權(quán)籍調(diào)查工作計(jì)劃

權(quán)籍調(diào)查工作計(jì)劃?rùn)?quán)籍調(diào)查工作方案篇一

1、成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由張祖懸校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)，副組長(zhǎng)若干人，分別由副校長(zhǎng)和總務(wù)處主任擔(dān)當(dāng)，組員若干人，他們分別是學(xué)校各班級(jí)組組長(zhǎng)、學(xué)校負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的老師、學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作員、學(xué)校分管衛(wèi)生平安監(jiān)督員的老師以及同學(xué)食堂負(fù)責(zé)人。詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的衛(wèi)生工作和突發(fā)大事的防治工作。做到明確分工，責(zé)任到人。

2、仔細(xì)織廣闊教職工和同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，將開展衛(wèi)生建設(shè)年活動(dòng)的目的和活動(dòng)內(nèi)容向全體師生進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，并按精神貫徹落實(shí)。

3、為了確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好，學(xué)校通過(guò)以下工作進(jìn)行開展：

第一：學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《內(nèi)宿生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。我校未發(fā)生過(guò)任何擔(dān)心全的事故。

其次：加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理，確保同學(xué)健康。

我們學(xué)校仔細(xì)貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的管理，除制訂了一系列有關(guān)制度外，還指派一位監(jiān)督人員常常對(duì)食堂進(jìn)行檢查衛(wèi)生狀況，驗(yàn)收選購(gòu)回來(lái)的食品，禁止向同學(xué)出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品。讓同學(xué)吃上放心的飯菜。防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒大事發(fā)生，確保同學(xué)的平安、健康。

第三：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

我們學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上不是很充裕的狀況下還投入了大量資金整治校內(nèi)環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學(xué)校的美化、綠化、凈化的校內(nèi)得到了上級(jí)部門的好評(píng)。常年不懈地開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證學(xué)校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第四：建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。

我們學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)大事的防治工作。廣泛深化地開展突發(fā)大事的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，普及突發(fā)大事防治學(xué)問(wèn)，提高師生的科學(xué)防病力量。建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)大事防治措施的落實(shí)狀況。

建立同學(xué)缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的身體狀況，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。準(zhǔn)時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)大事發(fā)生狀況。

以上是我們學(xué)校在抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點(diǎn)工作，不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)看法，以便使我們學(xué)校在今后的工作中能得到更完善。

權(quán)籍調(diào)查工作方案篇二

1．報(bào)告前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的看法，了解有關(guān)狀況，或者把報(bào)告的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商議?。肯定要避開領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。

2．肯定要實(shí)事求是，成果不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3．條理要清晰。報(bào)告是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到報(bào)告的目的。

4．要剪裁得體，詳略相宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。報(bào)告中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

主要寫一下工作內(nèi)容，取得的成果，以及不足，最終提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。

轉(zhuǎn)載:報(bào)告，就是把一個(gè)時(shí)間段的狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總討論，分析成果、不足、閱歷等。報(bào)告是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思索。報(bào)告與方案是相輔相成的，要以方案為依據(jù)，制定方案總是在個(gè)人報(bào)告閱歷的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

1.報(bào)告必需有狀況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)潔，有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成果和缺點(diǎn)。這是報(bào)告的中心。報(bào)告的目的就是要確定成果，找出缺點(diǎn)。成果有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清晰。

1.肯定要實(shí)事求是，成果不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清晰。報(bào)告是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到報(bào)告的目的。

3.要剪裁得體，詳略相宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。報(bào)告中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

1、標(biāo)題

2、正文

開頭:概述狀況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體:分析成果缺憾，報(bào)告閱歷教訓(xùn)。

結(jié)尾:分析問(wèn)題，明確方向。

3、落款署名，日期

兩周的時(shí)間很快就過(guò)去了，來(lái)公司上班僅僅8天的時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的協(xié)作與幫助下，我基本上完成了自己崗位上的各項(xiàng)職責(zé)，下面我將就自己的工作狀況、感想等做一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告。

1、參加一比多產(chǎn)品服務(wù)中心站點(diǎn)的改版

一共參加了29幅頁(yè)面的頁(yè)面示意圖的制作，其中有兩幅是試畫，在進(jìn)行訂正之后，用了兩天的時(shí)間完成了余下的27幅，通過(guò)制作頁(yè)面示意圖，對(duì)visio這一圖形制作工具進(jìn)行了全面的了解與熟識(shí)。

2、建立一比多免費(fèi)商鋪

通過(guò)建立的一比多免費(fèi)商鋪對(duì)一比多平臺(tái)進(jìn)行了解，尤其是一比多的商鋪管理，通過(guò)與慧聰和阿里巴巴的比較，來(lái)找到一比多的優(yōu)勢(shì)與不足，提交了一份關(guān)于三方產(chǎn)品對(duì)比的分析報(bào)告。

3、嘗試開發(fā)后臺(tái)求購(gòu)信息錄入頁(yè)面

后臺(tái)求購(gòu)信息頁(yè)面以產(chǎn)品的前臺(tái)求購(gòu)信息頁(yè)面為參考，同事參照了阿里巴巴和慧聰?shù)那芭_(tái)求購(gòu)信息錄入頁(yè)面，收集了后臺(tái)求購(gòu)信息錄入工作人員的看法，將其中不需要用到的地方刪減，有利于加快后臺(tái)部門求購(gòu)信息錄入的速度。

4、部門其他的例行工作任務(wù)

在完成以上三個(gè)主要任務(wù)的同時(shí)還參加了部門的其它例行工作任務(wù)，包括產(chǎn)品服務(wù)中心頁(yè)面錯(cuò)誤之處的維護(hù)修改申請(qǐng)，整理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣的方法等。

2、工作中由于對(duì)業(yè)務(wù)不夠嫻熟、產(chǎn)品和流程不夠熟識(shí)，花了許多的時(shí)間來(lái)做這方面的了解，鋪張了一些時(shí)間。

這短短8天的工作時(shí)間就算是我8月份的月工作報(bào)告了，雖說(shuō)只有8天的工作時(shí)間，但靠著這段時(shí)間所做的這些工作任務(wù)，以及同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，讓我成長(zhǎng)了不少，我信任，在以后的工作中我會(huì)做的越來(lái)越好、越來(lái)越精彩的，請(qǐng)公司放心。

xxx部：xxx

20xx-9-5

權(quán)籍調(diào)查工作方案篇三

大家下午好！

1、注意過(guò)程管理，確保本班級(jí)組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序；

3、突出質(zhì)量意識(shí)，做好培優(yōu)輔差工作，參與各級(jí)競(jìng)賽，確保取得好成果。

為實(shí)現(xiàn)上述三個(gè)目標(biāo)，我準(zhǔn)備從兩個(gè)方面，實(shí)行以下措施加以實(shí)施：

1.組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特殊是考勤制度和請(qǐng)假制度，確保每位老師自覺(jué)遵守。

2.通過(guò)本組老師相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開展師帶徒活動(dòng)，引導(dǎo)老師樹立效率意識(shí)，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂，從中討論和把握提高教學(xué)效率的技能和方法，從而提高全組老師的業(yè)務(wù)水平。

3.組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，按學(xué)校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激揚(yáng)生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會(huì)，參加讀書溝通活動(dòng)，學(xué)期末寫好一篇論文。

4.幫助教育處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)

抽查。加強(qiáng)推門聽(tīng)課力度，特殊是年青老師，要鼓舞她們多聽(tīng)課，多向老老師請(qǐng)教，使她們能夠快速熟識(shí)并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

6.本組老師要加強(qiáng)基本功練習(xí)，樂(lè)觀參加學(xué)校組織的教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、老師基本功等業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

1.各班主任對(duì)同學(xué)加強(qiáng)平安、法制、紀(jì)律教育，把平安工作當(dāng)做常規(guī)第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的平安意識(shí)，利用班隊(duì)活動(dòng)開展主題教育活動(dòng)。樂(lè)觀創(chuàng)建綠色文明班級(jí)和交通文明班級(jí)。

2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，要常常利用班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)長(zhǎng)廊、宣揚(yáng)欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣揚(yáng)，組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促使同學(xué)正確熟悉10個(gè)核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義，樂(lè)觀參加十星評(píng)比活動(dòng)。

3.加強(qiáng)住校生的管理，各班在兩放學(xué)期間要留意檢查同學(xué)，避開住校生中午溜出學(xué)校。

4.各班協(xié)作學(xué)校樂(lè)觀開展三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?；顒?dòng)，大力開展感恩、勤勞、共享為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5.班主任要保持與家長(zhǎng)的常常性聯(lián)系，充分利用校訊通的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)家校之間的育子閱歷溝通，加強(qiáng)家校的教育合力。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰同學(xué)，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將連續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在龍子心學(xué)校的進(jìn)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

權(quán)籍調(diào)查工作方案篇四

1、杭州市袁浦中學(xué)位于袁家浦村，由袁浦中學(xué)興建，

化率為35%，總綠化面積為7400平米，工程總造價(jià)為326萬(wàn)元。。

3、質(zhì)量目標(biāo)：合格、工期目標(biāo)：施工合同工期55天。

建設(shè)單位：杭州袁浦中學(xué)

設(shè)計(jì)單位：杭州江南建筑設(shè)計(jì)院有限公司

監(jiān)理單位：杭州大江建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司

承包單位：杭州欣藝市政園林有限公司

受建設(shè)單位托付，根據(jù)《監(jiān)理合同》和有關(guān)規(guī)定，我司于20xx年7月成立了袁浦中學(xué)市政綠化工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)，根據(jù)“五控二管一協(xié)調(diào)”的要求，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施全方位、全過(guò)程的監(jiān)控與管理，較好的履行了監(jiān)理合同。

項(xiàng)目正式實(shí)施前，我司向建設(shè)單位提交了“監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)”及“總監(jiān)理工程師委派書”，并對(duì)承包商進(jìn)行了監(jiān)理程序、監(jiān)理工作交底?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理機(jī)構(gòu)在硬件方面配備了電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、照相機(jī)、移動(dòng)電話等；軟件方面，不斷完善監(jiān)理各項(xiàng)規(guī)章制度和監(jiān)理工作程序。

1、本工程監(jiān)理依據(jù)及執(zhí)行的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：

《建筑安裝工程驗(yàn)收規(guī)范》

在監(jiān)理合同履行過(guò)程中，我司依據(jù)《監(jiān)理合同》、《施工合同》、設(shè)計(jì)圖紙及文件、國(guó)家現(xiàn)行的施工驗(yàn)收規(guī)范、工程建設(shè)強(qiáng)制性條文等，對(duì)本工程開展了公正、獨(dú)立、自主的監(jiān)理工作。監(jiān)理過(guò)程中，我監(jiān)理人員本著“嚴(yán)格監(jiān)理、科學(xué)公正、熱忱服務(wù)”的宗旨，抱著對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)，對(duì)用戶負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂(lè)觀協(xié)調(diào)、有效維護(hù)了建設(shè)單位、施工單位的合法權(quán)益。

1、監(jiān)理機(jī)構(gòu)在收到招標(biāo)文件和設(shè)計(jì)圖紙后，馬上熟識(shí)施工圖紙和招標(biāo)文件、技術(shù)規(guī)范要求，組織編制了《監(jiān)理規(guī)劃》，確定了監(jiān)理重點(diǎn)、難點(diǎn)和質(zhì)量掌握目標(biāo)，指導(dǎo)監(jiān)理工作的全面開展。對(duì)中型及以上或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的工程項(xiàng)目，項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)編制了《監(jiān)理細(xì)則》。

2、監(jiān)理機(jī)構(gòu)參與了由業(yè)主組織的圖紙會(huì)審和技術(shù)交底會(huì)議，解決設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題，明確質(zhì)量掌握點(diǎn)和掌握標(biāo)準(zhǔn)。

3、審批施工單位《開工報(bào)告》，監(jiān)理機(jī)構(gòu)仔細(xì)檢查了承包商人員、材料和設(shè)備等的投入狀況，審核《施工組織設(shè)計(jì)》、《施工方案》的合理性、可行性，檢查質(zhì)量管理體系、平安管理體系等。

4、監(jiān)理工程師伴同苗木供應(yīng)單位、施工單位深化苗源地進(jìn)行實(shí)地考察了解，根據(jù)質(zhì)量掌握要點(diǎn)和施工工藝對(duì)苗木起挖、搬運(yùn)、栽植全過(guò)程監(jiān)理，實(shí)施階段性旁站。檢查給排水管材等生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)許可證、單位資質(zhì)、合格證、出廠試驗(yàn)報(bào)告、隨帶的技術(shù)文件、外觀等。對(duì)基肥、種植土壤和pvc排水管材、粗細(xì)瀝青及水泥等主要材料實(shí)行見(jiàn)證取樣、送檢制度，末經(jīng)檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格，禁止投入工程使用。

在施工過(guò)程中準(zhǔn)時(shí)做好各種施工原始保證資料的收集整理工作，各種資料記錄真實(shí)有效、清楚、齊全。質(zhì)量掌握資料自查16項(xiàng)，符合要求16項(xiàng)。分部工程有關(guān)平安和功能檢測(cè)資料共22項(xiàng)，符合要求22項(xiàng)。主要功能和平安項(xiàng)目抽查共5項(xiàng)，符合要求5項(xiàng)。觀感質(zhì)量驗(yàn)收資料共30項(xiàng)，符合要求30項(xiàng)。

5、嚴(yán)格工序報(bào)驗(yàn)，隱藏驗(yàn)收，未經(jīng)報(bào)驗(yàn)或監(jiān)理機(jī)構(gòu)驗(yàn)收不合格，禁止進(jìn)入下一道工序施工。監(jiān)理機(jī)構(gòu)實(shí)行見(jiàn)證、旁站和巡察相結(jié)合方法，有效監(jiān)控施工過(guò)程。

6、對(duì)于施工中消失的苗木規(guī)格不夠等質(zhì)量問(wèn)題，監(jiān)理工程師均在工地巡察、旁站時(shí)予以指出。對(duì)于常常消失或?qū)笮蚴┕び绊戄^大的問(wèn)題，均通過(guò)《監(jiān)理工作聯(lián)系單》、《監(jiān)理工程師通知單》或列入《工地例會(huì)會(huì)議紀(jì)要》等書面形式指出。對(duì)于較重大的質(zhì)量問(wèn)題，監(jiān)理組準(zhǔn)時(shí)書面報(bào)告業(yè)主。對(duì)于存在的質(zhì)量問(wèn)題，監(jiān)理組實(shí)行事前、事中、事后掌握相結(jié)合的措施，施工單位基本整改完成，工程質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。

工程進(jìn)度管理方面，監(jiān)理機(jī)構(gòu)實(shí)行方案支配和動(dòng)態(tài)掌握相結(jié)合的方法嚴(yán)格掌握。本工程進(jìn)度掌握狀況良好，達(dá)到建設(shè)單位總目標(biāo)工期要求。

監(jiān)理機(jī)構(gòu)仔細(xì)審核了承包商編制的《總體施工進(jìn)度方案》、《周進(jìn)度方案》，進(jìn)度方案均附人員、材料和設(shè)備投入方案，投入方案與進(jìn)度方案相匹配。同時(shí)，《周進(jìn)度方案》必需滿意《階段性施工進(jìn)度方案》，《階段性施工進(jìn)度方案》必需滿意總目標(biāo)工期要求。

監(jiān)理機(jī)構(gòu)在開工初期幾乎每天都召開監(jiān)理工作會(huì)議，施工高潮期間每周定期召開一到兩次監(jiān)理例會(huì)，依據(jù)工程實(shí)際狀況隨時(shí)召開工程專題會(huì)議，檢查和督促工程方案的完成狀況。實(shí)際進(jìn)度達(dá)不到方案進(jìn)度時(shí)，監(jiān)理機(jī)構(gòu)實(shí)行相應(yīng)的組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施及其他配套措施，督促承包單位加快施工進(jìn)度，調(diào)整并趕上進(jìn)度方案。

本工程進(jìn)度掌握的關(guān)鍵是，如何結(jié)合土建交付場(chǎng)地狀況組織施工。監(jiān)理機(jī)構(gòu)樂(lè)觀協(xié)調(diào)土建施工單位與綠化施工單位，針對(duì)既定的土建交付場(chǎng)地時(shí)間表，要求綠化施工單位細(xì)心組織，合理支配工序。有工作面的地方見(jiàn)縫插針組織施工，土建交付場(chǎng)地后，馬上投入人力、材料，組織相應(yīng)項(xiàng)目施工。

工程開工前，監(jiān)理機(jī)構(gòu)仔細(xì)組織學(xué)習(xí)、討論《施工合同》等依據(jù)性文件，本著公正、公正的原則，工程計(jì)量和支付嚴(yán)格執(zhí)行合同條款。

根據(jù)合同要求，監(jiān)理機(jī)構(gòu)嚴(yán)格配置人員、交通、通訊和檢測(cè)設(shè)備，監(jiān)督和協(xié)調(diào)建設(shè)各方的合同行為。監(jiān)理機(jī)構(gòu)核查了承包商是否按投標(biāo)文件要求投入相關(guān)人員、設(shè)備，是否挪用工程款等狀況，確保工程順當(dāng)進(jìn)行。

監(jiān)理機(jī)構(gòu)依據(jù)合同文件和《市政園林工程變更設(shè)計(jì)管理暫行規(guī)定》等要求，對(duì)合同內(nèi)的項(xiàng)目實(shí)行總量掌握，嚴(yán)格根據(jù)合同工程量清單的規(guī)定進(jìn)行計(jì)量；對(duì)合同外的項(xiàng)目，要求有設(shè)計(jì)變更依據(jù)性文件，并由承包商重新報(bào)價(jià)。嚴(yán)格掌握現(xiàn)場(chǎng)簽證，經(jīng)監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)、核實(shí)，準(zhǔn)時(shí)審理每一項(xiàng)簽證，杜絕事后追認(rèn)狀況。檢查、核對(duì)施工單位計(jì)量支付項(xiàng)目，建立計(jì)量支付臺(tái)帳。對(duì)于工程變更和設(shè)計(jì)變更，經(jīng)業(yè)主認(rèn)可方予計(jì)量，實(shí)事求是，維護(hù)了業(yè)主和承包人的合法權(quán)益。

中山大道立交工程周邊工作區(qū)、生活區(qū)眾多，中山大道、棠安路和科韻路交通流量較大；施工過(guò)程中，征地、管線拆遷與各專業(yè)施工交叉作業(yè)，平安文明生產(chǎn)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。本著“平安第一，預(yù)防為主”的方針，依據(jù)《建筑法》和《平安生產(chǎn)法》等規(guī)定，監(jiān)理機(jī)構(gòu)從小處、細(xì)處著手，全面做好平安文明各項(xiàng)工作，本工程未發(fā)生任何平安事故，文明施工、環(huán)境愛(ài)護(hù)狀況良好。

1、監(jiān)理機(jī)構(gòu)在審查承包商《施工組織設(shè)計(jì)》的同時(shí)，審查了施工單位的“平安生產(chǎn)許可證”、平安保證體系和平安生產(chǎn)措施。要求工程的平安責(zé)任人由項(xiàng)目經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)，同時(shí)審查質(zhì)安員、特別工種人員的上崗證，按要求填報(bào)《施工企業(yè)質(zhì)安體系審查記錄表》。綠化種植特殊是大樹吊裝、種植時(shí)，專職平安員必需到場(chǎng)。

權(quán)籍調(diào)查工作方案篇五

一、在過(guò)去的一段時(shí)間里，我由于個(gè)人主觀上的惰性，和一些對(duì)學(xué)習(xí)方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會(huì)發(fā)覺(jué)。這是一種非常稚嫩而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的高校生活，鋪張自己的時(shí)間和生命，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。老師在發(fā)覺(jué)我這樣的行為之后，沒(méi)有放棄對(duì)我的期望，對(duì)我進(jìn)來(lái)溝通溝通教育，諄諄教育讓我熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我肯定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過(guò)老師的教育之后，和同學(xué)的關(guān)心之下，我真正地熟悉到了自己曠課不去上課的錯(cuò)誤，并在實(shí)際行動(dòng)中將自己的行為切實(shí)地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條高校生日常行為的基本準(zhǔn)則。

雖然有時(shí)候心里還是會(huì)有懶散的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)當(dāng)也沒(méi)多大關(guān)系吧，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得，從而帶著驕傲開心的心情去上課，我為自己感到傲慢。

三、最近的課程我一節(jié)也沒(méi)有落下，我為自己感到興奮。同時(shí)我也感受到，一天一個(gè)星期不曠課很簡(jiǎn)單，但要做到一學(xué)期一年并且永久守時(shí)守紀(jì)不曠課，這需要自己有堅(jiān)決的決心和堅(jiān)韌的毅力，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對(duì)學(xué)習(xí)有深厚的愛(ài)好，這才能從根本上解決曠課的問(wèn)題。要做到上好每節(jié)課，必需保證自己有充足的精力，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺(jué)，這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我始終保持著良好的作息時(shí)間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點(diǎn)便起床，和同學(xué)去食堂吃過(guò)早飯，帶著開心的心情去教室上課。常常都是第一個(gè)到教室，有時(shí)候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然后便露出會(huì)心的微笑。這是對(duì)我守時(shí)守紀(jì)的確定，更加堅(jiān)決了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和關(guān)心下，我才能走出高校生活的迷茫期，回歸到樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)生活中。

五、冬天到了，許多同學(xué)由于天氣轉(zhuǎn)涼的原因都喜愛(ài)躲在被窩里睡覺(jué)而直接不去上課?？吹竭@樣的場(chǎng)景總是會(huì)聯(lián)想到以前自己也都是這樣。一時(shí)的懶散總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來(lái)的確很鋪張光陰。

近日在空閑時(shí)間去圖書館走了走，發(fā)覺(jué)里面的書對(duì)自己的專業(yè)課很有關(guān)心，才意識(shí)到學(xué)校圖書館的作用，就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來(lái)也增廣了自己許多見(jiàn)識(shí)。我想在高校里還有