六年級(jí)上冊(cè)心理健康教案-第六課 自信添力量｜遼大版

六年級(jí)上冊(cè)心理健康教案-第六課自信添力量｜遼大版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要講解自信添力量的概念和作用，以及如何提升自信心。二、教學(xué)目標(biāo)了解自信添力量的概念，掌握自信心的作用；了解自信心不足的原因及表現(xiàn)；掌握提升自信心的方法和技巧；培養(yǎng)學(xué)生自信、自尊、自愛的心理素質(zhì)。三、教學(xué)重難點(diǎn)自信添力量的概念；自信心不足的原因及表現(xiàn)；提升自信心的方法和技巧。四、教學(xué)過程1.自學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生自己閱讀教材，理解“自信添力量”的含義。同時(shí)，帶著思考問題，在課堂上與同學(xué)分享各自的理解和認(rèn)識(shí)。2.導(dǎo)入環(huán)節(jié)簡單介紹“自信添力量”的概念，并引入自信心不足的表現(xiàn)。3.提高興趣環(huán)節(jié)從生活中提取具體例子，讓學(xué)生相互交流自己的見聞，以此來提升動(dòng)手能力和審視技巧。4.課堂講解環(huán)節(jié)教師講解自信心的定義、作用以及自信心不足的原因與表現(xiàn)。其中，著重細(xì)說自信心不足的原因有哪些，舉例說明并分析其中的表現(xiàn)特征，讓學(xué)生具有更多的思考和了解，以便于以后在生活中更好的尋求幫助。5.練習(xí)環(huán)節(jié)教師通過舉例、模擬和不同情境的思考引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)及提高自信心。同時(shí)，讓學(xué)生自行探討自己的問題，與同學(xué)一起商量方法，以此提高自我檢驗(yàn)的能力和拓展解決問題的思路。6.總結(jié)環(huán)節(jié)教師介紹提升自信心的方法和技巧。同時(shí)，也根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，以學(xué)生短期的目標(biāo)為新起點(diǎn)，幫助他們更好的適應(yīng)自己，調(diào)整自己的思想和行為。五、教學(xué)方法想象及模擬；互相交流；案例分析；體驗(yàn)式學(xué)習(xí)；批判式思考；融會(huì)貫通。六、教學(xué)資源及學(xué)具課本；范文；短片；案例。七、評(píng)價(jià)方法及標(biāo)準(zhǔn)教師對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況及短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要包括：1.練習(xí)情況的評(píng)價(jià)：包括深度、思路、效率等；2.實(shí)現(xiàn)情況的評(píng)價(jià)：主要針對(duì)短期目標(biāo)是否完成及掌握的方法是否可行。八、板書設(shè)計(jì)自信添力量的概念；自信心的定義與作用；自信心不足的原因及表現(xiàn)；提升自信心的方法和技巧。九、作業(yè)布置及要求復(fù)習(xí)本次課程所學(xué)內(nèi)容，并總結(jié)自己的“自信心不足”的原因和表現(xiàn)。調(diào)查學(xué)生自信心的變化，寫一篇心得體會(huì)，檢測自己的學(xué)