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文檔簡介

學校體系創(chuàng)建實驗室安全管理制度三級聯(lián)動安全管理責任體系根據(jù)“誰使用、誰負責，誰主管、誰負責”的原則，構建由學校、二級單位、教學實驗室組成的三級聯(lián)動的教學實驗室安全管理責任體系，逐級落實責任制實驗室安全管理制度一、實驗室由專人負責管理。二、學生上課要排隊進入室內按編號就座，保持室內肅靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在桌椅、墻上亂刻亂畫。三、儀器要分類、編號、入帳相符。四、儀器分類存放，標簽齊全清楚，陳列有序。按保管要求做好儀器防潮、防塵、防震、防壓、避光、避碰等工作。損失的儀器應及時修理，使儀器設備經常處于完好狀態(tài)。五、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要專柜存放，應有相應的安全防范措施，使用時加強管理。六、一切儀器的領用，借出或歸還，均辦理登記手續(xù)，并檢查儀器的完好情況。不論何種機器設備，任何個人不得以任何理由長期占用。七、實驗室管理人員如有變動，應有前任向學校辦理儀器財產移交手續(xù)，按帳點物，逐件移交，若有不符，應照價賠償。八、上實驗課前，教師必須與實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本理論原理。并向學生講解清楚實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。九、參加上實驗課的學生，必須聽從教師的講解指導，實事求是地填寫實驗報告單，同時教師也必須做好實驗記錄。十、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)不良跡象應及時立刻報告教師處理。十一、儀器、藥品和試劑不得濫用或損壞，因違章操作損壞儀器、設備、照價賠償。十二、室內物品一律不得是自帶出室外，為者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。十三、實驗完畢，必須清點儀器在原處擺放整齊

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