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第第頁14《刷子李》課件(共29張PPT)(共29張PPT)

小學(xué)語文五年級下冊

刷子李

任務(wù)一:揭秘刷子李贊“高超技藝”

他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點。

他還給自己立下了一個規(guī)矩,只要身上有白點,白刷不要錢。

默讀課文,用“”畫出表現(xiàn)刷子李刷墻效果的語句。

他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同神仙一般快活。

刷子李刷過的屋頂,立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?,白得透亮,白得清爽?/p>

一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,

誰能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上。

默讀課文,用“”畫出是怎么寫刷子李刷墻的

只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去

如同伴著鼓點,和著琴音,

每一擺刷,

那長長的帶漿的毛刷

便在墻面啪地清脆一響,

極是好聽。

師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,

如同伴著鼓點,和著琴音,

每一擺刷,

那長長的帶漿的毛刷

便在墻面啪地清脆一響,

極是好聽。

啪啪聲里,

一道道漿,銜接得天衣無縫,

刷過去的墻面,

真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

如果刷子李刷墻是一支舞蹈,那便會是——

如果刷子李刷墻是一首伴奏,那便會是——

如果刷子李刷墻是一幅圖畫,那便會是——

悠然擺來,悠然擺去,

如同伴著鼓點,和著琴音

真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

正面描寫

這技術(shù)

但這只是一個傳說,人信也不會全信,行外的

沒見過的不信,行內(nèi)的生氣楞說不信。

任務(wù)二:揣摩曹小三悟“一波三折”

曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活,一直半信半疑。

半信半疑

他搜索一遍,居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。

佩服至極

完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日

傳說中那如山般的形象轟然倒去。

大失所望

那白點即刻沒了,再一松手,白點又出現(xiàn),奇了!他湊上臉用神再瞧,那白點原來是一個小洞!剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣!

五體投地

半信半疑

佩服至極

大失所望

五體投地

聽說無白點

沒有白點

出現(xiàn)白點

白點是破洞

側(cè)面描寫

任務(wù)三:遷移學(xué)法,學(xué)以致用

人物特點

正面描寫

側(cè)面描寫

任務(wù)四:激活閱讀再識奇人

碼頭上的人,全是硬碰硬,手藝人靠的是手,

手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站

在大街上都,沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊待著,

這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的

一種活法,您別說不好,這一來就練就不少能人

來。各行各業(yè),全有幾個本領(lǐng)齊活的神仙,天津

人好把這種人的姓,和他們拿手的行當(dāng)連在一起

稱呼,

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