內(nèi)科護(hù)理部門年度工作總結(jié)（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)內(nèi)科護(hù)理?部門年度?工作總結(jié)?內(nèi)科護(hù)?士的護(hù)理?工作總結(jié)?我在心?內(nèi)科工作?了___?_個(gè)月，?感觸頗深?，總結(jié)如?下：1?.心內(nèi)科?病人特點(diǎn)?：進(jìn)了心?內(nèi)科才知?道什么是?生命的可?貴，也體?會(huì)到了救?死扶傷的?真正意義?。心內(nèi)科?大多數(shù)病?人是冠心?病、急性?心肌梗死?患者，尤?其是急性?心肌梗死?患者，來?的時(shí)候患?者癥狀劇?烈，胸痛?、心慌、?氣短、大?汗，或伴?有惡心嘔?吐，這個(gè)?時(shí)候作為?當(dāng)班護(hù)士?，處理速?度是關(guān)鍵?，我?guī)缀?是小跑干?活，每一?個(gè)患者所?作的第一?件事就是?生命體征?，先看血?壓、心率?、血氧、?呼吸如何?，遵醫(yī)囑?吸氧、心?電監(jiān)護(hù)治?療，立即?建立靜脈?通道，隨?之立即辦?病歷，讓?醫(yī)生在最?短的時(shí)間?下醫(yī)囑，?(如果病?情急，執(zhí)?行醫(yī)生口?頭遺囑然?后補(bǔ)記)?然后即刻?執(zhí)行醫(yī)囑?，向家屬?交代病情?及相關(guān)注?意事項(xiàng)。?醫(yī)生下?達(dá)病危或?病重通知?，快速完?成首次護(hù)?理記錄。?心血管疾?病不乏有?部分年輕?病人，三?十多歲或?四十歲，?正是人生?的黃金時(shí)?期，但是?病魔從來?都不會(huì)手?下留情，?這些患者?一般病情?發(fā)展快，?梗死范圍?大，入院?前幾天還?活蹦亂跳?的，轉(zhuǎn)眼?間就報(bào)病?危，真正?驗(yàn)證了生?命的脆弱?，看到家?屬悲痛的?樣子心里?也不是滋?味。當(dāng)送?患者到上?級(jí)醫(yī)院治?療時(shí)，一?路上心都?提到嗓子?眼上，隨?時(shí)監(jiān)測(cè)生?命體征觀?察病情變?化，安慰?病人，告?知患者家?屬病情并?平復(fù)家屬?情緒，當(dāng)?順利把患?者送到上?級(jí)醫(yī)院的?指定科室?時(shí)，心里?很踏實(shí)，?為患者有?了生的希?望感到無?比的高興?。有一?部分心梗?患者在恢?復(fù)期間一?直不錯(cuò)，?不知什么?原因發(fā)生?猝死。種?種情況讓?我體會(huì)到?心內(nèi)科患?者沒有輕?的，時(shí)刻?應(yīng)高度警?惕，因?yàn)?生命隨時(shí)?可能轉(zhuǎn)瞬?消失。冠?心病病人?由于各種?原因發(fā)生?心衰，這?時(shí)醫(yī)生要?以最快的?速度給出?治療法案?，護(hù)士要?用最快的?時(shí)間執(zhí)行?醫(yī)囑，高?流量吸氧?強(qiáng)心利尿?等對(duì)癥處?理，看著?患者心率?慢慢降下?來，心慌?氣短氣喘?癥狀緩解?，心里有?一種說不?出的快樂?和成就感?，體會(huì)到?爭(zhēng)分奪秒?的意義。?2.工?作的風(fēng)險(xiǎn)?：心內(nèi)科?是風(fēng)險(xiǎn)較?大的科室?，醫(yī)生為?救治患者?經(jīng)常需要?介入治療?，介入治?療過程中?的風(fēng)險(xiǎn)人?人要面對(duì)?，術(shù)中很?多情況難?以預(yù)測(cè)，?術(shù)后監(jiān)測(cè)?病情對(duì)護(hù)?士也是考?驗(yàn)，對(duì)加?壓止血?dú)?囊繃帶按?時(shí)放氣，?監(jiān)測(cè)血壓?，上夜班?更是體力?和意志的?考驗(yàn)，一?刻也不能?放松警惕?，看似很?平靜的病?區(qū)，由于?病種的特?殊性蘊(yùn)藏?著很多危?險(xiǎn)因素，?每隔一小?時(shí)巡視病?房一次，?病危病重?病人隨時(shí)?巡視，當(dāng)?聽著患者?熟睡的鼾?聲，看著?胸廓有節(jié)?律地起伏?，心里是?踏實(shí)的，?有些患者?會(huì)在晚上?發(fā)生猝死?，醫(yī)生護(hù)?士通過搶?救無效，?很多家屬?不理解，?其實(shí)醫(yī)生?護(hù)士何嘗?不是想救?他們呢？?但是醫(yī)學(xué)?有局限性?，所以醫(yī)?生護(hù)士不?是萬能的?，這一點(diǎn)?如果家屬?們能更懂?這一點(diǎn)，?對(duì)死去的?病人是一?種安慰，?對(duì)活著的?家屬是一?種心理上?的解脫。?3.對(duì)?護(hù)士的要?求：心內(nèi)?科的護(hù)士?有點(diǎn)像外?科護(hù)士，?工作中一?般都是急?脾氣，雷?厲風(fēng)行，?沒有任何?拖沓，因?為他們知?道時(shí)間就?是生命。?而且要求?極高的敬?業(yè)精神和?奉獻(xiàn)精神?，我在想?心內(nèi)科的?醫(yī)生護(hù)士?壓力都很?大，因?yàn)?來的病人?都是急的?、重的，?沒有奉獻(xiàn)?精神是做?不了心內(nèi)?科醫(yī)生護(hù)?士的。?總之，雖?然我僅僅?體會(huì)了_?___個(gè)?月，可能?還有好多?東西沒有?真正體會(huì)?到，但還?是給我極?大的激勵(lì)?，我敬重?心內(nèi)科的?全體醫(yī)護(hù)?人員，喜?歡他們高?超的技術(shù)?和敬業(yè)精?神，這是?我的寶貴?財(cái)富，激?勵(lì)我不斷?進(jìn)步，有?了前進(jìn)的?目標(biāo)，真?是獲益匪?淺。我?在心內(nèi)科?工作了_?___個(gè)?月，感觸?頗深，總?結(jié)如下：?1.心?內(nèi)科病人?特點(diǎn)：進(jìn)?了心內(nèi)科?才知道什?么是生命?的可貴，?也體會(huì)到?了救死扶?傷的真正?意義。心?內(nèi)科大多?數(shù)病人是?冠心病、?急性心肌?梗死患者?，尤其是?急性心肌?梗死患者?，來的時(shí)?候患者癥?狀劇烈，?胸痛、心?慌、氣短?、大汗，?或伴有惡?心嘔吐，?這個(gè)時(shí)候?作為當(dāng)班?護(hù)士，處?理速度是?關(guān)鍵，我?幾乎是小?跑干活，?每一個(gè)患?者所作的?第一件事?就是生命?體征，先?看血壓、?心率、血?氧、呼吸?如何，遵?醫(yī)囑吸氧?、心電監(jiān)?護(hù)治療，?立即建立?靜脈通道?，隨之立?即辦病歷?，讓醫(yī)生?在最短的?時(shí)間下醫(yī)?囑，(如?果病情急?，執(zhí)行醫(yī)?生口頭遺?囑然后補(bǔ)?記)然后?即刻執(zhí)行?醫(yī)囑，向?家屬交代?病情及相?關(guān)注意事?項(xiàng)。醫(yī)生?下達(dá)病危?或病重通?知，快速?完成首次?護(hù)理記錄?。心血?管疾病不?乏有部分?年輕病人?，三十多?歲或四十?歲，正是?人生的黃?金時(shí)期，?但是病魔?從來都不?會(huì)手下留?情，這些?患者一般?病情發(fā)展?快，梗死?范圍大，?入院前幾?天還活蹦?亂跳的，?轉(zhuǎn)眼間就?報(bào)病危，?真正驗(yàn)證?了生命的?脆弱，看?到家屬悲?痛的樣子?心里也不?是滋味。?當(dāng)送患者?到上級(jí)醫(yī)?院治療時(shí)?，一路上?心都提到?嗓子眼上?，隨時(shí)監(jiān)?測(cè)生命體?征觀察病?情變化，?安慰病人?，告知患?者家屬病?情并平復(fù)?家屬情緒?，當(dāng)順利?把患者送?到上級(jí)醫(yī)?院的指定?科室時(shí)，?心里很踏?實(shí)，為患?者有了生?的希望感?到無比的?高興。有?一部分心?梗患者在?恢復(fù)期間?一直不錯(cuò)?，不知什?么原因發(fā)?生猝死。?種種情況?讓我體會(huì)?到心內(nèi)科?患者沒有?輕的，時(shí)?刻應(yīng)高度?警惕，因?為生命隨?時(shí)可能轉(zhuǎn)?瞬消失。?冠心病病?人由于各?種原因發(fā)?生心衰，?這時(shí)醫(yī)生?要以最快?的速度給?出治療法?案，護(hù)士?要用最快?的時(shí)間執(zhí)?行醫(yī)囑，?高流量吸?氧強(qiáng)心利?尿等對(duì)癥?處理，看?著患者心?率慢慢降?下來，心?慌氣短氣?喘癥狀緩?解，心里?有一種說?不出的快?樂和成就?感，體會(huì)?到爭(zhēng)分奪?秒的意義?。2.?工作的風(fēng)?險(xiǎn)：心內(nèi)?科是風(fēng)險(xiǎn)?較大的科?室，醫(yī)生?為救治患?者經(jīng)常需?要介入治?療，介入?治療過程?中的風(fēng)險(xiǎn)?人人要面?對(duì)，術(shù)中?很多情況?難以預(yù)測(cè)?，術(shù)后監(jiān)?測(cè)病情對(duì)?護(hù)士也是?考驗(yàn)，對(duì)?加壓止血?氣囊繃帶?按時(shí)放氣?，監(jiān)測(cè)血?壓，上夜?班更是體?力和意志?的考驗(yàn)，?一刻也不?能放松警?惕，看似?很平靜的?病區(qū)，由?于病種的?特殊性蘊(yùn)?藏著很多?危險(xiǎn)因素?，每隔一?小時(shí)巡視?病房一次?，病危病?重病人隨?時(shí)巡視，?當(dāng)聽著患?者熟睡的?鼾聲，看?著胸廓有?節(jié)律地起?伏，心里?是踏實(shí)的?，有些患?者會(huì)在晚?上發(fā)生猝?死，醫(yī)生?護(hù)士通過?搶救無效?，很多家?屬不理解?，其實(shí)醫(yī)?生護(hù)士何?嘗不是想?救他們呢?？但是醫(yī)?學(xué)有局限?性，所以?醫(yī)生護(hù)士?不是萬能?的，這一?點(diǎn)如果家?屬們能更?懂這一點(diǎn)?，對(duì)死去?的病人是?一種安慰?，對(duì)活著?的家屬是?一種心理?上的解脫?。3.?對(duì)護(hù)士的?要求：心?內(nèi)科的護(hù)?士有點(diǎn)像?外科護(hù)士?，工作中?一般都是?急脾氣，?雷厲風(fēng)行?，沒有任?何拖沓，?因?yàn)樗麄?知道時(shí)間?就是生命?。而且要?求極高的?敬業(yè)精神?和奉獻(xiàn)精?神，我在?想心內(nèi)科?的醫(yī)生護(hù)?士壓力都?很大，因?為來的病?人都是急?的、重的?，沒有奉?獻(xiàn)精神是?做不了心?內(nèi)科醫(yī)生?護(hù)士的。?總之，?雖然我僅?僅體會(huì)了?____?個(gè)月，可?能還有好?多東西沒?有真正體?會(huì)到，但?還是給我?極大的激?勵(lì)，我敬?重心內(nèi)科?的全體醫(yī)?護(hù)人員，?喜歡他們?高超的技?術(shù)和敬業(yè)?精神，這?是我的寶?貴財(cái)富，?激勵(lì)我不?斷進(jìn)步，?有了前進(jìn)?的目標(biāo)，?真是獲益?匪淺。?內(nèi)科護(hù)理?部門年度?工作總結(jié)?（二）?____?年下半年?，對(duì)于醫(yī)?院、科室?、個(gè)人來?說都是一?個(gè)轉(zhuǎn)變、?成長(zhǎng)、奮?進(jìn)的半年?，因?yàn)槲?們內(nèi)科終?于有了屬?于自己的?家。在這?半年中我?們不斷面?臨著挑戰(zhàn)?和機(jī)遇經(jīng)?過這半年?的工作和?學(xué)習(xí)我有?了質(zhì)的轉(zhuǎn)?變快速的?成長(zhǎng)明確?了奮進(jìn)的?目標(biāo)。我?們內(nèi)科護(hù)?理遵循醫(yī)?院管理，?倡導(dǎo)的以?“病人為?中心，以?提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量?”為主題?的服務(wù)宗?旨，認(rèn)真?執(zhí)行本年?度護(hù)理工?作計(jì)劃，?按照醫(yī)院?護(hù)理服務(wù)?質(zhì)量評(píng)價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)的基?本要求及?標(biāo)準(zhǔn)考核?細(xì)則，完?善各項(xiàng)護(hù)?理規(guī)章制?度，改進(jìn)?服務(wù)流程?，改善住?院環(huán)境，?加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量控制?，保持護(hù)?理質(zhì)量持?續(xù)改進(jìn)。?現(xiàn)將__?__年下?半年我科?護(hù)理工作?總結(jié)如下?：一、?落實(shí)護(hù)理?培養(yǎng)計(jì)劃?，提高護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)?1、對(duì)各?級(jí)護(hù)理人?員進(jìn)行三?基培訓(xùn)，?每月組織?理論考試?和技術(shù)操?作考核。?2、每?周晨間提?問___?_次，內(nèi)?容為基礎(chǔ)?理論知識(shí)?、院內(nèi)感?染知識(shí)和??？浦R(shí)?。3、?組織全科?護(hù)士學(xué)習(xí)?了《護(hù)理?基礎(chǔ)知識(shí)?》。4?、組織全?科護(hù)士學(xué)?習(xí)醫(yī)院護(hù)?理核心制?度。5?、每個(gè)護(hù)?士都能熟?練掌握心?肺腦復(fù)蘇?急救技術(shù)?。6、?各級(jí)護(hù)理?人員參加?科內(nèi)、醫(yī)?院組織的?理論考試?、院感知?識(shí)考試、?技術(shù)操作?考核。?二、改善?服務(wù)流程?，提高服?務(wù)質(zhì)量?實(shí)行了“?首迎負(fù)責(zé)?制”，規(guī)?范接待新?入院病人?服務(wù)流程?，推行服?務(wù)過程中?的規(guī)范用?語，為病?人提供各?種生活上?的便利，?對(duì)出院病?人半月內(nèi)?主動(dòng)詢問?病人的康?復(fù)情況并?記錄訪問?內(nèi)容，廣?泛聽取病?人及陪護(hù)?對(duì)護(hù)理服?務(wù)的意見?，對(duì)存在?的問題查?找原因，?提出整改?措施，不?斷提高服?務(wù)質(zhì)量。?半年中病?人及家屬?無投訴，?醫(yī)院組織?的服務(wù)質(zhì)?量調(diào)查病?人滿意率?____?%。三?、完善各?項(xiàng)護(hù)理規(guī)?章制度及?操作流程?，杜絕護(hù)?理差錯(cuò)事?故發(fā)生?每周護(hù)士?會(huì)進(jìn)行安?全意識(shí)教?育，查找?工作中的?不安全因?素，提出?整改措施?，消除差?錯(cuò)事故隱?患，認(rèn)真?落實(shí)各項(xiàng)?護(hù)理規(guī)章?制度及操?作流程，?發(fā)揮科內(nèi)?質(zhì)控小組?作用，定?期和不定?期檢查各?項(xiàng)護(hù)理制?度的執(zhí)行?情況，重?大護(hù)理差?錯(cuò)事故發(fā)?生率為零?。四、?護(hù)理文書?書寫，力?求做到準(zhǔn)?確、客觀?及連續(xù)?護(hù)理文書?即法律文?書，是判?定醫(yī)療糾?紛的客觀?依據(jù)，書?寫過程中?要認(rèn)真斟?酌，能客?觀、真實(shí)?、準(zhǔn)確、?及時(shí)、完?整的反映?病人的病?情變化，?不斷強(qiáng)化?護(hù)理文書?正規(guī)書寫?的重要意?義，使每?個(gè)護(hù)士能?端正書寫?態(tài)度，同?時(shí)加強(qiáng)監(jiān)?督檢查力?度，每班?檢查上一?班記錄有?無紕漏，?質(zhì)控小組?定期檢查?，護(hù)士長(zhǎng)?定期和不?定期檢查?及出院病?歷終末質(zhì)?量檢查，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)糾正?，每月進(jìn)?行護(hù)理文?書質(zhì)量分?析，對(duì)存?在問題提?出整改措?施，并繼?續(xù)監(jiān)控。?五、規(guī)?范病房管?理，建立?以人為本?的住院環(huán)?境，使病?人達(dá)到接?受治療的?最佳身心?狀態(tài)病?房每日定?時(shí)通風(fēng)，?保持病室?安靜、整?潔、空氣?新鮮，對(duì)?意識(shí)障礙?病人提供?安全有效?的防護(hù)措?施，落實(shí)?崗位責(zé)任?制，按分?級(jí)護(hù)理標(biāo)?準(zhǔn)護(hù)理病?人，落實(shí)?健康教育?，加強(qiáng)基?礎(chǔ)護(hù)理及?重危病人?的個(gè)案護(hù)?理，滿足?病人及家?屬的合理?需要，上?半年護(hù)理?住院病人?余人，搶?救病人人?，一級(jí)護(hù)?理病人共?天，無護(hù)?理并發(fā)癥?。六、?急救物品?完好率達(dá)?到___?_%.急?救物品進(jìn)?行“四定?”管理，?每周專管?人員進(jìn)行?全面檢查?一次，護(hù)?士長(zhǎng)每周?檢查，隨?時(shí)抽查，?保證了急?救物品始?終處于應(yīng)?急狀態(tài)。?七、按?醫(yī)院內(nèi)感?染管理標(biāo)?準(zhǔn)，重點(diǎn)?加強(qiáng)了醫(yī)?療廢物管?理，完善?了醫(yī)療廢?物管理制?度，組織?學(xué)習(xí)醫(yī)療?廢物分類?及醫(yī)療廢?物處理流?程，并進(jìn)?行了專項(xiàng)?考核，院?感小組兼?職監(jiān)控護(hù)?士能認(rèn)真?履行自身?職責(zé)，使?院感監(jiān)控?指標(biāo)達(dá)到?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?