五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-對(duì)付可疑陌生人的方法 全國通用

五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-對(duì)付可疑陌生人的方法一、活動(dòng)目的通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解如何正確對(duì)付可疑陌生人，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和技能，預(yù)防校園欺凌和侵害事件的發(fā)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教材準(zhǔn)備《小學(xué)生安全教育讀本》《兒童安全教育說話錄音》《如何對(duì)付可疑陌生人》PPT2.器材準(zhǔn)備小黑板或白板和彩色粉筆或易擦筆動(dòng)畫影片或模擬劇場(chǎng)視頻紅顏色的大紙板或紅色布條3.學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生需要提前了解如何區(qū)分可疑陌生人和常見的安全人員（如警察、消防員等）的制服和工作證件。學(xué)生需要在活動(dòng)前學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育讀本》和《兒童安全教育說話錄音》這兩本書籍，以及觀看動(dòng)畫影片或模擬劇場(chǎng)視頻。三、活動(dòng)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師打開PPT，介紹本次活動(dòng)的目的和意義，引導(dǎo)學(xué)生了解可疑陌生人是什么，以及如何區(qū)分可疑陌生人和常見的安全人員。2.學(xué)生講座學(xué)生分組，每組選出1-2名同學(xué)來進(jìn)行講座，主要內(nèi)容如下：什么是可疑陌生人如何區(qū)分可疑陌生人和常見的安全人員遇到可疑陌生人時(shí)應(yīng)該怎么做3.討論環(huán)節(jié)學(xué)生們就可疑陌生人的種類、特征和對(duì)付方法進(jìn)行討論，教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤觀念，并指導(dǎo)學(xué)生如何正確對(duì)付可疑陌生人。4.視頻講解教師播放相關(guān)動(dòng)畫影片或模擬劇場(chǎng)視頻，讓學(xué)生進(jìn)一步了解如何正確對(duì)付可疑陌生人。5.PPT演示教師運(yùn)用PPT，演示如何正確使用紅色布條或大紙板等方法對(duì)付可疑陌生人。6.實(shí)踐活動(dòng)教師將學(xué)生分成小組，讓每個(gè)小組模擬遇到可疑陌生人的情境，并按照學(xué)生講座和PPT演示所學(xué)的方法進(jìn)行對(duì)付。7.活動(dòng)總結(jié)通過問答、研討等方式，對(duì)本次活動(dòng)所學(xué)的對(duì)付可疑陌生人的方法進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)化學(xué)生的記憶并檢驗(yàn)掌握情況。四、注意事項(xiàng)在活動(dòng)過程中，應(yīng)當(dāng)注重保護(hù)學(xué)生的安全和尊嚴(yán)，不得采用過度激烈的方式進(jìn)行模擬訓(xùn)練。活動(dòng)過程中，教師應(yīng)監(jiān)管學(xué)生的行為，確保學(xué)生在練習(xí)中不會(huì)對(duì)其他學(xué)生造成傷害。活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行反思，并及時(shí)提出建議和改進(jìn)方案，以便更好地開展下一次活動(dòng)。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和參與，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于對(duì)付可疑陌生人的方法的掌握，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。同時(shí)，活動(dòng)也很好地培養(yǎng)了學(xué)