語(yǔ)法框架圖-初高中英語(yǔ)語(yǔ)法_第1頁(yè)
語(yǔ)法框架圖-初高中英語(yǔ)語(yǔ)法_第2頁(yè)
語(yǔ)法框架圖-初高中英語(yǔ)語(yǔ)法_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)法框架圖——初高中英語(yǔ)語(yǔ)法本文旨在為讀者提供一份初高中英語(yǔ)語(yǔ)法的語(yǔ)法框架圖。通過(guò)閱讀本文,讀者將了解如何根據(jù)關(guān)鍵詞和內(nèi)容撰寫(xiě)一篇關(guān)于初高中英語(yǔ)語(yǔ)法的文章。

首先,我們需要明確文章的主題和關(guān)鍵詞。主題為“初高中英語(yǔ)語(yǔ)法”,關(guān)鍵詞包括:語(yǔ)法框架圖、初高中英語(yǔ)語(yǔ)法、關(guān)鍵詞等。在明確主題和關(guān)鍵詞后,我們可以開(kāi)始構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

一、形成主題相關(guān)概括性句子

在確定主題后,我們需要構(gòu)思幾個(gè)與主題相關(guān)的概括性句子。這些句子應(yīng)能簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)文章的主題和內(nèi)容。以下是幾個(gè)概括性句子的示例:

1、本文將介紹如何繪制初高中英語(yǔ)語(yǔ)法的語(yǔ)法框架圖。

2、語(yǔ)法框架圖對(duì)于學(xué)習(xí)和掌握初高中英語(yǔ)語(yǔ)法非常重要。

3、通過(guò)閱讀本文,讀者將了解如何繪制一份詳盡的初高中英語(yǔ)語(yǔ)法框架圖。

二、列出語(yǔ)法項(xiàng)

在列出概括性句子后,我們需要列舉出初高中英語(yǔ)語(yǔ)法中的各個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)。這些語(yǔ)法項(xiàng)應(yīng)按照一定的邏輯順序排列,以便于讀者閱讀和理解。以下是初高中英語(yǔ)語(yǔ)法中的一些常見(jiàn)語(yǔ)法項(xiàng):

1、名詞性物主代詞

2、冠詞

3、連詞

4、動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

5、形容詞和副詞

6、情態(tài)動(dòng)詞

7、虛擬語(yǔ)氣

8、非謂語(yǔ)動(dòng)詞

9、名詞

10、代詞

11、介詞

12、句子結(jié)構(gòu)

三、編寫(xiě)語(yǔ)法框架圖

在列出語(yǔ)法項(xiàng)后,我們可以開(kāi)始繪制語(yǔ)法框架圖。框架圖的編寫(xiě)應(yīng)按照一定的邏輯順序進(jìn)行,以便于讀者理解和掌握。以下是編寫(xiě)語(yǔ)法框架圖的幾個(gè)步驟:

1、將所有語(yǔ)法項(xiàng)按照類(lèi)別進(jìn)行排列,例如名詞、動(dòng)詞、形容詞等。

2、將每個(gè)類(lèi)別中的語(yǔ)法項(xiàng)按照一定的邏輯順序進(jìn)行排列,例如按照詞性分類(lèi)排列。

3、在框架圖中標(biāo)明每個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)的定義、用法、注意事項(xiàng)等詳細(xì)信息。

4、為每個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)配上相應(yīng)的例句和練習(xí)題,以便于讀者理解和鞏固。

5、在框架圖的結(jié)尾部分,可以加入一些常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤和糾正方法,以幫助讀者更好地掌握英語(yǔ)語(yǔ)法。

四、總結(jié)

在完成語(yǔ)法框架圖的編寫(xiě)后,我們需要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)應(yīng)涵蓋文章的主要內(nèi)容和重點(diǎn)信息,以便于讀者回顧和鞏固所學(xué)知識(shí)。以下是本文的總結(jié):

本文介紹了如何繪制初高中英語(yǔ)語(yǔ)法的語(yǔ)法框架圖,列舉了常見(jiàn)的語(yǔ)法項(xiàng),并詳細(xì)介紹了每個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)的定義、用法和注意事項(xiàng)。通過(guò)閱讀本文,讀者將了解如何繪制一份詳盡的初高中英語(yǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論