2023年本年度期末教師工作總結(jié)(通用5篇)_第1頁
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2023年本年度期末教師工作總結(jié)(通用5篇)_第5頁
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2023年本年度期末教師工作總結(jié)(通用5篇)本年度期末老師工作總結(jié)1

一學(xué)期工作接近結(jié)束,雖然不是辛辛苦苦,但是覺得也是忙勞碌碌,盡管不是成果斐然,自我感覺也算是比較充溢。至于能否得到認(rèn)可,那就得是另將別論了,無論如何,自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對于工作量而言,好像是多也好像不足。七年級地理為主,兼職學(xué)校信息員,檔案員,收發(fā)員,學(xué)生心理詢問,在黨務(wù)工作中負(fù)責(zé)宣揚(yáng)等??雌饋矸彪s,實(shí)際也是比較繁雜。下面就工作狀況總結(jié)如下:

一、把工作當(dāng)做生活的一部分,有歡樂的心情對待工作。

由于主旨副業(yè)較多,對于人的工作看法總會產(chǎn)生肯定的影響。所以在工作中不同程度負(fù)面心情總會要有的,特殊是環(huán)境現(xiàn)實(shí)的繁雜性、不合理性、不和諧型,就須要自己學(xué)會包涵現(xiàn)實(shí)。否則會要身心不健康,在包涵的基礎(chǔ)上,再去靜心面對各種視覺的東西,就會輕松了,工作的熱忱就會升溫。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是學(xué)會包涵,靜心本職工作,用平和的心態(tài),有責(zé)隨意識對待所教的每個(gè)學(xué)生和每一節(jié)課。

二、潛心課本內(nèi)容,找尋學(xué)生樂學(xué)方法

七年級地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因?yàn)榻K歸沒有專修過,也沒有接觸過,本學(xué)年接觸后,自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習(xí)題、看教材、反反復(fù)復(fù)多次之后,大腦腦中形成初步印象,在去編寫講課稿。在講課方式上,做了一些常識,當(dāng)然了這些常識與上級要求的新課標(biāo)有肯定距離了。鑒于地理學(xué)科特點(diǎn),地圖的運(yùn)用和讀圖是學(xué)生優(yōu)先學(xué)會的技能,而實(shí)際學(xué)生絕大多數(shù)一竅不通。(不是夸張)從而逼著自己想方法怎樣是學(xué)生盡快深化到地圖中,使之對此有愛好,產(chǎn)生了學(xué)的心情。通過探究摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的記憶方法和理解方法,致使學(xué)生會記會畫地圖,學(xué)生愛好提高了,學(xué)習(xí)地里的效果也出現(xiàn)了。在學(xué)生心目中形成了“地理課是很有愛好的課”,同時(shí)學(xué)生對于我這個(gè)糟老頭老師很是敬重和敬重。一年來,總結(jié)了80多條自己的教學(xué)“禮記"有些在新浪博客上被轉(zhuǎn)載多次。

三、敬重學(xué)生注意心理教化,遵守”在課堂上力求不去責(zé)怪每一個(gè)學(xué)生“的信條

每個(gè)人都有自尊心,初中生的自尊心是最劇烈的,更是最脆弱的;對于初中生階段的學(xué)生而言,不能用品質(zhì)敗壞去評價(jià),所謂問題生的問題只不過是他的習(xí)慣表現(xiàn)。作為老師首先把學(xué)生當(dāng)做自己小摯友,當(dāng)做自己的孩子去對待。老師假如把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,學(xué)生就會對你敬重、敬重。在教化學(xué)的過程中,就會達(dá)到歡樂教學(xué),自己在實(shí)際教學(xué)過程中就是這樣做了,學(xué)生也是在這種歡樂輕松地的環(huán)境中快歡樂樂地度過45分鐘,效果還是令人滿足的。

在課堂上力求不去責(zé)怪每一個(gè)學(xué)生,課堂上努力去發(fā)覺每一個(gè)學(xué)生的心理世界。學(xué)生的一個(gè)神態(tài)改變要去撲捉,在課堂上你的一個(gè)眼神會去告知他,犯錯了,老師的一個(gè)動作會去警示某個(gè)學(xué)生留意聽講聽講,一句溫柔的笑話,會要為學(xué)生提提精神,發(fā)覺有心理困惑的學(xué)生,在課下,找他語重心長地談?wù)?,他會很興奮地認(rèn)清問題,熱忱地感謝你,此時(shí)老師的成就感和光榮感由此而生。

上述幾點(diǎn)體會,是自己的財(cái)寶,自己進(jìn)一步反思和總結(jié)。

本年度期末老師工作總結(jié)2

隨著教學(xué)工作的進(jìn)一步進(jìn)行,我擺脫了上課的驚慌心情到現(xiàn)在的我都能微笑的面對學(xué)生。我也覺得備課這一環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的,備好一堂課是講好一節(jié)課的基礎(chǔ)。充分備課是上好課的前提,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,首先要抓好備課這一環(huán)。

教學(xué)實(shí)踐表明,老師在備課上所花工夫的多少干脆影響授課的質(zhì)量。就同一老師來說,進(jìn)行觀摩教學(xué)時(shí),教學(xué)效果一般都比平常好,緣由并非觀摩教學(xué)時(shí),教學(xué)實(shí)力提高了,而在于老師備課比平常充分得多,進(jìn)行了仔細(xì)的籌劃和細(xì)心的設(shè)計(jì)。

可以說,任何一堂勝利的課,無不凝聚著老師備課的心血。只有備好課才能在課堂上游刃有余,課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能會在自己的預(yù)設(shè)范圍內(nèi),以至于不會因?yàn)檎n堂上的突發(fā)事務(wù)而手忙腳亂。

經(jīng)驗(yàn)一次又一次的熬煉,我現(xiàn)在已經(jīng)差不多的能駕馭課堂,在課堂上也不那么拘謹(jǐn)了,與學(xué)生之間的互動也漸漸增加了,雖然有的時(shí)候課堂上有幾個(gè)搗亂的學(xué)生,我們也不要太過苛刻,終歸他們還處于青春叛逆期,對一切未知事物和外面的世界還充溢著劇烈的新奇心還有想象力,這就須要我們正確處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系;作為老師我們不能一味的要求學(xué)生根據(jù)自己的想法來做,學(xué)生是獨(dú)立發(fā)展的人,他們有自己的想法,要學(xué)會相互敬重才能贏得學(xué)生的真心。以前我對板書的要求不高,經(jīng)驗(yàn)一次次的熬煉。

我的板書設(shè)計(jì)有很大的提高,隨著時(shí)間的發(fā)展,板書也有提高,總之,通過自身的實(shí)踐,我的教學(xué)技能比起先時(shí)候嫻熟了許多。這是我進(jìn)步的地方,我也以此為傲。

本年度期末老師工作總結(jié)3

本學(xué)期,我依據(jù)學(xué)校的要求,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好自己的本職工作,仔細(xì)地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。盡管年齡大了也留意不斷地提高自己,在教化教學(xué),班級管理,自我培訓(xùn)等各方面都取得了肯定的成果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),在思想上樂于奉獻(xiàn),勤于思索,勇于創(chuàng)新。把愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。平常嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作主動主動,早來晚走。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)閱歷來充溢自己,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

二、教學(xué)方面:

1、課前做好充分的打算

依據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),仔細(xì)鉆研教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),確定教學(xué)方法。在進(jìn)課堂之前,先自己學(xué)習(xí),努力做到備教材、備學(xué)生、備教法,在剛好完成電子教案的同時(shí),寫好活頁教案。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我主動查找課件,制作課件,打算、制作教具,確保每節(jié)課的課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、努力提高課堂效率

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的主陣地,課堂效率的凹凸干脆影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,為了保證有限的四非常鐘教學(xué),首先我在培育學(xué)生課堂常規(guī)上就下了許多工夫:督促學(xué)生事先做好課前打算,培育學(xué)生上課仔細(xì)聽講、主動發(fā)言的好習(xí)慣。上課時(shí)仔細(xì)講課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,還有意從多種方面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,如語氣、教態(tài)、好玩的課件、敏捷多變的教學(xué)方法等。力求在課堂上,解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)障礙,同時(shí)利用桌間巡察的機(jī)會作好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)。

3、仔細(xì)批改作業(yè)

每次布置作業(yè)都特別專心,做到有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)做到了批改剛好、仔細(xì),注意分析學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

4、應(yīng)用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生愛好。

采納音、影、像相互結(jié)合的多媒體教學(xué)方式,在教學(xué)中發(fā)揮其獨(dú)特的魅力,在本學(xué)期教學(xué)中,我常常上網(wǎng)收集課件或制作課件進(jìn)行教學(xué),使抽象概念更直觀,有助于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,極大地提高了教學(xué)效率。

三、班級管理方面:

1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)

加強(qiáng)全班的思想品德教化。充分利用主題班隊(duì)會、晨會等形式,幫助學(xué)生樹立公德意識;激勵他們?nèi)⑴c各項(xiàng)活動;樹立遠(yuǎn)大的志向;學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神;教化學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實(shí)到每一個(gè)人的行動中去,并做到誠懇、英勇;養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己的事情自已做;樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主子。

培育班上學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生。對此,我采納嘉獎機(jī)制和相互監(jiān)督相結(jié)合的策略,教化學(xué)生學(xué)會自我約束,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣?,F(xiàn)在我班學(xué)生在上操時(shí)無論是老師在不在,學(xué)生都能自覺站隊(duì),無打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時(shí),老師在不在學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律并受到了老師們的好評。

多次被評為“文明班級”。

2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

我同孩子相處的時(shí)間最長,對孩子了解的狀況也比較全面。因此,能夠針對孩子的特性特點(diǎn)來培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我留意加強(qiáng)作業(yè)檢查次數(shù)與質(zhì)量,課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜愛講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他仔細(xì)檢查,克服馬虎這個(gè)壞毛病??傊?,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他變更使之有所改進(jìn)。

有了好的.環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我培育一名實(shí)力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次澡,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整齊地來校上學(xué)。對于每天的值日工作,做到專人專項(xiàng),各負(fù)其職,要求組長仔細(xì)負(fù)責(zé)督促每一名值日生仔細(xì)做好值日工作,教化學(xué)生愛護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期我班被多次評為“溫馨班級”。

3、狠抓學(xué)困生工作。

擅長發(fā)覺閃光點(diǎn)?!俺哂兴?,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡潔的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,增加他們的自信念。

進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和指責(zé)。每位學(xué)生都喜愛被人贊揚(yáng),特殊是學(xué)困生,他們最須要表揚(yáng)。在班級管理中,我剛好發(fā)覺學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次仔細(xì)聽講、一件小小的好事剛好賜予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都留意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)切著自己,讓他們感到班集體的暖和,從而增加自信念。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行指責(zé)。指責(zé)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,不大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

開展“一幫一”活動,激勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

4、提高法制意識,抓好消防、交通、防火平安意識。

利用班隊(duì)會、晨會提高學(xué)生的交通、防火平安意識。

加強(qiáng)平安與法制教化。通過法制專題講座、晨間活動、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《交通法規(guī)》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教化系列活動,增加學(xué)生遵紀(jì)遵守法律的自覺性和自我愛護(hù)意識。

四、自我學(xué)習(xí):

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自我。仔細(xì)閱讀學(xué)校訂閱的教化教學(xué)刊物,仔細(xì)寫讀書筆記。在本學(xué)期我通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)閱歷。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),找出教學(xué)難點(diǎn)的突破口。常常聽課,學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法,管理閱歷。不斷提高自己的教化教學(xué)水平。

2、自覺學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論和專業(yè)技能,加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)學(xué)習(xí)。新世紀(jì)老師應(yīng)具備最先進(jìn)的教化理念及駕馭課堂的實(shí)力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件運(yùn)用,無疑能夠起到事半功倍的效果。我利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)微機(jī)課件制作,練習(xí)能依據(jù)授課內(nèi)容作出有質(zhì)量的課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。

本年度期末老師工作總結(jié)4

一學(xué)期的工作我要用這樣的話語來總結(jié)它:勞碌而充溢;苦于形而樂于心;雖有不足卻無憾!

一思想政治方面

本人一貫擁護(hù)黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè),一個(gè)學(xué)期以來,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。用自己的愛心去關(guān)切愛惜每一個(gè)學(xué)生。時(shí)刻用老師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己。

二日常工作方面

在日常的工作中我能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,聽從學(xué)校的確定,仔細(xì)的完成自己的本職工作。能夠做到不遲到,不早退,盡量早來晚走,學(xué)生在校期間,從不請假,嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。并主動協(xié)作大隊(duì)部和后勤工作,每時(shí)每刻對學(xué)生進(jìn)行思想和平安教化,仔細(xì)開好班會和中隊(duì)會,教化學(xué)生酷愛勞動。

三教化教學(xué)工作方面

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,接著開展“三課”活動,本人仔細(xì)備課,剛好反思,主動參加聽課并吸取同行的優(yōu)點(diǎn),聽取領(lǐng)導(dǎo)的建議,同時(shí)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各名師大家的教化教學(xué)發(fā)法,并綜合運(yùn)用到自己的教學(xué)中來,使自己的課堂教學(xué)不斷完善,力求進(jìn)步,具有特色。

為了在學(xué)校組織的期中期末成果測評中,向家長交一份滿足的答卷,平常除了仔細(xì)上好課以外,我還仔細(xì)批改和講解學(xué)生的數(shù)學(xué)書、六本練習(xí)冊和每天一張的大卷,每天堅(jiān)持聽寫生字,并仔細(xì)批改,特別的學(xué)生賜予特別的指導(dǎo),期末階段帶領(lǐng)學(xué)生有安排、有目的的仔細(xì)復(fù)習(xí),對學(xué)生一次次的測試,查缺補(bǔ)漏,總結(jié)反思。一學(xué)期下來,學(xué)生為我整理抽屜時(shí),兩只小手捧著一大把空的紅油筆對我說:“老師,這學(xué)期可真的辛苦您了?!?/p>

在督導(dǎo)檢查的打算過程中,仔細(xì)寫好各項(xiàng)材料,并主動上交;在上級領(lǐng)導(dǎo)來突如其來聽課時(shí),主動協(xié)作教育處工作,爭取把一節(jié)課講得更好,為學(xué)校的榮譽(yù)涂抹一絲光彩。

本年度期末老師工作總結(jié)5

身為一名黨員老師,一年來,本人聽從黨的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神。對待工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問。關(guān)切學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,得到了領(lǐng)導(dǎo)同行們的一樣贊揚(yáng)。

本人堅(jiān)決自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并主動協(xié)作學(xué)校工作,仔細(xì)有效地完成學(xué)校及上級課件下載[*]科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心探討教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了許多并將接著學(xué)習(xí)。

在這一年里,我擔(dān)當(dāng)小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)

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