關于節(jié)約用水的倡議書小學生篇

關于節(jié)約用水的倡議書小學生篇【關于節(jié)省用水的建議書小學生篇范文一】

敬重的人們：

大家好!

哎喲，我的頭濕了，下雨了嗎?地上全濕了，我抬頭一看，在往地下看看，我不由得大吃一驚：這只是一臺空調(diào)正往下滴水，竟然低了一大灘水。

媽媽在家里洗衣服，我讓媽媽把水等埡，洗完后，我想把水拿去淋花，誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶，我怎么扛也扛不起。

爸爸洗一個小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時，開空調(diào)就開了整整一天...

你說，生活中鋪張水的事例這么多，我要是再不醒悟，地球上的水總有一天被會用完的。

我做了個調(diào)查，調(diào)查出來的數(shù)據(jù)能讓全部的讀者驚異不已：一戶人家開一臺1.5匹的空調(diào)三個小時，最節(jié)能的那種，只開26度，外面也不算很熱，這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個200戶家庭的小區(qū)里，一天的滴水量高達1噸。大家可以想想，假如是一個城市，一個省，整個國家，全世界呢?單單是空調(diào)滴水，就要鋪張掉多少的水呀!

假設，世界真的沒有了水，我們?nèi)ミ\動回來，想洗個澡，但是開了水龍頭一看，卻沒水，請問你情愿流著汗，衣服濕透了，就上床睡嗎?

假設，世界真的沒有了水，我們剛去玩沙子回來，手臟得不能再臟了，整個手掌都是沙子，但是一翻開水龍頭，卻一滴水也沒有，請問你情愿這樣吃飯嗎?

假設，世界真的沒有了水，原來綠草如蔭，鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都由于沒有了水，而枯黃了。

假設，世界真的沒有了水，糧食絕收，動物也都渴死了，我們吃什么，喝什么，饑渴交加，請問在這種狀況下你怎么活呀?

你瞧，生活一離開水，就變成了這樣一種狀況，沒有人能活的下去。我們再這樣鋪張下去，地球會枯竭的。

現(xiàn)在，我告知你、大家一個節(jié)省水的方法，空調(diào)最好開在26度，室外溫度在32度以下不要開空調(diào)。淘米水可淋花，既省水又促進花草的生長。用洗衣服的水沖廁所，既沒鋪張又有二用。盼望大家能節(jié)省用水，由于地球資源是有限，是肯定不能任憑給我們鋪張鋪張的。

【關于節(jié)省用水的建議書小學生篇范文二】

敬重的市民們：

大家好!

我是本市一名六年級的小學生，在這個漂亮的城市中歡樂的生活，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀看城市的每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。

認真觀看，便會發(fā)覺它們其中的美，但也有缺乏。如我們漂亮的校園，上課時，那從清楚是朗朗讀書聲的海洋，但認真聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提示標語，但對局部同學來說，仿佛是一句空話，依舊我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實，只要我們到處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小，鋪張也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。

資源，是地球賜給我們的禮品，