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家長(zhǎng)會(huì)教師個(gè)人發(fā)言稿3篇家長(zhǎng)會(huì)教師個(gè)人發(fā)言稿1
敬重的各位家長(zhǎng):
你們好!我是數(shù)學(xué)教師,韶光過(guò)得很快,分班以來(lái),現(xiàn)已和我的學(xué)生一起度過(guò)了兩個(gè)多月的韶光,在班主任支撐、同學(xué)們協(xié)作下,咱們的作業(yè)展開(kāi)得比較順利。首要對(duì)你們的到來(lái)表明火熱的歡迎。你們的到來(lái)便是對(duì)咱們作業(yè)的最大支撐。我一起代表全體學(xué)生感謝咱們的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?由于我覺(jué)得咱們這次家長(zhǎng)會(huì)的真實(shí)長(zhǎng)處或許不在于咱們溝通什么,咱們的意圖在于給學(xué)生打氣,在學(xué)生的心中他不在乎咱們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么材料,但只需自我的家長(zhǎng)在其間,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們便是自豪便是美好,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力氣源泉。假如說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話(huà),那么你們來(lái)了我就要說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。
下方我向家長(zhǎng)們報(bào)告一下咱們的作業(yè):一開(kāi)學(xué),教師學(xué)生都遇到了極大的困難:
一、教材編列不行完善,教材簡(jiǎn)略習(xí)題難的問(wèn)題非常杰出;
二、分班之后,同學(xué)們?nèi)允谴嬖谥撞幌嗤?,良莠不齊的現(xiàn)象;
三、新分的班級(jí),彼此了解不多,需求很長(zhǎng)的習(xí)氣進(jìn)程;
四、期中考試情況:?jiǎn)蝹€(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成果有所下降,大多數(shù)同學(xué)的數(shù)學(xué)成果有所上升,可是120分以上的只要黃鑫漳一人110至120的只要呂克衫一人。
數(shù)學(xué)不管是要會(huì)做題,表現(xiàn)一種思維,一種為人處事的辦法,靈敏變通,所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)不有必要能用上,可是可以從中得辦法,有一句話(huà)叫做數(shù)學(xué)是一種本質(zhì)。為此,這個(gè)學(xué)期在校園多媒體嚴(yán)峻的情況下,上了時(shí)節(jié)多媒體,開(kāi)闊了視界,使他們懂得數(shù)學(xué)從哪里來(lái)到哪里去?
1、這也告知在坐的各位,咱們所重視的,不該當(dāng)是手里的一紙?jiān)嚲?,或者是一個(gè)分?jǐn)?shù),而應(yīng)當(dāng)重視他們是否在各個(gè)領(lǐng)域都長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,分?jǐn)?shù)不是全部。
2、數(shù)學(xué)成果既要全面抓,又要要點(diǎn)抓,一個(gè)班級(jí)50余人,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班中占50分之一,是微乎其微的。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望,所以咱們的原則是不放下每一個(gè)學(xué)生,關(guān)懷鼓舞每一個(gè)人的健康成長(zhǎng),但又要有所偏重,關(guān)于根底好,有希望考入要點(diǎn)班的同學(xué)要點(diǎn)抓。打造尖子生。關(guān)于根底較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更要給予關(guān)懷和維護(hù),課下常做他們的思維作業(yè),找他們談心,使用課間非常鐘了解他們主意,常常鼓舞幫助他們。本次月考與期中考試比較有以下同學(xué)獲得了前進(jìn)。
咱們班的學(xué)生,優(yōu)異的許多,聰明的也許多,都具有一年后考取本科大學(xué)乃至是名牌大學(xué)的實(shí)力與水平。我覺(jué)得他們不太明理。還沒(méi)有漸漸了解了爸爸媽媽的苦心,我跟他們講此時(shí)不盡力其他的不說(shuō),最少對(duì)不住爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。我覺(jué)得,此時(shí)學(xué)生缺少的,所需求的便是決心。要給他們打氣。要使他們認(rèn)識(shí)到自我能行,乃至很優(yōu)異。一個(gè)科學(xué)家作了個(gè)跟蹤調(diào)查,那里有三個(gè)相同中等水平的孩子,三個(gè)家庭。三種不相同的鼓舞辦法:榜首個(gè)家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō):“你學(xué)習(xí)也沒(méi)點(diǎn)料,欠好好上,咱就不上了,趁早我給你找個(gè)工。第二個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“好好干,你便是考不住我也攻你?!钡谌齻€(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“別著急,漸漸來(lái)我信賴(lài)你,有必要能行?!背晒罱K榜首個(gè)同學(xué)沒(méi)上完就輟學(xué)了,第二個(gè)上完了但沒(méi)考住學(xué),第三個(gè)卻不光考住了還考了個(gè)要點(diǎn)大學(xué)。這個(gè)故事值得反思。從那里我想說(shuō),要學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生,要長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
當(dāng)然,我的作業(yè)仍存在缺乏之處,這需求咱們?cè)谌蘸蟮淖鳂I(yè)中改進(jìn)。如一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)氣還需培育,學(xué)生的學(xué)科成果還要前進(jìn)。有的同學(xué)還存在著討厭數(shù)學(xué)的現(xiàn)象。特性是一些學(xué)有困難的學(xué)生,還就應(yīng)給予更多的教導(dǎo)和幫助,使他們?cè)谄谀┛荚囍蝎@得較好成果。為此,需求在座的各位家長(zhǎng)給予大力支撐。
家長(zhǎng)會(huì)教師個(gè)人發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng)朋友:
午時(shí)好!
感激你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗珠,又疾步步入我們的學(xué)校,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來(lái)讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心與支持;你們的到來(lái)讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的到來(lái)必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!代表全班同學(xué)對(duì)你們給予他們的鼓勵(lì)與支持表示由衷的感激!
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂(lè);你們像絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關(guān)懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為他們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點(diǎn)燃期望之火,一路保駕護(hù)航。是您!點(diǎn)滴都是您!一切全是您!
請(qǐng)你們放心,我和孩子們已經(jīng)下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫(xiě)他們多彩的花季,實(shí)現(xiàn)我們共同的完美夢(mèng)想。請(qǐng)你們相信我們:會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明天。
世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來(lái)。
我們唯有在心中默默祝福他們,共同期待他們用行動(dòng)來(lái)證明——他們是最棒的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最終,我期待此次家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿(mǎn)!
家長(zhǎng)會(huì)教師個(gè)人發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
首先感激你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我代表初班全體師生對(duì)你們的來(lái)訪表示熱烈的歡迎和衷心的感激!期望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的成長(zhǎng)情景,更期望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)!
等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來(lái)的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪,你們的到來(lái),猶如徐徐清風(fēng)讓恬靜的學(xué)校更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個(gè)木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):“歡迎你們”!
我們班是一個(gè)和諧、友愛(ài)、向上的團(tuán)體。我們互相幫忙,互相學(xué)習(xí)。我們班70位同學(xué)都有自我獨(dú)特的一面。每個(gè)人都能表現(xiàn)自我,充分展示自我的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)遇到挫折時(shí),我們能勇敢地克服它。我們進(jìn)取地向成功的山峰攀登,我們努力地向成功的彼岸進(jìn)發(fā),這是我們的追求和
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