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文檔簡介

部編春學(xué)期小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末檢測試題有答案部編春學(xué)期小學(xué)三年級(jí)語文期末檢測試題

姓名:___準(zhǔn)考證號(hào):

第一部分積累與運(yùn)用

一、第1~6題,根據(jù)拼音或積累,在答題卡相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。(11分)

1.看拼音,寫詞語。

běnlǐnɡm(xù)òshēnɡjìxùfēnɡlìshǒuyì

(▲)(▲)(▲)(▲)(▲)

2.▲,春風(fēng)花草香。___——《絕句》

3.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,▲。___——《清明》

4.一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳▲?!逗苫ā?/p>

5.鮮花朵朵,▲,▲?!痘ㄧ姟?/p>

6.垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪▲平靜?!断叀?/p>

二、第7~10題中,都有一項(xiàng)讀音或字形錯(cuò)誤。把它找出來,并根據(jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(4分)

7.A.閑B.吹C.風(fēng)D.前

8.A.田B.受C.循D.貓

9.A.修建B.分裂C.功擊D.秘密

10.A.沒精打彩B.相提并論C.一模一樣D.學(xué)富五車

三、第11~17題中,都有一項(xiàng)填入括號(hào)里最恰當(dāng)。把它找出來,并根據(jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(14分)

11.下列選項(xiàng)中,傳統(tǒng)節(jié)日與節(jié)日習(xí)俗搭配不正確的一項(xiàng)是(▲)。

A.端午節(jié)—賽龍舟B.中秋節(jié)—踏青

C.元宵節(jié)—賞花燈D.清明節(jié)—掃墓

12.下列選項(xiàng)中,與“李子還沒熟,需要再長一些時(shí)候”這句話中“熟”的意思相同的一項(xiàng)是(▲)。

A.平時(shí)很熟的一首詩,今天竟然記不起來了。

B.我和小麗相識(shí)5年多,可以說是老熟人了。

C.農(nóng)田里的稻子熟了,一串串稻穗金燦燦的。

D.弟弟睡得很熟,連轟響的雷聲都沒吵醒他。

13.下列選項(xiàng)中,(▲)告訴我們:事物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷它們的好壞。

A.《守株待兔》B.《鹿角和鹿腿》

C.《葉公好龍》D.《池子與河流》

14.下列選項(xiàng)中,把事物當(dāng)作人來寫的一項(xiàng)是(▲)。

A.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像是活了一樣。

B.云從西邊一直燒到東邊,就像天空著了火。

C.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,仿佛一串美麗的夢(mèng)。

D.有些貝類會(huì)巴在輪船底下,作免費(fèi)的長途旅行。

15.小青經(jīng)常犯錯(cuò),還不愿意改正,我們可以用(▲)來勸他。

A.兵來將擋,水來土掩B.過而不改,是謂過矣

C.眼見為實(shí),耳聽為虛D.近朱者赤,近墨者黑

16.下列選項(xiàng)中,(▲)不是描寫自然景色的。

A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

D.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

17.下列選項(xiàng)中,用修改符號(hào)修改病句,正確的一項(xiàng)是(▲)。

A.我們班新來了可愛的一名同學(xué)。

B.我們班新來了可愛的一名同學(xué)。

C.我們班新來了可愛的一名同學(xué)。

D.我們班新來了可愛的一名同學(xué)。

第二部分閱讀

一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(15分)

(一)第18~27題中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。把它找出來,并根據(jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(10分)

18.《吹牛大王歷險(xiǎn)記》一書中,“我”用櫻桃核打中金鹿,一兩年后,金鹿兩角間竟然長出了(▲)。

A.一個(gè)包B.一棵樹C.一只耳朵D.一只眼睛

19.(▲)不是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》一書中的故事。

A.傷心的松鼠B.逃離食人島C.帽子和手套D.高空早餐

20.《烏丟丟的奇遇》一書中,珍兒的學(xué)校著火了,(▲)沖進(jìn)火海救了珍兒,自己卻被火焰吞沒。

A.蘑菇人B.蕓兒C.烏丟丟D.布袋爺爺

21.《烏丟丟的奇遇》一書中,(▲)讓烏丟丟懂得:為了心中的理想,不管前方有多少艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢地前行。

A.吟癡老先生B.種雞蛋的蕓兒

C.可人D.逆風(fēng)的蝴蝶

22.《愛麗絲漫游奇境記》一書中,愛麗絲不是一個(gè)(▲)的孩子。

A.心地善良B.膽小怕事C.樂于助人D.聰明機(jī)智

23.《愛麗絲漫游奇境記》一書中,愛麗絲吃了蘑菇,變得很高,鴿子認(rèn)為她就是(▲)。

A.蛇B.長頸鹿C.老鼠D.三月兔

24.《男生賈里》一書中,“三劍客”中的(▲)雖然文弱,但頭腦發(fā)達(dá)。

A.賈里B.魯智勝C.陳應(yīng)達(dá)D.張瀟灑

25.《男生賈里》一書中,(▲)不是賈里做的事情。

A.舉辦生日派對(duì)B.犯了錯(cuò)誤寫檢查

C.策劃主題班會(huì)D.裝成白熊斗白熊

26.《小鹿斑比》一書中,(▲)在獵狗眼中是無所不能的。

A.老鹿王B.人類C.獅王D.炸雷

27.下列選項(xiàng)中,(▲)不是《小鹿斑比》中的人物。

A.戈博B.法莉C.柴郡貓D.艾娜

(二)判斷下列說法是否正確(正確的為“A”,錯(cuò)誤的為“B”),并在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(5分)

28.《愛麗絲漫游奇境記》這本書中,愛麗絲遇到的事都是真實(shí)的。(▲)

29.《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中明希豪森喜愛冒險(xiǎn),最后被獵手殺害了。(▲)

30.《小鹿斑比》中,斑比一直和媽媽生活在一起,成了新一代鹿王。(▲)

31.《男生賈里》這本書講述了賈里和伙伴們?cè)诔踔须A段的生活。(▲)

32.《烏丟丟的奇遇》這本書告訴我們:要學(xué)會(huì)用愛來回報(bào)愛。(▲)

二、閱讀短文,思考后面的問題,每道題選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,并根?jù)序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置上填涂。(26分)

(一)小鳥迷

①我的童年充滿了鳥叫聲。清早,我會(huì)獨(dú)自跑到屋后的小樹林中,欣賞那鳥兒的晨曲。夜里,我常常在夢(mèng)里聽鳥說話,直到在鳥聲中醒來。時(shí)間長了,我還能聽出喜鵲、百靈、麻雀等好幾種鳥的叫聲呢。

②我家有一個(gè)不小的院子,母親時(shí)常在院子里曬糧食。為了防止鳥兒偷吃,她總是在糧食上面放一片紅紙。有時(shí),我會(huì)把紅紙拿掉,讓它們放心地大吃一陣,直到吃飽為止。

③我還為一只鳥哭過呢。那是一只麻雀,記不清是什么人送的,非常招人喜歡。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)住處:挑一個(gè)最好的鳥籠,配一個(gè)最好的雀碗……我把鳥籠掛在紫藤架下,看了好半天,才去上學(xué)。

④一放學(xué),我就往家趕。跑到紫藤架下,卻發(fā)現(xiàn)籠子掉在地上,散了架,雀碗里還有半碗水……“我的鳥,我的鳥吶!”我喊道。

⑤父親趕過來,看了看籠子,說:“你掛得太低了,鳥在大貓的肚子里了?!?/p>

⑥我“哇”的一聲大哭起來。父親摸著我的頭,笑著說:“小鳥迷,都這么大的人了,還哭鼻子呢。”

(作者汪曾祺,有刪改)

33.短文中,“我”小時(shí)候?yàn)橐恢唬ā┛捱^。

A.喜鵲B.百靈C.麻雀D.鸚鵡

34.第②自然段中,母親“放一片紅紙”是為了(▲)。

A.顯得喜慶吉祥B.防止鳥兒偷吃

C.吸引偷吃的鳥D.用來包裝食品

35.第①自然段的大意是(▲)。

A.“我”的童年充滿了鳥叫聲B.“我”喜歡到小樹林中玩

C.“我”能聽出好幾種鳥叫聲D.“我”常在夢(mèng)里聽鳥說話

36.在第④自然段的“”上,填(▲)最合適。

A.開心地B.生氣地C.帶著哭腔D.看著麻雀

37.父親說“我”是“小鳥迷”,是因?yàn)椋ā?/p>

A.“我”為麻雀準(zhǔn)備住處B.“我”為麻雀而哭泣

C.“我”把鳥籠掛得太低D.“我”太喜愛鳥兒了

(二)粒粒皆辛苦

①“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩,也許你從小就會(huì)背,可是你真的理解它嗎?讓我們來看看,一粒大米是怎樣從田間來到餐桌的吧。

②三月,為了讓水稻有個(gè)舒適的“家”,農(nóng)民要給田地松土,清理掉雜物。四月五月,他們要選稻種,育秧苗,插秧。七月八月,他們不但要除蟲、除草、施肥,還要給稻田排水、補(bǔ)水,反復(fù)多次。九月底,稻谷快要成熟了,他們又要將田里的水放干,等待收割。

③十月,新收的稻谷來到了加工工廠。工人又忙起來了:烘干,清理,去殼,分離,至少經(jīng)過10道加工程序,才把稻谷變成了大米。

④大米從工廠來到糧食商店,這一路上的裝運(yùn),又得多少人出力流汗!

⑤最后,大米被買回了家。如果不是爸爸媽媽淘洗、煮熟,我們又怎么能吃到香噴噴的米飯呢?

⑥原來,一粒大米在來到餐桌之前,要經(jīng)過這么長的時(shí)間,需要這么復(fù)雜的勞動(dòng)!我們?cè)趺慈绦陌阉速M(fèi)掉呢?

38.下列選項(xiàng)中,(▲)不是農(nóng)民做的事。

A.插秧B.排水C.去殼D.除草

39.第②自然段中,水稻“舒適的‘家’”指的是(▲)。

A.稻田B.商店C.工廠D.餐桌

40.第③自然段中,“至少”這個(gè)詞(▲)。

A.可以去掉,去掉后的句子顯得更簡潔

B.必須去掉,去掉后的句子顯得更準(zhǔn)確

C.不能去掉,這個(gè)詞使意思表達(dá)更準(zhǔn)確

D.不能去掉,去掉就可能改變句子原意

41.一粒大米從“田間地頭”來到“百姓餐桌”,先后還要經(jīng)過(▲)。

A.加工工廠、糧食商店B.糧食商店、加工工廠

C.加工工廠、百姓餐桌D.田間地頭、百姓餐桌

42.短文介紹一粒大米從田間來到餐桌的過程,主要是為了說明(▲)。

A.水稻種植過程復(fù)雜,我們要科學(xué)種田

B.水稻種植過程復(fù)雜,我們要愛惜糧食

C.農(nóng)民種田非常辛苦,我們要尊重他們

D.糧食生產(chǎn)非常不易,我們要愛惜糧食

第三部分習(xí)作

43.在我們身邊,有許多可愛的小朋友:有的歌聲動(dòng)聽,像一只小百靈;有的活潑好動(dòng),像一只小猴子;有的貪嘴好吃,像一只小饞貓……請(qǐng)選擇一個(gè)小朋友,寫一寫他(她)的特點(diǎn)。自己取個(gè)題目。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。習(xí)作寫在答題卡相應(yīng)的位置。(30分)

春學(xué)期小學(xué)三年級(jí)語文期末檢測試題

參考答案及評(píng)分建議

第一部分積累與運(yùn)用(29分)

一、共8分。(第1小題:每個(gè)字0.5分;第2~5小題:每空1分,寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分,扣完1分為止)

1.模型、歡迎、花瓣、池塘2.綠陰不減來時(shí)路3.兔走觸株

4.爭奇斗艷___5.魚兒和笑聲

二、共2分。(每小題1分)

6.A7.C

三、共3分。(每小題1.5分,選項(xiàng)1分,改正錯(cuò)別字0.5分)

8.C密9.B厲

四、共16分。(每小題2分)

10.C11.B12.C13.A14.C15.C16.B17.A

第二部分閱讀(41分)

一、課外閱讀,共16分。

(一)共8分。(每小題1分)

18.A19.C20.B21.C22.C23.A24.C25.B

(二)共5分。(每小題1分)

26.×27.√28.×29.√30.√

(三)共3分。

31.本題3分:第一問,寫出書名得1分,其中書名號(hào)0.5分;第二問,理由恰當(dāng),表達(dá)清楚,得2分。

二、閱讀短文,共25分,短文一12分,短文二13分。

(一)32.本題2分:選B得2分,選A得1分。

33.本題2分:選C。

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