四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法導(dǎo)學(xué)案－ 8短撇 平撇 ｜通用版

四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法導(dǎo)學(xué)案－8短撇平撇｜通用版導(dǎo)學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí)短、平撇的書(shū)法形體特點(diǎn)和寫(xiě)法，掌握二者的區(qū)別和共性，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。知識(shí)點(diǎn)解析1.短撇短撇是一種常見(jiàn)的漢字書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。短撇的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)如下：按照筆畫(huà)的基本路線，從上到下，從左到右書(shū)寫(xiě)；點(diǎn)撇平順，方向向右下角；撇頭要與之前的筆畫(huà)相連，交叉時(shí)保持一定的間距。2.平撇平撇是一種與短撇很相似的筆畫(huà)，但平撇要比短撇長(zhǎng)且直。其書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)如下：按照筆畫(huà)的基本路線，從上到下，從左到右書(shū)寫(xiě)；橫勁撇直，方向向右下角；撇頭盡量與之前的筆畫(huà)相連，交叉時(shí)保持一定的間距。練習(xí)與訓(xùn)練練習(xí)1以下是幾個(gè)常見(jiàn)的包含短撇和平撇的漢字，同學(xué)們可以舉一反三，通過(guò)慢慢模仿的方式來(lái)鍛煉自己的書(shū)寫(xiě)能力。短撇人今名以平撇夕多少外練習(xí)2除了漢字，同學(xué)們也可以通過(guò)練習(xí)這些基礎(chǔ)的筆畫(huà)來(lái)鍛煉短撇和平撇的書(shū)寫(xiě)技巧。丿乙一丶訓(xùn)練方法在紙上畫(huà)出橫、豎、撇、捺等基礎(chǔ)筆畫(huà)，掌握筆畫(huà)的基本特點(diǎn)；舉一反三，慢慢模仿書(shū)寫(xiě)包含短撇和平撇的漢字；嘗試用短撇和平撇書(shū)寫(xiě)?yīng)毩⒌臐h字，逐漸提高書(shū)寫(xiě)水平。書(shū)法作品欣賞作品1：《求雨圖》求雨圖求雨圖據(jù)史書(shū)《元世祖實(shí)錄》記載：元朝中葉，中國(guó)南方一帶遭受?chē)?yán)重的連年旱災(zāi)，太師劉伯承請(qǐng)求在永壽寺院會(huì)舍中舉行祈雨大會(huì)。會(huì)后，祭祀完畢，天空果然下了山洪傾盆之雨。劉伯承便為祭祀成功作《求雨圖》一幅，以表達(dá)感激之情。這幅《求雨圖》剛勁有力，如閃電劃過(guò)云霄，書(shū)法筆勢(shì)剛猛豐滿。來(lái)自嘉興一位職員的丁逢寶認(rèn)為，《求雨圖》中的狂草書(shū)法渾然天成，不管是筆畫(huà)力度還是比例協(xié)調(diào)都無(wú)可挑剔。作品2：《靜夜思》靜夜思靜夜思唐代著名詩(shī)人李白的《靜夜思》被譽(yù)為中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之一。這首詩(shī)初發(fā)想時(shí)是獨(dú)坐窗前思故國(guó)，突然發(fā)現(xiàn)外面風(fēng)景很美，想到自己離故國(guó)是這么遠(yuǎn)了，感嘆萬(wàn)千。因?yàn)殡x故國(guó)遠(yuǎn)去如同天涯海角，故而下筆為“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！薄鹅o夜思》所寫(xiě)內(nèi)容是李白思鄉(xiāng)之情。此詩(shī)字?jǐn)?shù)極少，卻映領(lǐng)深長(zhǎng)，用詞細(xì)膩，意境優(yōu)美。著名書(shū)法家顧愷之的這一幅《靜夜思》草書(shū)，力度雄健，飄逸疏放，頗為具有李白詩(shī)歌的情調(diào)?？己伺c評(píng)價(jià)在課堂上進(jìn)行短撇和平撇的書(shū)寫(xiě)實(shí)踐，有無(wú)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，用筆是否規(guī)范；考核同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的漢字和基礎(chǔ)筆畫(huà)，看同學(xué)們是否能夠掌握短撇和平撇的書(shū)寫(xiě)方法；考核同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品，看同學(xué)們是否能夠?qū)⒍唐埠推狡睬擅畹厝谌氲綍?shū)法的表現(xiàn)之中。拓展延伸學(xué)習(xí)短撇和平撇的同時(shí)，也應(yīng)該掌握其它常見(jiàn)的漢字書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)，例如橫、豎、點(diǎn)、捺等；學(xué)習(xí)書(shū)法不僅僅只是掌握筆畫(huà)的寫(xiě)法，還要注