初二物理下冊(cè)期末試題及答案

初二物理下冊(cè)期末試題及答案物理第二學(xué)期期末測(cè)試卷參考答案一、選擇題（每小題3分，共24分）1.B2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.D二、填空題（每空1分，共19分）9.地面，0.2510.200N，100N11.改寫后：一個(gè)重量為500N的木箱放在水平地面上，受到向右100N的推力時(shí)，恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。此時(shí)木箱受到的摩擦力是多少？在木箱下墊上幾根圓木后，仍然勻速水平向右推木箱，此時(shí)木箱受到的摩擦力會(huì)增大、減小還是不變？在水平方向上，木箱受到的平衡力是什么和什么？12.改寫后：一塊重量為5N的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，浸沒在某種液體中。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。那么，該石塊受到的液體浮力是多少N？由此可知，當(dāng)這塊石塊在液體中下沉?xí)r，它會(huì)受到浮力的作用。這塊石塊排開的液體重量是多少N？13.改寫后：物體重量為2000N，在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到240N的阻力。不考慮滑輪的重量、繩子的重量和摩擦，使物體以1m/s的速度勻速前進(jìn)。經(jīng)過10秒的時(shí)間，拉力的大小是多少N？拉力的功率是多少W？14.改寫后：如圖10所示，是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí)繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖。由圖可知，甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ甲大于、小于還是等于ρ乙？其中哪種液體是水？（g取10N/kg）15.改寫后：一名潛水員需要到水下打撈體積為5×103m3的物體。當(dāng)他潛入水下10m深處時(shí)，他所受到的水的壓強(qiáng)為多少Pa？物體受到的水的浮力是多少N？浮力的方向是什么？17.改寫后：請(qǐng)?jiān)趫D13中畫出一木球靜止在水面上時(shí)所受重力和浮力的示意圖。18.改寫后：請(qǐng)畫出撬出圖釘時(shí)的動(dòng)力臂和阻力臂，如圖14所示。19.改寫后：在圖15中，站在地面上的工人利用滑輪組，省力地將重物提起來。請(qǐng)畫出滑輪組的繞線。20.改寫后：在圖10中，木塊的長(zhǎng)度是多少cm？彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為多少N？物塊的體積是多少cm3？燒杯和水的總質(zhì)量是多少g？21.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小華和小輝同學(xué)提出了不同的猜想。小華認(rèn)為影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)，而小輝認(rèn)為影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證自己的猜想，如下圖所示。小輝應(yīng)按照?qǐng)D①和圖②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小華選擇了正確的實(shí)驗(yàn)裝置，并得到了下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：N/Nf/N1.00.41.50.62.00.82.51.03.01.2根據(jù)這些數(shù)據(jù)，在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象。根據(jù)圖像可以得出f與N的關(guān)系是正比例關(guān)系。小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。22.如圖11所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作。通過比較圖①②③，可以發(fā)現(xiàn)物體所受浮力的大小與物體的體積有關(guān)。在圖③與圖④中保持了物體的體積不變，得到的結(jié)論是浮力大小與物體的密度有關(guān)。這種研究問題的方法叫做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。另一個(gè)應(yīng)用這種研究方法的實(shí)驗(yàn)是探究“光合作用與二氧化碳濃度的關(guān)系”。23.小明同學(xué)探究杠桿平衡條件，通過實(shí)驗(yàn)得出了以下結(jié)論。在杠桿平衡時(shí)，左力臂與右力臂的乘積相等，即F1L1=F2L2。在實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿停止時(shí)左側(cè)下沉，此時(shí)杠桿處于不平衡狀態(tài)，應(yīng)將左端的平衡螺母向上調(diào)，使杠桿恢復(fù)平衡。小明進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1（牛）動(dòng)力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）124242463834846在第3次實(shí)驗(yàn)中，小明使用了如圖甲所示的杠桿，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。根據(jù)圖示，動(dòng)力F1=8N。分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大，檢測(cè)彈簧測(cè)力計(jì)發(fā)現(xiàn)完好無損，原因可能是彈簧測(cè)力計(jì)的量程不夠大。小明通過實(shí)驗(yàn)探究，得出了杠桿平衡條件。生活中的鑷子應(yīng)用了該實(shí)驗(yàn)中的第二次實(shí)驗(yàn)原理。注：本人在答案中加粗了需要填空的部分，以方便閱讀。23、一個(gè)體重為500N的同學(xué)以4m/s的速度騎自行車上學(xué)。已知自行車凈重為200N，行駛過程中車輪與地面接觸總面積為1×102m2，車輪直徑為0.61m，輪胎承受的最大壓強(qiáng)為1.2×105Pa，阻力為30N。求在行駛過程中車對(duì)地面的壓強(qiáng)和至少做的功。24、如圖20所示，容器中裝有水，水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著。已知水重200N，水深為0.5m，木塊的體積為4dm3，木塊的密度為0.6×103kg/m3。求水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)、木塊受到的浮力以及在繩子斷掉后木塊漂浮在水面上時(shí)所受的浮力和水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。25、創(chuàng)新中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)想探究“在相同拉力作用下，彈簧的伸長(zhǎng)量與哪些因素有關(guān)”。為了驗(yàn)證猜想，他們找來了最大量程為4N的彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和外形相同但材料不同的螺旋彈簧各兩根（能承受的最大拉力為3N）、細(xì)線。通過實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)并填寫表格，分析彈簧的長(zhǎng)短、粗細(xì)和材料對(duì)伸長(zhǎng)量的影響。26、在如圖17所示的小球擺動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來回的時(shí)間似乎都相同。為了驗(yàn)證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量。除了如圖18所示的器材外，還需要什么？通過實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)并填寫表格，分析小球質(zhì)量、繩子長(zhǎng)度和擺動(dòng)距離對(duì)一個(gè)來回的時(shí)間的影響。通過分析數(shù)據(jù)表，我們初步得出結(jié)論：t與某個(gè)因素?zé)o關(guān)，但與另一個(gè)因素有關(guān)。在選擇題中，我們需要選擇正確的答案，其中包括一些填空題和作圖題。在填空題中，我們需要計(jì)算出一些物理量，比如推力和摩擦力。在作圖題中，我們需要根據(jù)題目要求畫出相應(yīng)的圖形。在實(shí)驗(yàn)題中，我們需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出一些物理量，并回答一些問題。例如，當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。我們還需要控制變量來保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。