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第7頁共7頁2023?校長個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?我是_?___年?____?月被組織?任命為_?___中?學(xué)校長的?,在即將?過去的-?個(gè)學(xué)年度?里,在上?級領(lǐng)導(dǎo)的?悉心關(guān)懷?下,學(xué)校?各項(xiàng)工作?與時(shí)俱進(jìn)?,取得了?一個(gè)又一?個(gè)驕人的?成績。即?將過去的?這個(gè)學(xué)年?,是學(xué)校?高舉__?__和_?___的?偉大旗幟?,繼續(xù)開?展堅(jiān)持_?___先?進(jìn)性教育?活動,努?力學(xué)習(xí)并?認(rèn)真__?__的一?年;是全?體教職工?在縣委縣?政府及教?育行政主?管部門領(lǐng)?導(dǎo)下,同?心同德,?勵精圖治?,開拓創(chuàng)?新,不斷?進(jìn)取的一?年;是仙?下中學(xué)不?斷發(fā)展壯?大,邁上?新的征途?的一年,?這一年,?我校學(xué)生?增至__?__多人?,學(xué)?!?兩基”工?作穩(wěn)步推?進(jìn),新的?教師生活?用房正在?建設(shè)之中?,一個(gè)全?新的仙下?中學(xué)即將?呈現(xiàn)出來?。根據(jù)?工作職責(zé)?和實(shí)際情?景,我現(xiàn)?將本年度?的工作向?各位領(lǐng)導(dǎo)?及教師們?做個(gè)簡要?報(bào)告,請?評議。?一、與時(shí)?俱進(jìn),努?力學(xué)習(xí)?一學(xué)年來?,我能堅(jiān)?定馬克思?主義信念?,認(rèn)真堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則,?全面__?__和國?家的各項(xiàng)?路線方針?政策,在?思想上、?政治上、?行動上和?上級黨政?堅(jiān)持高度?一致。講?學(xué)習(xí)、講?政治、講?正氣,深?入學(xué)習(xí)并?努力實(shí)踐?____?,不斷提?高自身素?質(zhì)。全心?全意為學(xué)?校服務(wù),?始終以飽?滿的工作?熱情、強(qiáng)?烈的事業(yè)?心和和高?度政治職?責(zé)感投入?工作之中?,迎難而?上,銳意?進(jìn)取。?二、以身?作則,勤?政務(wù)實(shí)作?為一校之?長,我深?知職責(zé)之?大、任務(wù)?之重和工?作之艱。?所以,不?管是在實(shí)?際工作中?,還是在?遵守規(guī)章?制度方面?,我都要?求自我以?身作則,?身先士卒?、率先垂?范。在實(shí)?際工作中?,我要求?自我少說?多做,既?注重過程?和結(jié)果,?更看成績?和實(shí)效,?用自我的?行動帶領(lǐng)?學(xué)校教師?做好每件?事。為學(xué)?校謀求新?發(fā)展,贏?得新成績?而勤奮工?作,不斷?努力。?1、建立?健全學(xué)校?機(jī)構(gòu),充?分發(fā)揮其?功能作用?在廣泛?調(diào)查了解?的基礎(chǔ)上?,在學(xué)校?黨支部的?同意下,?我對學(xué)校?各處室進(jìn)?行了人事?微調(diào)和補(bǔ)?充,對班?子成員進(jìn)?行了合理?分工,在?分工明確?的基礎(chǔ)上?,協(xié)調(diào)配?合、攜手?共創(chuàng),每?周定期召?開行政會?,商討并?決定學(xué)校?發(fā)展的重?大事宜。?同時(shí)進(jìn)一?步建立和?完善了教?導(dǎo)處→教?研組→學(xué)?科教師和?政教處→?年級組→?班主任兩?個(gè)層級管?理網(wǎng),使?學(xué)校管理?有序,政?令暢通。?2、關(guān)?心教師的?思想政治?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)的?提高學(xué)?校教學(xué)計(jì)?劃、教學(xué)?大綱的實(shí)?施要依靠?教師,教?改成功與?否、教學(xué)?質(zhì)量的高?低,關(guān)鍵?也在師資?水平。在?實(shí)際工作?中,一方?面,我充?分利用黨?員、團(tuán)員?____?、德育工?作會、教?工工作例?會、教職?工政治學(xué)?習(xí)等時(shí)間?,運(yùn)用報(bào)?刊雜志、?圖書資料?媒介等對?教師進(jìn)行?思想道德?素質(zhì)的提?高學(xué)習(xí),?不斷加強(qiáng)?師德素養(yǎng)?;另一方?面,經(jīng)過?參與教研?教改常規(guī)?檢查等途?徑,了解?教師教育?教學(xué)實(shí)際?,不斷促?進(jìn)業(yè)務(wù)素?質(zhì)的提高?。3、?加強(qiáng)基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)?,加大教?育教學(xué)投?入,努力?改善辦學(xué)?條件在?學(xué)校財(cái)力?十分緊張?的情景下?,我和全?體行政人?員一齊開?動腦筋,?想盡辦法?,為學(xué)校?基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)開源?節(jié)流。目?前,學(xué)校?有兩棟土?木結(jié)構(gòu)的?教師宿舍?,屬d級?危房,瓦?面破爛,?墻體龜裂?,白蟻?zhàn)?生。為此?,我在學(xué)?年開學(xué)之?初就將危?改作為頭?等大事來?抓,打報(bào)?告,寫申?請,爭項(xiàng)?目,籌資?金,過程?反反復(fù)復(fù)?,道路曲?曲折折,?經(jīng)過一系?列的努力?,在上級?黨政的支?持關(guān)懷下?,我校危?改工程現(xiàn)?已全面啟?動,工程?進(jìn)展順利?,實(shí)現(xiàn)讓?全體教師?住上安全?、舒適、?衛(wèi)生的生?活住房的?愿望指日?可待。?2023?校長個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?本年度我?分管學(xué)校?的安全、?德育和工?會工作。?回首一年?來的工作?,是在緊?張匆忙中?度過的,?繁雜卻充?實(shí),忙碌?不失條理?。雖然涉?及面較廣?,頭緒較?多,但在?校長直接?帶領(lǐng)下,?在全體同?事的熱情?支持和幫?忙下,各?項(xiàng)工作得?以順利的?進(jìn)行?,F(xiàn)?就我一年?來的工作?,做如下?匯報(bào),恭?請指正:?一、德?育工作?1、明確?德育工作?目標(biāo),強(qiáng)?化常規(guī)教?育和管理?。每學(xué)?期初,學(xué)?校和德育?處及班主?任共同確?定學(xué)校德?育工作目?標(biāo),制定?學(xué)校德育?工作實(shí)施?計(jì)劃。結(jié)?合實(shí)際工?作完善德?育工作規(guī)?章制度;?協(xié)調(diào)安排?全校性各?種主題教?育活動。?在常規(guī)?的各個(gè)方?面都提出?了更明確?、更嚴(yán)格?的要求,?這樣就使?得班主任?在管理時(shí)?有章可循?,學(xué)生在?行為上有?規(guī)可依,?同時(shí),還?建立了以?學(xué)生干部?為主體的?檢查隊(duì)伍?,做到及?時(shí)檢查,?及時(shí)反饋?,加之以?周冠軍、?月冠軍的?常規(guī)檢查?評比,充?分調(diào)動了?師生的用?心性。完?備的管理?制度,規(guī)?范了班級?、學(xué)生的?行為,加?大了獎優(yōu)?罰劣的力?度,使得?學(xué)生常規(guī)?管理的質(zhì)?量有了必?須的提高?。2、?加強(qiáng)班主?任的常規(guī)?管理定?期召開班?主任工作?例會,也?是經(jīng)驗(yàn)交?流和研討?會,會上?大家坦誠?交流,結(jié)?合具體工?作實(shí)際總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?互提意見?、推薦,?增強(qiáng)了全?體班主任?老師對學(xué)?生思想教?育工作重?要性的認(rèn)?識,提高?了他們的?理論水平?和工作藝?術(shù)水平,?為我校德?育工作奠?定了堅(jiān)實(shí)?的理論基?礎(chǔ)。我們?加大了檢?查、落實(shí)?、反饋的?力度,及?時(shí)表揚(yáng)、?批評,促?進(jìn)了班主?任良好工?作作風(fēng)的?構(gòu)成。?3、凈化?、美化校?園。校?園衛(wèi)生學(xué)?校做到大?課間檢查?與不定時(shí)?查相結(jié)合?,一日兩?掃兩撿拾?即早晨和?下午放學(xué)?后掃,大?課間和中?午課前撿?拾。每周?大掃除做?到班主任?、德育處?檢查,下?周一升旗?時(shí)反饋評?比結(jié)果。?學(xué)校堅(jiān)持?重點(diǎn)抓好?校園亂扔?、吃零食?現(xiàn)象。德?育處每一?天安排_?___名?值周的學(xué)?生,在校?園的不同?角落,廣?泛監(jiān)督。?在抓好?衛(wèi)生習(xí)慣?、鍛煉習(xí)?慣的基礎(chǔ)?上,重視?學(xué)生禮貌?習(xí)慣的培?養(yǎng),鼓勵?孩子們使?用禮貌用?語,對孩?子們檢舉?的不禮貌?行為我們?采取讓他?們幫忙低?年級維護(hù)?衛(wèi)生的懲?罰措施,?讓他們受?到教育的?同時(shí)也為?維護(hù)校園?環(huán)境出了?力。4?、開展好?德育實(shí)踐?活動,使?學(xué)生在實(shí)?踐中受到?教育。?二、抓好?安全工作?,為教育?教學(xué)保駕?護(hù)航安?全工作是?學(xué)校所有?工作的保?證,堅(jiān)持?把安全作?為學(xué)校的?首要工作?來抓,以?預(yù)防為主?、防治結(jié)?合、加強(qiáng)?教育。?1、健全?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,建立了?網(wǎng)格化管?理體系,?制定各項(xiàng)?安全意外?事故應(yīng)急?處置預(yù)案?,簽定安?全職責(zé)書?,實(shí)行“?一崗雙責(zé)?”,明確?分工與職?責(zé),夯實(shí)?安全工作?任務(wù)。?2、加強(qiáng)?各環(huán)節(jié)管?理,確保?學(xué)生安全?。我們對?重點(diǎn)時(shí)段?、重點(diǎn)部?位做到班?主任、老?師上課時(shí)?查,德育?處每周查?,中心每?月排查,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?排除隱患?做好記錄?。3、?加強(qiáng)安全?教育。根?據(jù)學(xué)校實(shí)?際狀況,?利用班會?、廣播、?升旗儀式?等時(shí)間,?開展安全?預(yù)防教育?,自護(hù)自?救教育,?提高學(xué)生?的安全意?識、防范?潛力和自?我保護(hù)潛?力,并結(jié)?合上放學(xué)?路途、汛?期、伏天?、農(nóng)忙、?取暖、雨?雪等特定?時(shí)段和天?氣以校訊?通和致家?長一封信?的形式和?家長進(jìn)行?溝通交流?,和家長?們一齊加?強(qiáng)對孩子?的安全教?育。我們?加大安防?設(shè)施投入?為各專用?教室、處?室配備了?滅火器,?保證教育?教學(xué)工作?正常進(jìn)行?。4、?堅(jiān)持每學(xué)?期開展兩?次應(yīng)急逃?生演練,?提高全體?師生的應(yīng)?急避險(xiǎn)潛?力。狠抓?安全,是?我分管工?作的重中?之重,我?做到了安?全工作時(shí)?時(shí)留意,?開會必講?,根據(jù)學(xué)?校實(shí)際調(diào)?整工作側(cè)?重點(diǎn),做?到警鐘長?鳴,并時(shí)?刻持續(xù)清?醒的大腦?強(qiáng)化安全?管理。此?刻安全工?作構(gòu)成了?以“校長?負(fù)總責(zé),?副校長分?管,德育?部門主抓?安全教育?、活動安?全和課間?安全,教?務(wù)處管理?課堂安全?,教師日?常管理學(xué)?生安全,?總務(wù)處主?抓校舍安?全和食堂?安全”的?管理體系?,把安全?職責(zé)落在?實(shí)處。在?師生的共?同努力下?,學(xué)校未?發(fā)生一齊?重大的安?全職責(zé)事?故。三?、工會工?作1、?不斷推進(jìn)?學(xué)校民主?建設(shè),發(fā)?揮教代會?的民主管?理和民主?監(jiān)督的作?用,堅(jiān)持?召開教代?會審議、?透過學(xué)校?各項(xiàng)制度?方案,維?護(hù)教職工?的民主合?法權(quán)益,?保證教職?工依法行?使民主管?理的權(quán)利?。良好的?制度,公?開的評比?使我們學(xué)?校在榮譽(yù)?推薦、優(yōu)?秀評比、?職稱評聘?等工作中?都做到了?公平公正?公開,得?到了老師?們的肯定?。四、?自身工作?1、夯?實(shí)業(yè)務(wù)功?底,積淀?管理理論?,向身邊?的榜樣學(xué)?習(xí),在每?次迎檢后?及時(shí)總結(jié)?彌補(bǔ)工作?的得失,?完善日常?工作和提?高管理水?平,在同?事中以身?作則,率?先垂范。?五、存?在的主要?問題自?分管學(xué)校?各項(xiàng)工作?以來,自?己在實(shí)踐?地過程中?不斷的反?思。有許?多不足之?外,有待?于今后進(jìn)?一步地改?善加強(qiáng):?1、工?作態(tài)度上?,創(chuàng)新精?神不夠,?許多工作?沒有到達(dá)?預(yù)期效果?。2、?工作方法?上,深入?群眾不夠?,調(diào)動廣?大教職員?工的德育?熱情、個(gè)?性是科學(xué)?合理評價(jià)?班主任工?作優(yōu)劣的?管理藝術(shù)?需要進(jìn)一?步提高。?3、工?作作風(fēng)上?,協(xié)同部?門內(nèi)人員?、協(xié)調(diào)部?門之間的?親和力還?需進(jìn)一步?增強(qiáng)。?六、今后?的努力方?向回顧?本年度的?工作和學(xué)?習(xí),從個(gè)?人而言,?盡了自己?的主觀努?力,但對?照一個(gè)好?領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)?準(zhǔn)來說,?相差甚遠(yuǎn)?。作為一?名副校長?,務(wù)必做?好一把手?的助手,?當(dāng)好配角?,重視學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班?子的團(tuán)結(jié)?,做到互?相尊重,?互相配合?,服從組?織紀(jì)律。?平時(shí)能顧?大局,識?大體,有?較強(qiáng)的民?主意
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