性能價(jià)格比高的原則合理選擇計(jì)算機(jī)的各種部件；具備正確的工藝組裝計(jì)算機(jī)各種部件；會(huì)做到正確使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)的主要外部設(shè)備；具備排除上網(wǎng)日常故障能力；具備排除日常各種硬件故障和軟件故障能力。2.2.2社會(huì)能力：工作中與職員、技術(shù)人員和領(lǐng)導(dǎo)交流、合作能力；決策和執(zhí)行能力；社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；尊紀(jì)守法、良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.2.3方法能力：有自學(xué)能力、獲取新工藝、新技術(shù)的能力；利用網(wǎng)絡(luò)、各種資料獲取信息的能力；自我約束、身心健康與管理能力；制定工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)工作結(jié)果的能力。?教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)合本課程特點(diǎn)，以職業(yè)能力為核心，以實(shí)用夠用為限度，不追求專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的面面俱到，而是在基本保持專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)完整性的基礎(chǔ)上，按照職業(yè)崗位工作的需要去精選適合的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)并結(jié)合實(shí)際崗位需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，力圖達(dá)到理論知識(shí)的傳授與職業(yè)崗位的需要相結(jié)合。本課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)的基本思路：是根據(jù)專(zhuān)業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力的目標(biāo)，以學(xué)生為主體、以行動(dòng)為導(dǎo)向、教學(xué)做一體化，基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。將典型工作任務(wù)作為工作過(guò)程的知識(shí)載體，按照學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展規(guī)律構(gòu)建學(xué)習(xí)領(lǐng)域。將學(xué)習(xí)領(lǐng)域分成各自獨(dú)立的四個(gè)學(xué)習(xí)情境。學(xué)習(xí)情境描述、內(nèi)容排序及學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表1?！队?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)見(jiàn)表2。表1學(xué)習(xí)情境描述、內(nèi)容排序及學(xué)時(shí)分配情境名稱(chēng)情境描述參考學(xué)時(shí)1.基本的計(jì)算機(jī)部件和組裝1?了解主板、CPU、內(nèi)存條、電源、機(jī)箱、硬盤(pán)、DVD刻錄機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱、顯示卡和顯示器的常見(jiàn)類(lèi)型、結(jié)構(gòu)及主要性能；掌握常見(jiàn)部件的安裝方法；了解家用或企業(yè)交換機(jī)、ADSL調(diào)制解調(diào)器、無(wú)線(xiàn)路由器的分類(lèi)、技術(shù)指標(biāo)、安裝和使用方法。22

2.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件安裝和使用了解BIOS和CMOS的概念；了解CMOS參數(shù)設(shè)置的作用和常見(jiàn)設(shè)置方法；掌握一種硬盤(pán)分區(qū)軟件的使用和硬盤(pán)高級(jí)格式化。掌握WindowsXP和Windows7操作系統(tǒng)的安裝；了解常見(jiàn)驅(qū)動(dòng)程序的作用和安裝；掌握Ghost軟件的使用。了解操作系統(tǒng)優(yōu)化方法；8?掌握硬盤(pán)軟件的優(yōu)化方法；掌握優(yōu)化軟件的使用；掌握常見(jiàn)測(cè)試軟件的使用。163.計(jì)算機(jī)主要外部設(shè)備的使用和維護(hù)1了解掃描儀、數(shù)碼相機(jī)的分類(lèi)、性能指標(biāo)和安裝使用方法；2.了解針式、噴墨和激光打印機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、性能和安裝使用方法；3掌握輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的故障分析與排除故障方法。84.計(jì)算機(jī)故障分析與處理1.掌握計(jì)算機(jī)故障分析方法；2?掌握軟件故障現(xiàn)象和排除方法。3?掌握硬件故障現(xiàn)象和排除方法。4.分析典型計(jì)算機(jī)故障實(shí)例。8考試筆試、口試、技能操作、綜合素質(zhì)6合計(jì)60表2?學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1：基本的計(jì)算機(jī)部件和組裝參考學(xué)時(shí)22學(xué)習(xí)目標(biāo)知(1)能夠充分考慮《價(jià)格法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》和《合同法》等法律識(shí)法規(guī)以及勞動(dòng)制度的要求。目(2)能夠掌握、調(diào)查客戶(hù)的要求，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)要求。

標(biāo)、0僉口0,3守x{匕匕各8弓厶冃東R77^生0性試，填通和調(diào)識(shí)并溝型和意量和類(lèi)裝量質(zhì)流、組質(zhì)的交成、和護(hù)行組卸全維進(jìn)的抹安裳導(dǎo)件的高安領(lǐng)部件提價(jià)、各部覺(jué)評(píng)戶(hù)施自、客算實(shí)中查、計(jì)并作檢事析訂工行同分制在型與夠夠夠夠夠匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕厶冃厶冃厶冃。厶冃厶冃S9S9S9S9S9345"67(0{{制<<件士早部規(guī)專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)0X9X912z(\/(\方法能力目標(biāo)厶-二F?90的力力R匕匕匕匕厶冃;厶冃技砧力的新自Z能果、「理結(jié)自同我屣X9X9X9X91234z(\z(\z(\/(\社會(huì)能力目標(biāo)?9力匕匕厶冃作合、0和識(shí)和員<'德人護(hù)；道術(shù)保>必技?，境能職、>環(huán)達(dá)好員能和表良職行小字、與執(zhí)仔文法中和責(zé)、守作策會(huì)^^一一口紀(jì)工決社語(yǔ)尊X9X9X9X9X912345z(\z(\z(\z(\/(\丄時(shí)學(xué)X9體載

習(xí)單元安排1.1主機(jī)（主板、CPU、內(nèi)存條、機(jī)箱、電源盒、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要性能和選購(gòu)安裝方法。6示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法1.2存儲(chǔ)設(shè)備（硬盤(pán)、光驅(qū)）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要性能和選購(gòu)安裝方法。4示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法1.3多媒體設(shè)備（聲卡、音箱、）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要性能和選購(gòu)安裝方法。2示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法1.4顯示設(shè)備（顯示卡、顯示器）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要性能和選購(gòu)安裝方法。4示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法1.5網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（ADSL調(diào)制解調(diào)器、無(wú)線(xiàn)路由器、交換機(jī)）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要性能和選購(gòu)安裝方法。6示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法媒體學(xué)生的基礎(chǔ)教師的能力教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部件、多媒體課件、視頻圖片、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè)等。使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算機(jī)的外觀有了初步了解，對(duì)計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步了解。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有職業(yè)教學(xué)的基本能力，具有計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的基本技能，具有計(jì)算機(jī)維修的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和各種媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。學(xué)習(xí)情境2：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件的安裝和使用參考學(xué)時(shí)16學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)0一一^0合調(diào)護(hù)單0--習(xí)和求裝動(dòng)記滬奚安勞作一左一0呆足統(tǒng)填通/<1Z纟k?+>、1-<益滿(mǎn)系識(shí)并溝權(quán)能的意量和著可機(jī)量質(zhì)流費(fèi)盡整質(zhì)的交消，行和護(hù)行纟求進(jìn)全維進(jìn)X要藝安響導(dǎo)法的工高安領(lǐng)格戶(hù)卸提價(jià)、價(jià)。客拆覺(jué)評(píng)戶(hù)O查的自、客謔奚調(diào)確中渣f考跳、正作檢事分度a照工行同芯制掌按在型與夠動(dòng)夠夠夠夠夠匕匕門(mén)匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕厶冃勞厶冃厶冃厶冃。厶冃厶冃X9及X9X91V234汀56ZQZQZQ規(guī)章法規(guī)專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)0N方0的量束RAH0正檢吏X9X9X91±0Dz(\z(\z(\方法能力目標(biāo)厶---F?90的力力R匕匕匕匕厶冃;厶冃技砧力的新自Z能果、「理結(jié)自同我屣X9X9X9X91234z(\z(\z(\/(\社會(huì)能力目標(biāo)?9力匕匕厶冃作合、0?9-l^~F和識(shí)和員<'德人護(hù)；道術(shù)保>必技?，境能職、>環(huán)達(dá)好員能和表良職行小字、與執(zhí)仔文法中和責(zé)、守作策會(huì)^^一一口紀(jì)工決社語(yǔ)尊X9X9X9X9X912345z(\z(\z(\z(\/(\丄時(shí)學(xué)X9體載

習(xí)單元安排2.1CMOS的參數(shù)設(shè)置方法和硬盤(pán)的分區(qū)操作6示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法2.2計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件的安裝和Ghost軟件的使用6示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法2.3計(jì)算機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化和測(cè)試軟件的使用4示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法媒體學(xué)生的基礎(chǔ)教師的能力教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部件、多媒體課件、視頻圖片、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè)等。使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算機(jī)的外觀有了初步了解，對(duì)計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步了解。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有職業(yè)教學(xué)的基本能力，具有計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的基本技能，具有計(jì)算機(jī)維修的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和各種媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。學(xué)習(xí)情境3：計(jì)算機(jī)主要外部設(shè)備的使用和維護(hù)參考學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)（1）能夠充分考慮《價(jià)格法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》和《合同法》等法律法規(guī)以及勞動(dòng)制度的要求。（2）能夠掌握、調(diào)查客戶(hù)的要求，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)要求。（3）能夠分析計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的組成、類(lèi)型和性能。（4）能夠分析計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的使用和故障排除。

專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)0獎(jiǎng)加欄分印的的打備機(jī)光設(shè)相激出碼和輸數(shù)墨和、噴備X9X9X91X0^0Oz(\z(\/(\方法能力目標(biāo)厶-二F?90的力力R匕匕匕匕厶冃;厶冃技砧力的新自Z能果、「理結(jié)自同我屣X9X9X9X91234z(\z(\z(\/(\社會(huì)能力目標(biāo)?9力匕匕厶冃作合、0和識(shí)和員<'德人護(hù)；道術(shù)保>必技?，境能職、>環(huán)達(dá)好員能和表良職行小字、與執(zhí)仔文法中和責(zé)、守作策會(huì)^^一一口紀(jì)工決社語(yǔ)尊X9X9X9X9X912345z(\z(\z(\z(\/(\學(xué)習(xí)單元X9體載學(xué)時(shí)安排1X30要餌4的施弓E、0機(jī)法印方打護(hù)墨維噴用要PM1

導(dǎo)文法媒體學(xué)生的基礎(chǔ)教師的能力教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部件、多媒體課件、視頻圖片、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè)等。使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算機(jī)的外觀有了初步了解，對(duì)計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步了解。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有職業(yè)教學(xué)的基本能力，具有計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的基本技能，具有計(jì)算機(jī)維修的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和各種媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。時(shí)學(xué)考參8標(biāo)目習(xí)知識(shí)目標(biāo)合掌0和求正?'求故莎奚的惹求OW」C半戶(hù)0X91±OD+nz(\^7^z(\z(\^1專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)0方法能力目厶---F?90的力力R匕匕匕匕厶冃;厶冃技砧力的新自Z能果理結(jié)自同我屣X9X9X9X91234z(\z(\z(\/(\

標(biāo)社會(huì)能力目標(biāo)工作中與職貝、技術(shù)人貝和領(lǐng)導(dǎo)父流、合作能力；決策和執(zhí)行能力；社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；尊紀(jì)守法、良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容(工作任務(wù)、載體)學(xué)時(shí)安排教學(xué)方法建議4.1計(jì)算機(jī)軟件故障分析與處理4示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法4.2計(jì)算機(jī)硬件故障分析與處理4示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法媒體學(xué)生的基礎(chǔ)教師的能力教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部件、多媒體課件、視頻圖片、職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè)等。使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算機(jī)的外觀有了初步了解，對(duì)計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步了解。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有職業(yè)教學(xué)的基本能力，具有計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的基本技能，具有計(jì)算機(jī)維修的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和各種媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。學(xué)習(xí)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

學(xué)習(xí)情境資訊、計(jì)劃、決策實(shí)施檢查、評(píng)價(jià)1.基本的計(jì)算機(jī)部件和組裝（22學(xué)時(shí)）資訊：收集資料、各部件的性能比較（10學(xué)時(shí)）。計(jì)劃：制定多個(gè)選購(gòu)計(jì)劃，比較方案的優(yōu)缺點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）。決策:經(jīng)過(guò)分析比較確定配機(jī)方案（2學(xué)時(shí)）。根據(jù)配機(jī)方案進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)的各種部件并進(jìn)行安裝（4學(xué)時(shí)）。檢查:各種部件質(zhì)量檢杳和誦電檢杳（2學(xué)時(shí)）評(píng)價(jià)：通過(guò)討論、詢(xún)問(wèn)、檢查分析配機(jī)的合理性，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）2.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件安裝和使用（16學(xué)時(shí)）資訊：收集資料、進(jìn)行各種系統(tǒng)軟件比較（1學(xué)時(shí)）計(jì)劃：制定軟件安裝計(jì)劃，先裝什么后裝什么，如何進(jìn)行設(shè)置和使用（1學(xué)時(shí)）。決策:確定軟件安裝計(jì)劃并進(jìn)行修改，確定安裝順序（1學(xué)時(shí)）。根據(jù)系統(tǒng)軟件安裝的順序進(jìn)行安裝。如BIOS設(shè)置、分區(qū)軟件操作、操作系統(tǒng)安裝、克隆軟件使用和測(cè)試軟件使用等（10學(xué)時(shí)）。檢查:安裝每種軟件檢查結(jié)果，是否符合要求（1學(xué)時(shí)）。評(píng)價(jià)：通過(guò)討論、詢(xún)問(wèn)、檢查分析總結(jié)安裝的合理性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提出改進(jìn)意見(jiàn)（2學(xué)時(shí)）。3.計(jì)算機(jī)主要外部設(shè)備的使用和維護(hù)（8學(xué)時(shí)）資訊：收集資料，對(duì)各種的外部設(shè)備類(lèi)型和性能比較。（1學(xué)時(shí)）計(jì)劃：分析典型外部設(shè)備的名稱(chēng)、特點(diǎn)。（0.5學(xué)時(shí)）對(duì)各種輸入設(shè)備（如掃描儀、數(shù)碼相機(jī)）和輸出設(shè)備（如票據(jù)打印機(jī)、噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)）的性能分析和使用方法分析。（4學(xué)時(shí)）檢查:各種輸入設(shè)備和輸出設(shè)備操作效果。（1學(xué)時(shí)）評(píng)價(jià)：通過(guò)討論、詢(xún)問(wèn)、檢查分析主要輸入和輸出設(shè)備典型設(shè)備和普通設(shè)備的決策:確定典型的輸入輸出設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)分析（0.5學(xué)時(shí)）。不同點(diǎn)，設(shè)備操作的正確性并提出改進(jìn)意見(jiàn)。（1學(xué)時(shí)）4.計(jì)算機(jī)故障分析與處理（8學(xué)時(shí)）資訊：收集資料，對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件故障和軟件故障現(xiàn)象進(jìn)行比較（0.5學(xué)時(shí)）。計(jì)劃：制定故障排除順序。決策:確定故障排除的合理性（0.5學(xué)時(shí)）。認(rèn)真分析硬件故障和軟件故障的原因，更換故障的部件，重裝故障的軟件（2學(xué)時(shí)）。檢查:各種硬件故障和軟件故障排除的效果（0.5學(xué)時(shí)）。評(píng)價(jià)：通過(guò)討論、詢(xún)問(wèn)、檢查分析故障分析的正確性和故障排除的效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提出改進(jìn)意見(jiàn)（0.5學(xué)時(shí)）。?教學(xué)方法建議4.1教學(xué)組織模式通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)法，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，采用理論與實(shí)踐一體化方式進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)踐，一邊講解一邊實(shí)踐。授課過(guò)程中攜帶各種的計(jì)算機(jī)部件，針對(duì)實(shí)物講解。4.2教學(xué)方法課程教學(xué)方法采用示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文法。以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)效果與教學(xué)質(zhì)量。4.3教學(xué)手段本課程采用項(xiàng)目教學(xué)、請(qǐng)企業(yè)工程師授課等教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。教學(xué)與計(jì)算機(jī)維修工職業(yè)技能鑒定內(nèi)容結(jié)合，學(xué)生學(xué)習(xí)本課程后再經(jīng)過(guò)一周的認(rèn)證學(xué)習(xí)，能達(dá)到計(jì)算機(jī)中級(jí)或高級(jí)維修工的資格。5、教學(xué)條件5.1學(xué)生的能力基礎(chǔ)要求使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算機(jī)的外觀有了初步了解，對(duì)計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步了解。5.2師資隊(duì)伍的要求本課程專(zhuān)任教師共有5位，高級(jí)職稱(chēng)3位（其中2位企業(yè)的高級(jí)工程師），中級(jí)職稱(chēng)2位（其中實(shí)驗(yàn)師1位）。（1）專(zhuān)任教師符合高校教師任職條件，取得高校教師資格證書(shū)。具有扎實(shí)的理論功底、較強(qiáng)的科研能力和一定的企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷，具有雙師素質(zhì)，具備本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科）。熟悉與本課程相關(guān)的法律法規(guī)。熟悉與本課程相關(guān)典型企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，了解典型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的流程，熟悉企業(yè)典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)流程。具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，具有一定的計(jì)算機(jī)硬件方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的拆裝技能，熟悉計(jì)算機(jī)硬件和軟件故障排除方法，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。能采用情境教學(xué)法、六步教學(xué)法、直觀教學(xué)法、角色扮演法、講授法等教學(xué)方法指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。（2）兼職教師行業(yè)企業(yè)一線(xiàn)的高技能人才、具備教師基本素質(zhì)和具有較為豐富的實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn)。熟悉不同崗位的工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作方法、工作流程。熟悉特定企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)制度。熟悉典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在特定企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技能，能指導(dǎo)學(xué)生完成工作任務(wù)。5.3教學(xué)資源的要求（1）學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件有多媒體教室或一體化教室3個(gè)，有投影儀、電腦等。硬件組裝和維修室1個(gè)，有各種計(jì)算機(jī)、外部設(shè)備100臺(tái)。有三個(gè)校外實(shí)訓(xùn)室。學(xué)習(xí)條件主要有教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部件、多媒體課件、各種的視頻