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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.留滯(zhì)
麾軍(huī)
桑梓(zì)
鍥而不舍(qì)B.繁衍(yǎn)
解元(jiè)
存恤(xù)
味同嚼蠟(jiáo)C.汲取(jí)
星宿(xìu)
崩殂(cū)
吹毛求疵(cī)D.主簿(bō)
綰發(fā)(wǎn)
休祲(jìn)
度德量力(duó)
2、下列各組詞語書寫和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)(
)A.陰晦huì
拮據(jù)
與日俱增
鄭重其事B.寒噤jīn
簫索
辛苦恣睢
衣衫襤褸C.闊綽cuò
詫異
前撲后繼
涂脂抹粉D.慨嘆kǎi
誆騙
辯偽去妄
根深蒂固
3、同學(xué)們?cè)陂喿x資料之后,分享了自己的“友情故事”,請(qǐng)你看看下列分享的內(nèi)容用詞恰當(dāng)且語言得體的一項(xiàng)是(
)A.在好朋友的幫助下,我終于解出了這道題,我不禁眉開眼笑,說:“謝謝你教我,我一下子就懂了!”B.有一次,我因?yàn)榇蚯蚬钦?,手臂都麻木不仁了,多虧了朋友的幫助,才得以及時(shí)治療。C.他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到困難寫信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D.好朋友應(yīng)該互相支持、肯定,當(dāng)我內(nèi)心不確定時(shí),需要朋友隨聲附和。
4、下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題,是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。B.2022年北京冬奧會(huì)上,經(jīng)過中國(guó)小將蘇翊鳴的奮力拼搏,終于獲得男子單板滑雪大跳臺(tái)金牌。C.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),濰坊市很多學(xué)校正在開展“讀經(jīng)典作品,建書香校園”的活動(dòng)。D.新媒體時(shí)代,傳統(tǒng)書法借助多元傳播手段以新的展示形式進(jìn)入大眾視野,并進(jìn)一步掀起書法學(xué)習(xí)的局面。
5、對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解有誤的一項(xiàng)是(
)
①端午時(shí)節(jié)的江灣里,賽龍舟活動(dòng)熱鬧起來了。白云依依,輕風(fēng)裊裊。②江灣里停泊的龍舟盛裝待發(fā):紅面黑須的洪圣神龍,昂首挺胸,威武無比;嬌艷無須的天后神龍,鱗甲斑斕,靈氣逼人;童面稚氣的哪吒飛龍,翹起龍尾,英姿颯爽……③隨著發(fā)令槍響,龍舟揚(yáng)幡鼓棹,猶如一條條出海蛟龍,激起團(tuán)團(tuán)雪白浪花。④只見,鑼鼓手端坐舟前,號(hào)子鼓點(diǎn),時(shí)急時(shí)舒;橈手們聚集舟中,聽令而動(dòng),揮橈劃槳;招子手穩(wěn)立舟尾,把舵定航,勝券在握。⑤江心,橈楫擊浪,龍舟競(jìng)渡;岸邊,吶喊震天,人頭攢動(dòng)……⑥如此熱烈壯觀的龍舟賽,怎不令人驚嘆震撼?A.第②句運(yùn)用排比、擬人的修辭方法,不僅形象地描繪出龍舟色彩艷麗、形貌各異的特點(diǎn),也寫出了龍舟盛裝待發(fā)的氣勢(shì)。B.第③句把起航的“龍舟”比作出海的“蛟龍”,生動(dòng)地寫出了龍舟競(jìng)發(fā)、浪花翻騰的壯觀場(chǎng)面。C.第⑤句運(yùn)用對(duì)偶的方法,描寫了龍舟曲折前行、賽手口號(hào)聲聲的激烈場(chǎng)景,語言凝練,節(jié)奏感強(qiáng)。D.第⑥句運(yùn)用反問的方法,強(qiáng)調(diào)了龍舟賽熱烈壯觀的場(chǎng)面讓人震驚贊嘆,極具感染力。
6、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①漢代文字學(xué)家許慎指出,漢字的構(gòu)成有“六書”:指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借
②意思是說,加強(qiáng)武備的目的在于制止戰(zhàn)爭(zhēng)
③他的論述,有助于我們了解漢字這種“符號(hào)”所具有的教育功能和傳播功能
④漢字,是中華民族的母語的表達(dá)符號(hào),也是世界文明寶庫中一顆耀眼的明珠
⑤例如會(huì)意字,從字的合成就能體會(huì)其中的含義,比如“武”字,即“止戈為武”A.①④⑤②③B.④①③⑤②C.①⑤②③④D.④⑤②①③
二、古詩文默寫
7、根據(jù)課文默寫古詩文。
(1)____________,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
(2)欲為圣明除弊事,____________!(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
(3)____________,____________,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)
(4)文天祥在《過零丁洋》中運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地寫出了國(guó)勢(shì)危急和個(gè)人命運(yùn)坎坷的詩句是:____________,____________。
(5)請(qǐng)把劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》默寫完整。
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。____________,____________。
____________,____________。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面文言文,完成問題?!炯住砍?,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。(節(jié)選自《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!保ü?jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)【丙】親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(節(jié)選自《出師表》)
(1)下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.蒙辭以軍中多務(wù)
辭:推辭B.臣之妻私臣
私:偏愛C.宮婦左右莫不私王
左右:左邊和右邊D.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也
痛恨:痛心、遺憾(2)下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.蒙辭以軍中多務(wù)
能以徑寸之木B.蒙乃始就學(xué)
乃不知有漢,無論魏晉C.臣之妾畏臣
兩狼之并驅(qū)如故D.可計(jì)日而待也
而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸(3)對(duì)文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是(
)
孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。A.我難道想要你整理經(jīng)書,成為學(xué)官嗎!但是(你)應(yīng)當(dāng)博覽群書,知曉事情啊。B.我難道想要你研究經(jīng)書,擔(dān)任學(xué)官嗎!只是(你)應(yīng)當(dāng)博覽群書,知曉事情啊。C.我難道想要你研究經(jīng)書,成為學(xué)官嗎!只是(你)應(yīng)當(dāng)粗略閱讀,了解歷史啊。D.我難道想要你整理經(jīng)書,擔(dān)任學(xué)官嗎!但是(你)應(yīng)當(dāng)粗略閱讀,了解歷史啊。(4)下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是(
)A.三篇選文均表達(dá)勸說之意。甲文孫權(quán)勸說部下呂蒙應(yīng)涉獵“見往事”;乙文鄒忌意在諷勸威王廣納良言;丙文諸葛亮規(guī)勸劉禪勵(lì)精圖治,恢復(fù)中原。B.三篇選文均表現(xiàn)言語智慧。甲文君主以現(xiàn)身說法勸服部下:乙文臣子借喻說理成功勸諫君主;丙文臣子言辭懇切,用心良苦,對(duì)君主循循善誘。C.三篇選文均蘊(yùn)含深情。甲文孫權(quán)邏輯清晰,語重心長(zhǎng);乙文鄒忌以日常小事喻治國(guó)大道,忠君愛國(guó);丙文諸葛亮追念先帝,一片赤誠(chéng)。D.三篇選文均用詞精準(zhǔn)。甲文“不可不學(xué)”表現(xiàn)孫權(quán)語帶強(qiáng)硬;乙文一“甚”字突顯威王受蒙蔽之重;丙文“嘆息痛恨”表明諸葛亮極為看重歷史教訓(xùn)。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、終于,他的名字不再是“備份”隋坤付玉梅①2022年11月29日,神舟十五號(hào)載人飛船發(fā)射升空,3名航天員踏上飛天圓夢(mèng)之旅。②在經(jīng)過近25年的等待之后,56歲的鄧清明和神州十五號(hào)一起,載著希望與夢(mèng)想奔向太空。③在知天命的年紀(jì)里,鄧清明終于要在太空留下身影。④剛起步的中國(guó)載人航天,去往太空的機(jī)會(huì)寥寥無幾,所有航天員都要經(jīng)受常人所無法想象的刻苦訓(xùn)練。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)更是嚴(yán)苛,很多科目考核的第一名和最后一名成績(jī)相差只有零點(diǎn)幾分。⑤就是這零點(diǎn)幾分的差距,讓鄧清明一次次成為“備份”航天員,而他只能堅(jiān)持。⑥2013年體檢的時(shí)候,鄧清明身體里查出一個(gè)非常細(xì)小的結(jié)石。這對(duì)于普通人來說可以不管,但航天員不行。為了能夠繼續(xù)追尋航天夢(mèng),他接受了手術(shù)。⑦2014年1月,上級(jí)宣布了李慶龍等5名航天員停航停訓(xùn)的命令。這幾人都是當(dāng)年與鄧清明一起加入中國(guó)首批航天員梯隊(duì)的戰(zhàn)友。鄧清明第一次感受到年齡的壓力。⑧2016年,備戰(zhàn)神十一時(shí),他與隊(duì)友陳冬分在一間宿舍,過了33天與世隔絕的日子。兩人都高質(zhì)量完成了任務(wù)。最終,陳冬和景海鵬入選,鄧清明再一次接到了備份通知……他什么都說不出來,愣了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身抱住了景海鵬,說了一句:“海鵬,祝賀你!”⑨每年難得的一次碰面,家人們都不會(huì)主動(dòng)聊起飛天的話題。直到“神十二”,他依然出色地完成了預(yù)備任務(wù),并主動(dòng)給弟弟打去了電話,坦然告訴了他自己沒能執(zhí)行神十二任務(wù)的消息。⑩“任務(wù)的成功即是我的成功,我寧愿做一塊默默無聞的基石,也絕不容忍自己在號(hào)角催征時(shí),還沒有準(zhǔn)備好?!?正是這樣25年的堅(jiān)持不懈與敬業(yè)愛業(yè),讓他終于等來了圓夢(mèng)太空的機(jī)會(huì)。?面對(duì)任務(wù),鄧清明能坦然接受所有得失。而在面對(duì)家人時(shí),他卻忍不住有愧。?神十一任務(wù)“落選”后,鄧清明返回北京。西郊機(jī)場(chǎng),鄧清明的妻子守在那里,這是她第三次等待丈夫歸來。?她穿著紅大衣,手捧一束鮮花-原本這應(yīng)該是為慶?!皠倮倍鞯臏?zhǔn)備。?他備份了多久,家人就陪他等了多久。?女兒鄧滿琪也曾不理解父親。她將這個(gè)過程寫成繪本書,叫《爸爸的秘密》。?故事中,六歲的女兒發(fā)現(xiàn)爸爸從空軍飛行員的隊(duì)伍消失了,要去當(dāng)航天員。爸爸對(duì)她說,以后要從太空給她發(fā)來問候!但這是個(gè)秘密,不能告訴其他人。?女兒似懂非懂地答應(yīng)了。這個(gè)“秘密”一直伴隨她的童年。她在等,等爸爸“沖出藍(lán)天、飛到太空”,像曾答應(yīng)她的那樣,在太空向她問好。?后來,她看到爸爸幾次與飛天任務(wù)失之交臂,卻日復(fù)一日、年復(fù)一年地為飛天做準(zhǔn)備,有時(shí)累到連筷子也拿不穩(wěn)……?“我曾抱怨過爸爸的失敗,不理解爸爸的執(zhí)著?!迸畠涸跁袑懀骸暗谖倚闹校抑腊职忠恢笔俏业尿湴??!?畢業(yè)后,女兒也成了一名航天人。她才發(fā)現(xiàn),自己懂得了爸爸的秘密。這份理解與陪伴,也成為父女二人心照不宣的秘密。?今夜,她又在屏幕里見到父親了。這一次,他平和的言行中難掩眉梢的激動(dòng),這一刻,他等了25年?。ü?jié)選自《環(huán)球人物網(wǎng)》,有刪改)6.梳理鄧清明的航天生涯,完成下列表格。事件參加評(píng)選神十一選拔神十二選拔神十五選拔結(jié)果一次次成為“備份”(2)沒能執(zhí)行任務(wù)終于飛天圓夢(mèng)心情態(tài)度(1)祝賀景海鵬(3)激動(dòng)7.賞析第⑩段畫線句。
任務(wù)的成功即是我的成功,我寧愿做一塊默默無聞的基石,也絕不容忍自己在號(hào)角催征時(shí),還沒有準(zhǔn)備好。
8.結(jié)合文章,賞析標(biāo)題的作用。
9.請(qǐng)結(jié)合語境,在第⑧段省略號(hào)處添上一段適當(dāng)?shù)泥嚽迕鞯男睦砻鑼?。要求:①至少使用一種修辭手法;②體現(xiàn)人物的性格和心理;③不少于60字。
10、閱讀下文,完成下面小題?!静牧弦弧竣俎r(nóng)歷九月九日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。②在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、使身祛病的目的。③重陽節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié),菊花盛開,據(jù)傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫,還將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊之風(fēng)盛行,當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。④重陽節(jié)還有吃糕的習(xí)俗。據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意,九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月做糕的本意。講究的重陽糕要做成九層,像座寶塔,上面還做成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。⑤九九重陽凝聚了中華民族千秋萬代“老吾老”的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范,是一個(gè)歷史悠久的民俗文化節(jié)日。(來源:今日頭條,有刪改)【材料二】10月3日晚,河南衛(wèi)視“重陽奇妙游”播出,其中舞蹈《登高抒懷》,取景黃山,宏村,木坑什海等地。通過舞蹈以及“孟嘉落帽”的典故,展現(xiàn)重陽節(jié)登高、賞秋、插茱萸的節(jié)日文化。被網(wǎng)友贊為“被畫面美哭”,節(jié)目一經(jīng)推出就迅速刷屏,引爆全網(wǎng)。截止10月7日22:00,2022《重慶奇妙游》相關(guān)話題引爆全網(wǎng)數(shù)據(jù)近50億次流量。其中微博端有效觸達(dá)粉絲45億,抖音端3億,B站、快手、視頻號(hào)、小紅書、百度、今日頭條、百家號(hào)、公眾號(hào)等其他平臺(tái)共計(jì)2億。(來源:黃山文旅公眾號(hào),有刪改)【材料三】①在山水畫卷中徜徉,以歌聲寄出秋日鄉(xiāng)思;演繹采菊、曬菊、釀酒過程,以曼妙舞姿展現(xiàn)東方美學(xué);以《上陽臺(tái)帖》傳承為由頭,借書法走進(jìn)詩仙李白……在重陽佳節(jié)到來之際,一場(chǎng)古今碰撞的視聽盛宴《重陽奇妙游》,備受各方好評(píng)。②雖然是敬老節(jié)慶,卻贏得很多年輕受眾;雖然是古風(fēng)古韻,卻處處彰顯時(shí)代氣息。包括《重陽奇妙游》在內(nèi)的2022“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目,激活了傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,喚醒了人們的深沉鄉(xiāng)思。這也再次提示我們:傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶,為文藝創(chuàng)作提供了不竭之源。與此同時(shí),傳統(tǒng)文化也需要?jiǎng)?chuàng)新表達(dá),讓古老文明對(duì)接現(xiàn)實(shí)找到正確“打開方式”,才能讓傳統(tǒng)文化永葆生機(jī),不斷煥發(fā)出新的魅力。③大美中國(guó),氣象萬千。從爆款舞蹈《洛神水賦》,以衣袂翩躚的飛天形象再現(xiàn)“翩若驚鴻,婉若游龍”,到重陽奇妙游開篇舞蹈《云窟萬象》,選取代表性石窟彰顯古代造像之美,相關(guān)作品無不以絕美意境先聲奪人。藝術(shù)必須是美的,好的文化產(chǎn)品必須以美動(dòng)人。丹青水墨的秀美,編鐘古琴的優(yōu)美,宮廷建筑的壯美……歲月打磨出的中國(guó)文化中包含太多美的元素。深入挖掘、真誠(chéng)表達(dá),傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)才更“對(duì)味”。④好作品要給人以視覺的觸動(dòng)、聽覺的享受,也要給人以知識(shí)的增量、情感的共鳴。正如重陽節(jié)包含著辭青觀菊的風(fēng)俗、灑脫自在的態(tài)度,印刻著陶淵明、王維等人的千古辭章,寄寓著古人對(duì)自然、社會(huì)、人生的深沉思考。在內(nèi)容為王的時(shí)代,受眾需要作品的題材廣度,更需要思想深度、文化厚度、情感濃度。近年來《典籍里的中國(guó)》《我在故宮修文物》等紀(jì)錄片的走紅,《國(guó)家寶藏》《登場(chǎng)了!敦煌》《舞千年》等綜藝的熱播,也是得益于深耕傳統(tǒng)文化某一領(lǐng)域,滿足觀眾多層次的精神需求。⑤應(yīng)該看到,在大眾傳媒上呈現(xiàn)的傳統(tǒng)文化題材作品,不是修舊如舊的文物復(fù)原,而要為廣大受眾播撒文化的種子。如何跨越時(shí)光的溝壑,讓千百年前的文化感染更多人?從內(nèi)容上,要尋找跨越古今卻人同此心、心同此理的共情。在形式上,不妨在技術(shù)、理念等方面大膽創(chuàng)新。時(shí)下不少節(jié)目,不再局限于方寸舞臺(tái)
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