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文檔簡介
語音基礎(chǔ)知識語音基礎(chǔ)知識現(xiàn)代漢語
“現(xiàn)代漢語”一詞,有廣義和狹義的兩種用法,廣義的現(xiàn)代漢語指現(xiàn)代漢民族使用的語言,包括普通話和各種方言。狹義的現(xiàn)代漢語,專指現(xiàn)代漢民族共同語,即以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。
現(xiàn)代漢語
“現(xiàn)代漢語”一詞,有廣義和狹義的
現(xiàn)代漢民族共同語是經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展過程形成的。漢族早在先秦時代就存在著古代漢民族共同語,在春秋時代,這種共同語被稱為“雅言”(見《論語·述而》,從漢代起被稱為“通語”(見楊雄的《方言》),明代改稱為“官話”,到了現(xiàn)代,即辛亥革命以后又稱為“國語”,新中國成立以后則稱為普通話。
(三)現(xiàn)代漢民族共同語
現(xiàn)代漢民族共同語是經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展過程形成的教學(xué)目標一、音節(jié)簡述二、聲母三、韻母四、音節(jié)的拼寫規(guī)則:
y、w的使用、省寫、隔音符號、標調(diào)法、拼音連寫和大寫五、聲調(diào)六、音變:變調(diào)、輕聲、兒化教學(xué)目標一、音節(jié)簡述一普通話音節(jié)簡述
普通話語音系統(tǒng)主要包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié),以及變調(diào)、輕聲、兒化等。____是語音中最小的結(jié)構(gòu)單位,是聽覺能感受到的最自然的語音單位,由一個或幾個音素按一定規(guī)律組合而成。普通話音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個部分構(gòu)成,韻母內(nèi)部又可分為韻頭、韻腹、韻尾。音節(jié)一普通話音節(jié)簡述普通話語音系統(tǒng)主要包括聲母二、聲母
聲母:指音節(jié)中元音前頭那部分,大多是音節(jié)開頭的輔音。shēng,其中sh就是聲母普通話里,大部分音節(jié)都是有聲母的,但也有一些音節(jié)在聲母的位置上沒有輔音的實體,這就是零聲母,就是“沒有聲母”音節(jié)中只有韻母。例如:ōu歐、ān安āi愛
二、聲母聲母:指音節(jié)中元音前頭那部分,大多是音節(jié)開聲母表bpmfdtnlㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ訥ㄌ勒ɡkhjqxㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希zhchshrzcsㄓ知ㄔ蚩ㄕ詩ㄖ日ㄗ資ㄘ雌ㄙ思聲母表bpmfdtnlㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ訥ㄌ勒ɡ我們不易辨別的聲母我們不易辨別的聲母平翹舌聲母對比訓(xùn)練自立—智力栽花—摘花短暫—短站小鄒—小周倉皇—猖狂一層—一成藏身—長生有刺—有翅四十—事實散光—閃光三哥—山歌塞子—篩子如《數(shù)獅子》:“公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,每只大石獅子背上是一只小石獅子,每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,史老師領(lǐng)四十四個學(xué)生去數(shù)石獅子,你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅?”
平翹舌聲母對比訓(xùn)練自立—智力栽花—摘花短區(qū)分f聲母和h聲母客家方言中沒有h聲母,普通話中讀h聲母的字,在這些地方都讀f聲母。例如“呼灰昏紅”分別讀為分“夫非分馮”.分辨fh聲母的字,可以用形聲字聲旁類推的辦法。例如“方”的聲母是f,那么以“方”為聲旁的字都是f聲母(如坊、芳、防、妨、訪、紡)。同樣,“皇”的聲母是h,那么,以“皇”為聲母的字聲母也都是h(如凰、惶、蝗)。發(fā)音練習(xí):發(fā)揮繁華鳳凰飯盒恢復(fù)匯費回訪豪放開發(fā)-開花開方-開荒公費-工會廢話-會話區(qū)分f聲母和h聲母客家方言中沒有h聲母,普通話中讀h聲母分辯n和l捏鼻子的辦法來練習(xí),如果發(fā)音有困難而且耳膜有鳴聲,那就是n音??梢酝ㄟ^偏旁類推法去記,例如,聲旁是“內(nèi)”字的往往是n,所以“納、吶、鈉、”也是n,表示n的字比較少,采用記少不記多的方法記住聲母n的字,如:南-楠、喃,尼-泥、呢、妮寧-擰、嚀、獰等分辯n和l捏鼻子的辦法來練習(xí),如果發(fā)音有困難而且耳膜有鳴聲,二、韻母韻母:指音節(jié)中聲母后面的部分。hǎo,其中“ao”就是韻母。韻母ㄦ寫成er,用做韻尾的時候?qū)懗蓃二、韻母韻母:指音節(jié)中聲母后面的部分。iㄧ衣uㄨ烏üㄩ迂ouㄡ歐iouㄡ憂
ɑㄚ啊iɑㄚ呀uɑㄨㄚ蛙ɑnㄢ安iɑnㄧㄢ煙uɑnㄨㄢ彎üɑnㄩㄢ冤oㄛ喔
uoㄨㄛ窩
enㄣ恩inㄧㄣ因uenㄨㄣ溫ünㄩㄣ暈eㄜ鵝ieㄧㄝ耶
üe
ㄩㄝ約ɑnɡㄤ昂iɑnɡㄧㄤ央uɑnɡㄨㄤ汪
ɑiㄞ哀
uɑiㄨㄞ歪
enɡㄥ亨的韻母inɡㄧㄥ英uenɡㄨㄥ翁
eiㄟ欸
ueiㄨㄟ威
onɡㄨㄙ轟的韻母ionɡㄩㄥ雍
ɑoㄠ熬iɑoㄧㄠ腰
iuüouiouɑiɑuɑɑniɑnuɑ三音節(jié)的拼寫規(guī)則(1)y、w的使用i行的韻母,前面沒有聲母的時候,寫成yi(衣),yɑ(呀),ye(耶),yɑo(腰),you(憂),yɑn(煙),yin(因),yɑnɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)。u行的韻母,前面沒有聲母的時候,寫成wu(烏),wɑ(蛙),wo(窩),wɑi(歪),wei(威),wɑn(彎),wen(溫),wɑnɡ(汪),wenɡ(翁)(2)省寫ü
行的韻母跟聲母j,q,x拼的時候,寫成ju(居),qu(區(qū)),xu(虛),ü上兩點也省略;但是跟聲母l,n拼的時候,仍然寫成lü(呂),nü(女)。iou,uei,uen前面加聲母的時候,寫成iu,ui,un,例如niu(牛),ɡui(歸),lun(論)。三音節(jié)的拼寫規(guī)則(1)y、w的使用(3)隔音符號《漢語拼音方案》規(guī)定,ɑ、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時候,如果音節(jié)界限發(fā)生混淆,可以用隔音符號(’)隔開。例如“西安”寫成xi’ɑn,“方案”寫成fɑnɡ’ɑn,否則,上面兩例就可能理解為“線”和“反感”。(3)隔音符號(4)標調(diào)法口訣:先找韻母a,如果沒有就找o或e,如果i和u同時出現(xiàn),就標在后面一個韻母上面。流liú和推tuī(4)標調(diào)法口訣:(5)拼音連寫和大寫1、同一個詞的音節(jié)要連寫,但詞與詞一般分寫。每一個句子開頭(或詩歌每行開頭)第一個字母,要大寫。
2、專用名詞或姓氏的注音,第一個字母(或全部字母)要大寫。如果專有名詞是詞組,要按詞連寫,每個詞的第一個字母要大寫。如:
Běijīng(北京)MáoZédōng(毛澤東),
ZhōnghuáRénmínGònghéguó
(中華人民共和國)
此外,封面上的書名,一篇文章的題目,可以全部用大寫,或在每個詞開頭用大寫字母。招牌、廣告一般可以全部用大寫字母。如:YUWEN(語文)
XINHUASHUDIAN(新華書店)(5)拼音連寫和大寫1、同一個詞的音節(jié)要連寫,但詞與詞一般分四、聲調(diào)符號陰平55陽平35上聲214去聲51—
/∨
\可簡單歸納為:一平、二升、三曲、四降四、聲調(diào)符號陰平55陽平35上聲214去聲51—/∨聲調(diào)符號標在音節(jié)的主要母音上。輕聲不標。例如:媽mā麻má
馬mǎ罵mà嗎mɑ陰平陽平上聲去聲輕聲聲調(diào)符號標在音節(jié)的主要母音上。輕聲不標。例如:媽mā麻m變調(diào)變調(diào)
在語流中,有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化,與單讀是調(diào)值不同,這種變化叫做變調(diào)。(一)上聲變調(diào)單念或在詞語的末尾的時候,上聲字調(diào)值不變。在下列情況下,調(diào)值變成陽平或半上聲。上+上(前上→第二聲)你好勇敢水果上+輕聲捧起等等講講想起(變35)嫂子姐姐毯子(變21)
變調(diào)變調(diào)在語流中,有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化,與單讀是“一”、“不”的變調(diào)
1.“一”、“不”單念或用在詞句末尾,以及“一”在序數(shù)中,聲調(diào)不變,讀原調(diào)(“不”讀第四聲)。如:一二三十一第一統(tǒng)一偏不不!
2.在去聲前,一律變第二聲。如:一樣一向一定一塊兒不怕不夠不看不象“一”、“不”的變調(diào)1.“一”、“不”單念或用在詞句3.在非去聲前,“一”“不”變?nèi)ヂ?,如:一般一邊一年不吃不同不管不?/p>
4.“一、不”嵌在相同的動詞中間或肯定否定相連時,讀輕聲。如:想一想拖一拖管一管談一談來不來肯不肯找不找開不開3.在非去聲前,“一”“不”變?nèi)ヂ暎纾狠p聲1.定義:又輕又短。2.輕聲不是一個調(diào)類。不是四聲之外的第五種聲調(diào),而是四聲的一種特殊音變3.輕聲的作用非固定輕聲:使普通話的語氣顯得活潑、親切。如:高高的、胖胖的。固定輕聲區(qū)別詞性區(qū)別意義如:東西、地道輕聲輕聲詞
1、助詞“的、地、得、著、了、過”和語氣詞“吧、嘛、呢、啊”等。
2、疊音詞、重疊式構(gòu)詞和動詞重疊形式的后音節(jié)。
3、后綴“子、頭”和詞尾“們”。
4、名詞、代詞后面表方位的詞或語素。5、用于動詞、形容詞后面作補語的趨向動詞如“來、去、起來、下去”等。
6、習(xí)慣輕聲。
輕聲詞1、助詞“的、地、得、著、了、過”和語氣詞“吧、嘛輕聲詞練習(xí)星星看看坐坐打聽打聽燕子辮子石頭饅頭我們你們領(lǐng)路的愉快的學(xué)得好算了吧笑著輕聲詞練習(xí)星星看看坐坐打聽打聽
兒化(一)什么是兒化
“兒化”指的是一個音節(jié)中,韻母帶上卷舌色彩的一種特殊音變現(xiàn)象,這種卷舌化了的韻母就叫做“兒化韻”。兒化時后綴“兒”不能成音節(jié),只代表一個卷舌動作。如:臉蛋兒、花兒、小孩兒、電影兒。進了門兒,倒杯水兒,喝了兩口兒運運氣兒,順手拿起小唱本兒,唱一曲兒,又一曲兒,越說越唱越帶勁兒。
兒化(一)什么是兒化作業(yè)三維設(shè)計:智慧背囊(A—F)作業(yè)
結(jié)束結(jié)束讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。
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