2023年假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2023年假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為人才培育第三課堂的育人功能，引導(dǎo)青年學(xué)生主動(dòng)投身暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保廣闊學(xué)生在實(shí)踐中受教化、長(zhǎng)才能、作貢獻(xiàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心組織和策劃組建團(tuán)隊(duì)。開(kāi)展活動(dòng)主題新意，形式多樣，內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在此，我把我們團(tuán)隊(duì)的暑期活動(dòng)總結(jié)如下:

一.一心一意，全員參加，為保證此活動(dòng)順當(dāng)發(fā)展，我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠(chéng)合作，全力以赴為開(kāi)展活動(dòng)的有序奠定基礎(chǔ)，全員聽(tīng)從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。

二.兩個(gè)特色，專業(yè)導(dǎo)航焦社會(huì)熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們團(tuán)有著兩大特色，其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué)，另一個(gè)是由時(shí)政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì)。他們?cè)谝黄鸶髯詾椤傲簶谴濉焙汀皸梼捍濉钡拇迕裥麚P(yáng)法律學(xué)問(wèn)和時(shí)政政策學(xué)問(wèn)的講讀。發(fā)放大量的書(shū)籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣揚(yáng)，一樣受到這里村民的和贊揚(yáng)，使得廣闊人民得青睞。

三.三種視角，實(shí)踐活動(dòng)獲成果(1)用手機(jī)和相機(jī)照相，記錄特色場(chǎng)景。(2)見(jiàn)證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。(3)宣揚(yáng)政策，傳遞真情實(shí)感。

四.立足實(shí)際，卑躬鞠膝。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神飽滿，勤勞英勇，樂(lè)于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列學(xué)問(wèn)和時(shí)政政策一系列的學(xué)問(wèn)。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù)，體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責(zé)。

總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會(huì)實(shí)踐中。我想，我們作為一個(gè)志愿者高校生，我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象，而正真代表的是我們社會(huì)主義社會(huì)中國(guó)的一個(gè)大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的相識(shí)現(xiàn)實(shí)，把握現(xiàn)實(shí)，千里之行，始于足下，把自己的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投資社會(huì)，投向他人，只有這樣，我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此，讓它向社會(huì)傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真相識(shí)到，這是種漂亮的文化在向我們走來(lái)。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

人這一輩子有許多值得細(xì)細(xì)回味的，在茂名的幾天雖然是短暫的，卻有許多東西是值得我珍藏且受用一生的。通過(guò)本次茂名之行，我們收獲許多，其實(shí)，不僅是這次出行，生活中的每一件事都在時(shí)刻變更著我們的想法，讓我們不再無(wú)趣，快速成長(zhǎng)。歲月對(duì)于我們就像是一把蒼刀，當(dāng)我們不得不被它刻上印記的時(shí)候，我希望可以坦然地說(shuō)我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個(gè)過(guò)程，我們只是時(shí)間的過(guò)客，在短暫的幾天中，多數(shù)張臉銘刻在我的記憶中，但是或許不久之后，我會(huì)將他們?nèi)贿z忘，然后封存在我的心底，我真的不知道我會(huì)不會(huì)還有想起他們的一天，就像我同樣也不知道是否有一天我還會(huì)再次踏上這片土地，但我始終記得一句話，正是這個(gè)全然遺忘的過(guò)程，塑造了一個(gè)人的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng)，是的，不僅是書(shū)面上的學(xué)問(wèn)，真正的學(xué)問(wèn)只于生活。

一、這是一次拓展見(jiàn)識(shí)和心靈洗滌的活動(dòng)

讓我感受最深的是農(nóng)夫生活的艱辛。許多的農(nóng)夫的生活還是比較貧困，然而有些農(nóng)夫有自己的一幢房子、一輛小車···生活質(zhì)量比大城市的居民還好。貧富差距越來(lái)越多，真的跟電視上看到的一樣，有的人生活在“天堂”，有的人卻生活在“地獄”。但是許多貧困的農(nóng)夫即使不能擁有富有的生活，還是很樂(lè)觀向上，盡心撫養(yǎng)下一代，希望自己的下一代能上高校，以變更現(xiàn)在的生活狀況。

還有就是高州的農(nóng)夫特別的熱忱純樸，記得一天下午我到農(nóng)戶家做調(diào)查半路上遇到一對(duì)夫婦正好要去干農(nóng)活，可是聽(tīng)到我是高校生三下鄉(xiāng)，立刻停下來(lái)，協(xié)作我們做調(diào)查。更讓我感到不好意思的是，當(dāng)我們走到一戶農(nóng)家時(shí)，剛好這家農(nóng)戶在做當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)——艾糯，特意先煮了一些給我們吃。對(duì)我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子來(lái)說(shuō)，就似乎回到家里一樣。

我們還了解了曹江鎮(zhèn)淮山的種植和收獲過(guò)程，這里的種植已經(jīng)很大程度的運(yùn)用機(jī)械化，而且這里的淮山名副其實(shí)的質(zhì)量好、味道更好。

二、這是一次提升實(shí)力的機(jī)會(huì)

到一個(gè)以前從未去過(guò)的地方，溝通交際實(shí)力是與當(dāng)?shù)厝讼嗵幍牡谝豁氁?。又是在農(nóng)村，更須要溝通的技巧。我做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)對(duì)象都是一些比較的貧困的農(nóng)夫，我所能做的只是告知他們變更能變更的，接受不能變更的，樂(lè)觀面對(duì)一切。當(dāng)我在要求別人時(shí)，我同時(shí)也在問(wèn)自己有沒(méi)有做到，有沒(méi)有資格教育別人，正所謂己所不欲，勿施于人。這對(duì)我有很大的激勵(lì)作用，激勵(lì)我不斷向前，要做他們的榜樣。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)不是以個(gè)人行式行動(dòng)，而是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到，你不能再完全根據(jù)自己的意愿做事，而是做任何事必需從全局動(dòng)身，思想?yún)R報(bào)專題充分考慮整個(gè)團(tuán)體的利益。我感覺(jué)最重要的一點(diǎn)就是溝通方式，詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更簡(jiǎn)單接受你的觀點(diǎn)，而且可以較快的表露自己的感情。

三、這是一次歡樂(lè)的旅行

都說(shuō)高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng)，此次高州之行，最終一睹漂亮高州，果真名副其實(shí)。在第一天動(dòng)身去高州的路上，那看不盡的龍眼荔枝樹(shù)，連綿起伏，仿佛永不無(wú)止境；千姿百態(tài)，使我們的眼睛沒(méi)有片刻休息的余地，這般盛狀，錯(cuò)過(guò)豈不行惜？我們還參觀了600多年前特地用來(lái)進(jìn)貢荔枝給楊貴妃的貢園，“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”——它飽含了多少農(nóng)夫的心血。

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行得較為順當(dāng)，因?yàn)橛嘘?duì)友們團(tuán)結(jié)的精神和力氣，我們細(xì)心的打算、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌的毅力，尤其是熱忱好客的曹江領(lǐng)導(dǎo)和人民的關(guān)照和協(xié)作，使本次活動(dòng)最終取得圓滿勝利。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

社會(huì)實(shí)踐對(duì)于在校高校生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做打算、增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。高校生參與社會(huì)實(shí)踐，可以了解社會(huì)、相識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才能、奉獻(xiàn)社會(huì)，熬煉毅力、培育品行，對(duì)于自身成長(zhǎng)具有不行替代的作用。

一周的時(shí)間很快便度過(guò)了，這僅有幾天的時(shí)間在肯定程度上變更了我們的相識(shí)，我們不僅接觸到了真實(shí)的社會(huì)，更對(duì)社會(huì)有了真正意義上的了解。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充溢自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái)，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是高校生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣！

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我們懂得了社會(huì)實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的作用，要想真正把學(xué)問(wèn)學(xué)得扎實(shí)、好用，社會(huì)實(shí)踐不能少。只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)已學(xué)到的學(xué)問(wèn)，并指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)，才能真正做到學(xué)以致用。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

假期是學(xué)生參與實(shí)踐、體驗(yàn)生活、培育品行的良好時(shí)機(jī)。今年元旦學(xué)校組織開(kāi)展了“讀書(shū)、進(jìn)廚房”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀課外書(shū)，了解廚房學(xué)問(wèn)。在活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行情感教化，以自己的行動(dòng)為家奉獻(xiàn)一份力氣，感受家的溫馨，做一名合格的小主子。下面我就本班此次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

一、活動(dòng)具有針對(duì)性、教化性、實(shí)踐性。

本次活動(dòng)利用了元旦假期，通過(guò)讓學(xué)生讀書(shū)、進(jìn)廚房親身體驗(yàn)，使他們相識(shí)到了讀書(shū)的歡樂(lè)，體驗(yàn)了父母做飯的辛苦?；顒?dòng)中，要求學(xué)生做記錄?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己的感受并填寫(xiě)收獲卡，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

二、學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)，培育了動(dòng)手實(shí)力。

每個(gè)學(xué)生在做家務(wù)活方面都有了不同程度的提高。這次活動(dòng)得到了全班家長(zhǎng)的大力支持，有的家長(zhǎng)手把手地教學(xué)生做菜，并希望孩子學(xué)做更多的家務(wù)活。孩子在參加中提高勞動(dòng)實(shí)力，養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣，更重要的是體會(huì)家長(zhǎng)當(dāng)家的不易，從而更加理解、體諒家長(zhǎng)。在這次活動(dòng)中我們班涌現(xiàn)了很多做飯小能手，他們做出來(lái)色香味俱全的可口飯菜。

三、效果可喜。

這項(xiàng)活動(dòng)他們懂得了父母的辛苦，知道自己作為家庭中的一員，參與家務(wù)勞動(dòng)自己也有份，應(yīng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。許多孩子在收獲卡中寫(xiě)到：做出一道可口的飯菜真不簡(jiǎn)單，今后再也不挑飯食了。

或許在我們看來(lái)，孩子們做起活來(lái)笨手笨腳，或許孩子們做的菜令人難以下咽，但孩子們自身在活動(dòng)中體驗(yàn)到了勝利，體驗(yàn)到了歡樂(lè)，在自主活動(dòng)中勞動(dòng)實(shí)力有所提高。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培育了實(shí)力，得到了熬煉，孩子們也學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的教學(xué)中，為學(xué)生們供應(yīng)更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

始終以來(lái)，都好艷羨學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們獨(dú)自一人闖天下的自由和瀟灑，但當(dāng)自己真正的挑起一個(gè)小小的行囊起先自己一個(gè)人的旅程時(shí)才真正體會(huì)到其中的心酸和無(wú)奈，才明白了他們有多么的辛苦、而其中卻有那么多的無(wú)可奈何，這時(shí)我才真正的體會(huì)到人在旅途的窘迫和無(wú)奈！才真正明白：生活兩個(gè)代表的不僅僅是平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的生活，其中不知道充溢了多少的心酸之路。

面對(duì)著即將畢業(yè)的自己，始終生活在家和學(xué)校這個(gè)溫室里的我確定一個(gè)人去面對(duì)生活對(duì)我的考驗(yàn)。

所以在高校的最終一個(gè)暑假，我獨(dú)自一人背著了行囊，離開(kāi)了我漂亮的學(xué)校、可愛(ài)的同學(xué)，去了深圳。而在這一路上我的困難許多，雖然沒(méi)有過(guò)無(wú)關(guān)斬六將的艱難，但是和他們相比我好像有那么的辛苦，精神到了崩潰的極限、體力耗盡；好像是老天給我的考驗(yàn)吧！

從即將離開(kāi)學(xué)校起先，先是我的銀行卡消磁、買(mǎi)錯(cuò)火車票、火車上睡著的我被生疏人不當(dāng)心用水澆醒；抵達(dá)深圳后，坐上的公交壞在半路，結(jié)果我苦等半個(gè)小時(shí)、打車去摯友那里，對(duì)于一切生疏的我在眾人中挑了一個(gè)慈愛(ài)的大叔（因?yàn)榕卤或_）但是我還是被騙了錢(qián)，雖然是小小的敲詐但是我還是很生氣，不是因?yàn)殄X(qián)而是因?yàn)槿诵裕@是我在現(xiàn)實(shí)生活中從未見(jiàn)過(guò)的骯臟，同時(shí)這也讓我從新相識(shí)了人性?！叭酥跣员旧啤笔茄剑〉窃诮?jīng)過(guò)這個(gè)社會(huì)金錢(qián)的誘惑和腐蝕之后又有多少人可以稱其為“人之初，性本善”呢？

來(lái)到深圳，好像一切的一切都不像自己想的那么的簡(jiǎn)潔和天真，本以為會(huì)很快的找到工作，但是偌大的城市竟然沒(méi)有適合我的一份工作，不是工資低就是太辛苦，而我也是這里晃三天、那里晃兩天，并非是毅力不夠更不是怕苦，而其中更多是看不懂、學(xué)不了、更不會(huì)學(xué)那些因?yàn)槟承〇|西而對(duì)別人的搖尾乞憐！因?yàn)檫@不是自己的專業(yè)、原來(lái)自己出來(lái)闖一闖想讓本身某方面的不足得到熬煉，但是一切的一切都落空了。（然而，當(dāng)兩個(gè)月之后我離開(kāi)深圳的時(shí)候我又被騙了，我不知道是自己好騙還是壞人就那么多，我被一輛車仍在了半路，而這樣的事在一天之內(nèi)竟然發(fā)生了兩次，而我的確最終自認(rèn)為很幸運(yùn)的在火車沒(méi)開(kāi)之前到達(dá)了火車站但是不幸的是一張票都沒(méi)有，連續(xù)四天都沒(méi)有票，天慢慢的黑了而我急迫的徘徊在那個(gè)生疏的火車站，而對(duì)于和善的面孔我好像再也不敢信任，最終迷路、最終哭泣、最終感覺(jué)到自己并非是想象中的那么理性，而別人的評(píng)價(jià)都是兩：“人才”。而我給自己的評(píng)價(jià)是：“失誤、倒霉”但是真的是這樣嗎？）

然而當(dāng)我到處奔跑去找工作時(shí)，一家買(mǎi)衣服的聘請(qǐng)廣告讓我更是生氣，現(xiàn)在其他條件我全忘了，但是有一條，也是他挫敗了我滿身的銳氣，讓我走進(jìn)我從來(lái)都沒(méi)有想到會(huì)進(jìn)的工廠，它的文憑一欄寫(xiě)著：“大專以上文憑”。我很悲憤，但是在這個(gè)生疏的城市我除了努力別無(wú)選擇，然而我只能把我的生氣發(fā)泄在那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)里，那天我的心情是這樣寫(xiě)著：“現(xiàn)在的高校生去賣(mài)衣服，那十年之后國(guó)家培育的高校生都應(yīng)當(dāng)去買(mǎi)菜、收廢品了！”

在摯友的介紹下我走進(jìn)了工廠，一個(gè)叫綠點(diǎn)的名，他有著和富士康完全不同的管理體系，然而我就在其中對(duì)比、總結(jié)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)富士康為什么要被稱其為全球最大的代加工廠、電子工廠的龍頭。

一個(gè)新員工剛進(jìn)工廠的心酸和無(wú)奈，我想只要是進(jìn)過(guò)廠打過(guò)工的人應(yīng)當(dāng)都有所理解，但是主要的一點(diǎn)是：我們身上卻多了一道和那些人不同的光環(huán)“高校生”，“高校生”也好像是這幾個(gè)差點(diǎn)逼得我離開(kāi)。

從來(lái)從來(lái)都沒(méi)有想到這三個(gè)中能加進(jìn)那么多諷刺、、、干的活很累、但是精神上的打擊何止少于它，而我也不斷的用古人說(shuō)的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人”來(lái)激勵(lì)自己，雖然始終心里很清晰那些不過(guò)都是騙人的，再加之當(dāng)我哭泣時(shí)電話里同學(xué)、好友的勸慰和激勵(lì)，最終我堅(jiān)持著。

漸漸的好像是習(xí)慣了一種生活的模式，我習(xí)慣了那里的生活，而曾經(jīng)的那些諷刺和那些人，我也理解了他們的無(wú)奈，知道他們是無(wú)意，因?yàn)樗麄儾恢牢唇?jīng)風(fēng)雨的我們有顆脆弱的心，我們成了真正意義上的同事，閑的時(shí)候會(huì)間或寒暄幾句調(diào)整無(wú)聊的上班氛圍。

而我從他們身上也看到了真正意義上我的華蜜，一年到頭好幾千的學(xué)費(fèi)不用說(shuō)父母一分不少的打到銀行卡上，一月一月的生活費(fèi)他們總是會(huì)多給，怕我們受窮，在學(xué)校我們是天之驕子、在家里我們是父母的寵兒。而現(xiàn)在看看這些人，為生活所迫出來(lái)打工，放下可愛(ài)的孩子和敬愛(ài)的家人，暫住在一個(gè)不能稱其為“家”但是又不得不當(dāng)成家的地方生活，沒(méi)有孩子的笑聲，只有一個(gè)為錢(qián)而奮斗的數(shù)，當(dāng)拖著乏累的身體下班時(shí)，面對(duì)著清冷的房間或許僅有的勸慰就是看著慢慢長(zhǎng)的孩子的照片。我清晰的記得，一次上班的時(shí)候和一個(gè)技術(shù)員閑聊，他打開(kāi)手機(jī)給我看他兒子女兒的照片，孩子很可愛(ài)，當(dāng)我問(wèn)他那是孩子多大時(shí)的照片時(shí)，他記得很清晰一張一張的給我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我看著他臉上的笑容，是那么的欣慰、華蜜！從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出，不管自己再苦再累只要望見(jiàn)孩子的那一瞬間好像全部的苦和累都是那么的微乎其微。

而現(xiàn)在雖然我還沒(méi)有離開(kāi)深圳但我卻早已經(jīng)結(jié)束了我的打工旅程，一路走一路看，我看到了與學(xué)校不同的社會(huì)百態(tài)、接觸了不同的人和事，短短的兩個(gè)月暑假社會(huì)實(shí)踐我過(guò)的很苦，但是我信任當(dāng)回憶的時(shí)候他肯定是精彩的一部分。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被作為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團(tuán)委依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，接著在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成果?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視、仔細(xì)組織

假期前，院團(tuán)委向全院廣闊同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)主動(dòng)響應(yīng)、仔細(xì)落實(shí)，依據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣闊同學(xué)都以仔細(xì)的姿態(tài)對(duì)待這次高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱忱的參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而熬煉了廣闊同學(xué)的社會(huì)交往實(shí)力，培育了廣闊同學(xué)的綜合實(shí)力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往勝利做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際狀況，各系因地制宜，依據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1。分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的，有市場(chǎng)營(yíng)銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教化的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

2。集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員高校生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院高校生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1。開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電修理、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷馁潛P(yáng)和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2。開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣揚(yáng)與詢問(wèn)活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙季節(jié)，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中，高校生們將這些學(xué)生集中起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3。開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。

4。開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收季節(jié)，很多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們主動(dòng)幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5。文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院高校生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)夫群眾的精神文化生活。

6。開(kāi)展高校生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活須要。

7。環(huán)境愛(ài)護(hù)。組織學(xué)生主動(dòng)參加"愛(ài)護(hù)母親河"行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣揚(yáng)提倡環(huán)繞觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

8?？疾鞂?shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨主動(dòng)分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開(kāi)展考察實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教化，堅(jiān)固樹(shù)立跟黨走的信念和決心。

9。開(kāi)展高校生科技活動(dòng)。今年全院共確定了高校生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊試驗(yàn)。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

隨著新學(xué)期的號(hào)角聲，繽紛開(kāi)心的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)絢爛的句號(hào)。寒假雖然短暫，但是xx小學(xué)的孩子們充分利用珍貴的假期時(shí)間，回顧歷史，品讀紅色經(jīng)典；深化社會(huì)，感受生活百味；親自參加，打造獨(dú)特“年味”；體驗(yàn)實(shí)踐，爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)者；堅(jiān)持熬煉，強(qiáng)健體格向陽(yáng)生長(zhǎng)。寒假生活不僅帶給了孩子們豐富的體驗(yàn)，也激勵(lì)了孩子們自主儲(chǔ)蓄成長(zhǎng)力氣。紅色力氣——閱讀紅色經(jīng)典：閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍是xx小學(xué)孩子們假期生活的一道獨(dú)特風(fēng)景。通過(guò)了解英雄人物，孩子們看到了作為中華少年身上劇烈的使命感；通過(guò)閱讀紅色故事，孩子們深深感受了勇往向前、迎難而上的歲月激情。信任紅色力氣的種子已經(jīng)通過(guò)閱讀，深深的埋在了他的心中。

金色力氣——體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗：寒假正值新春佳節(jié)、元宵佳節(jié)之際，孩子們嘗試親自參加，打造屬于自己獨(dú)特的“年味”、“節(jié)味”。寫(xiě)對(duì)聯(lián)、貼福字、剪窗花、制年貨、包餃子、做湯圓……孩子們動(dòng)手動(dòng)腦與家人一起熱喧鬧鬧的迎新年，濃濃的民俗味就是推動(dòng)孩子們成長(zhǎng)的金色力氣。

綠色力氣——探究武漢新改變：孩子們來(lái)到了武漢關(guān)博物館，他們乘坐了新開(kāi)通的地鐵六號(hào)線，他們徜徉在東湖邊的新綠道……蓬勃發(fā)展的大武漢每天都不一樣，它引領(lǐng)著每一個(gè)武漢人去發(fā)覺(jué)、去傳承、去變更!

橙色力氣——參加志愿服務(wù)：各班的雛鷹小隊(duì)伴著冬日暖陽(yáng)也活動(dòng)起來(lái)了。他們走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生撿垃圾；他們走進(jìn)銀行，幫忙叫號(hào)做助理；他們走上街道，義務(wù)賣(mài)報(bào)學(xué)交際；他們來(lái)到幼兒園，教做手工當(dāng)“老師”…...活躍在社會(huì)各個(gè)角落的志愿者們就是一股橙色力氣，它暖和著社會(huì)、也暖和著人心！

藍(lán)色力氣——堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)：每天“跳一跳”，堅(jiān)持熬煉身體好！。有的選擇了陽(yáng)光籃球、有的堅(jiān)持每天騎行、有的新學(xué)了打乒乓球、還有的樂(lè)享于每天跳繩。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)了生命的靈動(dòng)，這股藍(lán)色的力氣肯定能促進(jìn)xx的孩子健康成長(zhǎng)。

繽紛的寒假實(shí)踐活動(dòng)，滋養(yǎng)著孩子們的成長(zhǎng)，也暖和了整個(gè)社會(huì)。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

高校生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且許多時(shí)候，我時(shí)常要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

作為一名在校的學(xué)生，這是我第一次脫離書(shū)本，接觸社會(huì)，下到鄉(xiāng)里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心里充溢激烈。同時(shí)，我也懷著些許的擔(dān)憂，終歸從未真正走入社會(huì)，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應(yīng)它？我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用？我知道，實(shí)踐團(tuán)的許多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩，這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐，卻又更加堅(jiān)決了自己的決心：我肯定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力氣。

探討會(huì)上，大家都各抒己見(jiàn)、暢所欲言，并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作，而我，也起先打算鍛造出征的利劍。活動(dòng)其次天，伴著初升的朝陽(yáng)，我起先了勞碌的一天，盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻絲毫澆滅不了我的熱忱。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字，我起先進(jìn)行搜尋，打開(kāi)一個(gè)個(gè)鏈接，我閱讀了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁(yè)，編輯了一段又一段的文字。從模糊到清楚，從懵懂到了解，隔著屏幕，我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來(lái)的泥土的清爽，我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情，這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清爽和自然。我明白，這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的新奇心去體驗(yàn)生活，更重要的，是我們每一個(gè)人能夠不辱使命，做出可喜的成果。

一天的奮斗終于是有所收獲了。在查閱資料時(shí)，我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況照舊不容樂(lè)觀，盡管國(guó)家每年都賜予農(nóng)村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不夠，農(nóng)村落后的狀況始終難以變更。我希望，我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)運(yùn)用狀況的同時(shí)，能夠發(fā)覺(jué)更多的問(wèn)題，真正幫助到農(nóng)夫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我明白臆測(cè)始終是不夠的，我期盼下鄉(xiāng)之日的到來(lái)。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的高校生活充溢了新奇。在高校的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的想法。這是一種磨練，也是一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐真的難得啊。這樣的機(jī)會(huì)是特別難得的，不過(guò)在這個(gè)寒假中，我有了更多的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在的教化中，我們學(xué)的大多數(shù)是科學(xué)理論學(xué)問(wèn)，實(shí)踐確是一個(gè)難題。因此我特別感謝社會(huì)和學(xué)校給我們的眾多機(jī)會(huì)，來(lái)展示自我，發(fā)揚(yáng)自己的特性。在這些眾多的平臺(tái)中我們會(huì)走出自己的路。

這次我是在我家鄉(xiāng)中的一家餐廳里工作，實(shí)踐一個(gè)月，主要是進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，為人處事等。同時(shí)我還在一家超市里當(dāng)服務(wù)員，去親身體會(huì)這個(gè)崗位的意義。早上就在餐廳里工作，下午就當(dāng)服務(wù)員，當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時(shí)間。我是通過(guò)親戚的介紹才找到實(shí)踐的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去什么都不懂，因?yàn)橐郧巴ǔＲ韵M(fèi)者的`身份進(jìn)的餐廳。沒(méi)關(guān)系，先調(diào)整心態(tài)，一切都會(huì)過(guò)去，同樣下午的工作也是一樣的生疏。

學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我信任：我可以的，終歸這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)也是第一次，我信任自己。

大家都知道當(dāng)餐廳的服務(wù)員是一件不易的事，這次我可是親身體會(huì)到了，一個(gè)忍字對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了，但忍無(wú)可忍

時(shí)就無(wú)須在忍，我們要維護(hù)自己權(quán)力于尊嚴(yán)。

這可是給我了一個(gè)獨(dú)立熬煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給了我不少收獲。使我接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然說(shuō)困難重重，但敢于參與社會(huì)實(shí)踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個(gè)人素養(yǎng)與膽識(shí)。那幾天凍雨四濺，北風(fēng)瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米，我還是進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐的人群中，想通過(guò)親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，閱讀社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；在磨練中增加毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培育自己的素養(yǎng)；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)挽救自己和別人的差距與不足。在當(dāng)今社會(huì)，在就業(yè)問(wèn)題中，無(wú)閱歷者往后排，茫茫人海獨(dú)徘徊，沒(méi)閱歷，自然而然做什么都感到生疏而遲疑。

為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，社會(huì)閱歷，工作閱歷，我們必需擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，逆水行舟，破釜沉舟的決心超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培育自己的才智和技能；在社會(huì)實(shí)踐中成熟，少一點(diǎn)嫩氣；在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)毅，少一份脆弱；在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作閱歷味，少了一味書(shū)生氣味；在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)，減輕了父母的操勞親戚摯友的擔(dān)憂。

在這次社會(huì)實(shí)踐中自己的一切事物都要自己去解決，增加了自己的自信念，從社會(huì)實(shí)踐中知道了眼高手低的教訓(xùn)，體

會(huì)了自己的動(dòng)手實(shí)力也警示了自己的不足，在社會(huì)上，更得到那些社會(huì)閱歷豐富的人溝通溝通，使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí)，在以后工作能不會(huì)和別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變而苦惱，會(huì)使談話冷場(chǎng)的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會(huì)到人與人之間的默契；在做事過(guò)程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的看法，自己要聽(tīng)取耐性虛心地接納。自信人生三千里，自信當(dāng)然好，但假如在工作中太過(guò)于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心情不快。還是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，深了此事要實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人閱歷。

如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵，如名人所說(shuō)：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際閱歷。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的學(xué)問(wèn)，但肯定不能沒(méi)有社會(huì)交際的閱歷和實(shí)力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

當(dāng)然在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)覺(jué)了自身存在的一些問(wèn)題，本人的人際交往的實(shí)力還欠佳，還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí)。缺乏社會(huì)閱歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的看法和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)當(dāng)總在一個(gè)地方，這一點(diǎn)只做到了一部分，還要多加努力。

最終，很興奮在社會(huì)實(shí)踐中生活，雖然時(shí)間短，但我覺(jué)得挺充溢的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和相識(shí)社會(huì)。而是要深化地探究，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中好好利用學(xué)問(wèn)進(jìn)行運(yùn)作。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

踏入高校這個(gè)小社會(huì)之后，受著身邊人和事的影響，內(nèi)心對(duì)于嘗試工作的想法變愈加劇烈。于是，在迎來(lái)了高校的第一個(gè)暑假之際，我也起先了我制定已久的安排——進(jìn)行一個(gè)月的工作熬煉。

既然安排已定，那么下一步應(yīng)當(dāng)考慮的便是時(shí)間問(wèn)題，一個(gè)月，詳細(xì)應(yīng)當(dāng)定在哪個(gè)時(shí)間段。毫無(wú)閱歷的我選擇了越早越好，于是，選擇了夏天最熱的一段時(shí)間。接下來(lái)便是找工作，這一步讓我相識(shí)到社會(huì)最殘酷的一面，親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)找工作這一環(huán)節(jié)，對(duì)于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個(gè)公司不會(huì)無(wú)緣無(wú)故聘一位不能帶給他利益的人。所以，這也是社會(huì)真實(shí)的一面，給踏入社會(huì)之前的我有了一個(gè)重新的定位，盡早地相識(shí)到了自身的不足，這樣也能剛好的改正自己、完善自己。

最終，在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購(gòu)的工作。這對(duì)于不擅長(zhǎng)溝通的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價(jià)格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格，每一樣都不行忽視。一起先總是要不停地翻資料，介紹過(guò)程中也是扭扭捏捏，不能精確地給別人介紹所須要的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)幾天的了解，很快我對(duì)商品有了初步地了解，對(duì)客人的需求也有了也許地定位。在剩下幾個(gè)星期還算順當(dāng)?shù)膶?shí)踐中，我學(xué)到的最多的便是誠(chéng)信和換位思索，作為導(dǎo)購(gòu)，要細(xì)致的和顧客溝通，從顧客的角度看待商品。

一個(gè)月的堅(jiān)持也讓我相識(shí)到了工作的辛苦、錢(qián)的來(lái)之不易。不管從事一份怎樣的工作，重要的是自己的心態(tài)和對(duì)待工作的熱忱?？傊?，這次社會(huì)實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動(dòng)的一課。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)當(dāng)在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)閱歷，提高自己的實(shí)力。因而再假期我和同學(xué)門(mén)一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展，榮幸的感受到作為一名老師的光榮，艱辛和責(zé)任，而且在生活，工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的相識(shí)和了解.

一，工作的開(kāi)展是困難的

我清楚的感受到不管是從事那種行業(yè)，都是困難重重。和同學(xué)門(mén)的合作是從零起先的策劃,支配,宣揚(yáng),制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們每天都是在奔波在辛苦中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很仔細(xì)的思索了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和宏大,再每一步的前進(jìn)中都有著許多讓人難忘的經(jīng)驗(yàn),我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得敬重的英雄.我知道我們能夠勝利.單在勝利之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門(mén)的合作是從零起先的策劃,支配,宣揚(yáng),制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們每天都是在奔波在辛苦中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很仔細(xì)的思索了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和宏大,再每一步的前進(jìn)中都有著許多讓人難忘的經(jīng)驗(yàn),我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得敬重的英雄.我知道我們能夠勝利.單在勝利之前有那摸多的坎坷,荊棘須要我們踏平和斬除.這是一個(gè)勇者的時(shí)代.

二,工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著.

再策劃和宣揚(yáng)的同時(shí),我們須要找房子置半學(xué)地點(diǎn),找尋在校的假期名牌高校生作為老師,并在宣揚(yáng)單上花大力氣.把名牌高校的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)（比如由學(xué)校的各種設(shè)施，空調(diào)，純凈水，交通便利，環(huán)境幽雅）并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣揚(yáng)單搞好，給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué)，使人們看到宣揚(yáng)單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué)，摯友，親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫(xiě)措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生，共收到經(jīng)費(fèi)兩萬(wàn)余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已，信念倍增。我們有更大的干勁，接下來(lái)我們更注意教學(xué)過(guò)程的細(xì)微環(huán)節(jié)，一方面我們加高校習(xí)方法的傳授和運(yùn)用，一方面我們給同學(xué)們教授歌頌，舞蹈，禮儀方面的學(xué)問(wèn)和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是自不待言的，讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)干脆增加我們的知名度，為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(zhǎng)基矗

三，閱歷總結(jié)

任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過(guò)程，在最終的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn)，

（1）假如開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式須要大量的改進(jìn)和調(diào)整，首先我們應(yīng)當(dāng)把老師的數(shù)量削減一半，應(yīng)為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷的半壁江山，是很大的奢侈，影響了我們的干脆收入。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元，一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)當(dāng)優(yōu)化學(xué)生的班級(jí)編排削減老師，教室場(chǎng)地的運(yùn)用和電費(fèi)，租費(fèi)的運(yùn)用。合理支配老師，課程，學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)削減，這些宣揚(yáng)單的制作，印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金，干脆削減了利潤(rùn)的增加。最終我們應(yīng)當(dāng)削減陋俗比如請(qǐng)客吃飯，飲料花費(fèi)，煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能削減多少，唉，社會(huì)在這，沒(méi)這就更困難了。最終，鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平，我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣(mài)店一方面便利同學(xué)們，一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

（2），假如作為一個(gè)服務(wù)形式的教化機(jī)構(gòu)，我們須要在以下方面努力，

1，優(yōu)化老師的教學(xué)模式，以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行，在教學(xué)過(guò)程中注意閱歷方法，以授之以漁為主，讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快，不求短期的功績(jī)效果。

2，增加對(duì)學(xué)生的考察力度，力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少，記多少會(huì)多少，用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書(shū)山數(shù)量教學(xué)法。

3，變更作息時(shí)間，調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué)，符合人們的身體興奮點(diǎn)，削減學(xué)生對(duì)學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同寵愛(ài)。提高學(xué)習(xí)效率。

4，改善師生的關(guān)系使他們覺(jué)得是兄長(zhǎng)，使摯友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們溝通，增加他們的課堂主動(dòng)性。

5，增加平常教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè)，舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國(guó)的悠久優(yōu)秀文化，為成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的新時(shí)期青年打下基矗

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

一、實(shí)踐目的

隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照看老人，有的是子女常年出門(mén)在外，很少回家，老人們孤獨(dú)孤獨(dú)，行動(dòng)不便，又無(wú)人照看，即使住進(jìn)了養(yǎng)老院，內(nèi)心也感受不到許多暖和，他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。因此，通過(guò)實(shí)踐，希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛(ài)這些老人，關(guān)注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候，一個(gè)笑臉，一份愛(ài)心，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去暖和老人們的心窩，使他們愛(ài)的天空不再是灰色，而是充溢了歡言笑語(yǔ)。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。

二、實(shí)踐過(guò)程

1、送出愛(ài)的禮，走進(jìn)愛(ài)的心

一大早，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了養(yǎng)老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的暖和送到了他們心里。老人們都很感動(dòng)，親善可親的，有的還和我們談起心來(lái)!

有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過(guò)世了，他告知我們，他的兒女常年在外，自己一個(gè)人很孤獨(dú)，所以來(lái)敬老院找找摯友，找點(diǎn)勸慰，讓自己不再那么孤獨(dú)!老人和我們談起了他參軍的狀況時(shí)，很是感動(dòng)，慷慨激揚(yáng)，仿佛又回到了部隊(duì)，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著這么多年來(lái)的辛酸淚，一個(gè)人的孤獨(dú)生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉著愛(ài)的手，唱著愛(ài)的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶，老奶奶常年躺在床上，盡管行動(dòng)不便，人老心不老，勤動(dòng)手足腦;人老神不老，樂(lè)觀精神好;人老氣不老，煩愁被嚇跑;人老志不老，奉獻(xiàn)不能少;人老情不老，相伴樂(lè)陶陶;人老不服老，生活有目標(biāo);人老不擺老，學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老，困難嚇不倒……伴著動(dòng)人的歌聲，手著拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點(diǎn)心疼，那一刻，真的很歡樂(lè)。

三、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú)，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心溶化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊閑聊，多關(guān)愛(ài)他們。當(dāng)子女不在身邊的時(shí)候，老人們最須要的是一份暖和的關(guān)懷和問(wèn)候。我們應(yīng)當(dāng)從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康，因此，我建議：

1.希望養(yǎng)老院可以建立老人活動(dòng)中心，給老人們配備活動(dòng)室，閱覽室，保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊閑聊，下下棋，活動(dòng)室里還有健身器材，或者象棋，撲克，麻將等消遣用品?；顒?dòng)中心還可以常常舉辦一些老年人活動(dòng)，如老年人暢談會(huì)，太極扇，太極拳競(jìng)賽等等。

2.進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施，美化公園，花園等公共場(chǎng)所，使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng)。

3.對(duì)于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人，希望政府相關(guān)部門(mén)要主動(dòng)宣揚(yáng)法律學(xué)問(wèn)，激勵(lì)老人通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

4.希望政府部門(mén)能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品，解決老人“老有所養(yǎng)”的問(wèn)題。提高貧困老人的生活補(bǔ)助，為老人安置消遣設(shè)施，即使是一臺(tái)小小的電視機(jī)，也會(huì)使老人們身心愉悅，喜笑顏開(kāi)的。

5.希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門(mén)給老人看病，提倡自愿服務(wù)，保障老人們得身體健康。

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

我們班以“增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)了歡樂(lè)與辛苦，并且讓我收獲頗多，現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié)：

一、由語(yǔ)文老師劉老師和張老師組織的語(yǔ)文社團(tuán)。

在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動(dòng)。為了豐富我們的課余文化生活，熬煉我們自己動(dòng)手創(chuàng)作的實(shí)力，提高我們的審美觀，特請(qǐng)到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》，并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時(shí)增加了學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)，看到了科技的力氣，并讓我有了開(kāi)拓進(jìn)取的實(shí)力，活潑大膽、敢于探究的品行，也對(duì)我的歡樂(lè)暑假作出了一個(gè)總結(jié)。劉老師還告知我們制作電影就像寫(xiě)作文一樣，只要把電影做得精彩，那么寫(xiě)作文的實(shí)力也會(huì)有所提高，好的電影片頭就像好的作文開(kāi)頭，而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的

同時(shí)也熬煉了寫(xiě)作實(shí)力，在玩的過(guò)程中也學(xué)到了學(xué)問(wèn)，一箭雙雕。

二、8月8日我們參與了第一次由英語(yǔ)老師呂老師組織的英語(yǔ)話劇社團(tuán)。

呂老師為我們打算了兩種劇本：配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。

呂老師為我們找了兩個(gè)小片段，由我們自由選擇自己喜愛(ài)的配音對(duì)象，同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段，把聲音仿照的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很精彩，起伏的聲音和滑稽的動(dòng)作，讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語(yǔ)老師潛移默化的教學(xué)中，讓我歡樂(lè)地參與到活潑生動(dòng)的英語(yǔ)情景實(shí)踐中。這次活動(dòng)不僅讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)力得到了很大的熬煉和提高，還激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和熱忱，培育了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，與人交往的實(shí)力，還用我們最寵愛(ài)的方式，最生動(dòng)形象的效果，扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處，也從中享受到了英語(yǔ)，感受到了生活的魅力。

三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩，班級(jí)在8月12日還組織了一次體育活動(dòng)——打籃球。

有體育老師韓老師，生物老師孟老師，政治老師張老師，音樂(lè)老師曹老師，數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師，歷史老師何老師共六位老師及一些家長(zhǎng)的參與。本次活動(dòng)主要是由體育老師為我們訂正投籃、防守等一些常用的動(dòng)作。通過(guò)這次籃球活動(dòng)，讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)加深了了解，增加了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，熬煉了肺活量，訓(xùn)練了耐力，從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動(dòng)作，多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過(guò)程中，讓我懂得了一個(gè)人的力氣是微乎其微的，要想取得勝利和成就，就須要與別人合作，須要得到別人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；這就激起了我競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)?，F(xiàn)在，我對(duì)籃球有了自己的獨(dú)特見(jiàn)解，也發(fā)覺(jué)了我在這次活動(dòng)中的進(jìn)步。我運(yùn)動(dòng)，我歡樂(lè)，我成長(zhǎng)。

四、8月15日下午，同學(xué)們?cè)谏锢蠋熋侠蠋?、信息老師于老師和語(yǔ)文老師劉老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動(dòng)。

我們首先來(lái)到了一個(gè)地下展館，起先制作蝴蝶標(biāo)本。是一個(gè)東北師大的生物老師來(lái)給我們講解化石的定義，博物館的歷史，蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的學(xué)問(wèn)，然后就起先自己動(dòng)手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后，一個(gè)講解員帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)博物館，里面的珍藏使我大開(kāi)眼界，基本上都是仿照野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動(dòng)物，活靈活現(xiàn)。里面最大的一具化石是恐龍化石，已經(jīng)有上億年了。通過(guò)今日的博物館一游，我認(rèn)為世界是奇異的，是神奇的，是千姿百態(tài)的，因此讓我對(duì)自然、生命產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。這次活動(dòng)還讓我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，熬煉了我的視察實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力，培育了我酷愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)生命的思想感情，豐富了我對(duì)自然界的看法，對(duì)生活的相識(shí)。

五、8月18日，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一位老人家里。

這位老人是抗美援朝時(shí)的一位軍人的遺孀，如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出，才有現(xiàn)在美妙安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通溝通，向?qū)Ψ骄唧w了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時(shí)，我的心也為之感到酸痛，也讓我深刻感受到今日的華蜜來(lái)之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生，整理院子，并給老人做了一頓豐富的晚餐。看到老人笑意融融的表情，我的心里也感到很快樂(lè)。最終臨走時(shí)，我們送出祝愿，留下關(guān)愛(ài)，只是希望能用我微薄的力氣讓老人的生活少一些愁悶和孤獨(dú)，并且在幫助別人的同時(shí)自己收獲歡樂(lè)！

六、為了完善假期生活，于8月19日下午我們的音樂(lè)社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動(dòng)。

陶笛是我們民族的樂(lè)器，所以今日我們針對(duì)假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，很快就駕馭了陶笛的基本練習(xí)方法，進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂(lè)表現(xiàn)欲望，激活我們的音樂(lè)創(chuàng)建力。通過(guò)練習(xí)陶笛，讓我知道了無(wú)論做什么事只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成勝利的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們的社團(tuán)必定會(huì)靠著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)當(dāng)社長(zhǎng)一年的時(shí)間里，我感受頗為深刻，得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、人際交際方面得到熬煉，而且還擴(kuò)大了自己的學(xué)問(wèn)面，熬煉了我的活動(dòng)組織實(shí)力，信任這些活動(dòng)所得到的閱歷在我以后的生活中肯定發(fā)揮著不行替代的作用。

通過(guò)一假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，使我汲取了新的思想和學(xué)問(wèn)，加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能。在活動(dòng)中我收獲的不僅僅是學(xué)問(wèn)與實(shí)力的提高，更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到許多東西，而這些東西能讓我終身受用，為將來(lái)在社會(huì)上更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

實(shí)踐單位：xx銀行

實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

實(shí)踐內(nèi)容：在銀行大堂服務(wù)到來(lái)的顧客，傳播企業(yè)文化

實(shí)踐目的：通過(guò)在銀行里兼職，讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間