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文檔簡介
語文園地導(dǎo)入
這個(gè)單元的課文都是________的文章,課文中蘊(yùn)含著深刻的道理,引發(fā)了我們深深的思考。就像《牛和鵝》文章故事性強(qiáng),尤其是描寫“我”被鵝追趕這一部分時(shí),作者將鵝的
,以及“我”
通過對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)致刻畫,通過對鵝的動(dòng)作的傳神描寫活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。最后借助金奎叔的話,告訴我們
;《一只窩囊的大老虎》告訴我們
,《陀螺》主要講了
。(1)學(xué)習(xí)一邊閱讀一邊批注的讀書方法。①畫出相應(yīng)的詞語,②寫出自己的批語;③讀完再批注,再讀再批注,加深對文章的理解。(2)認(rèn)識幾種蔬菜,抄寫詞語,注意不要寫錯(cuò)字。(3)說說詞語的意思,并說說什么情況下用到這些詞語,造句。
寫寫動(dòng)作。有一次,我們放學(xué)回家,走到池塘邊,看見有四只大白鶴在靠近岸邊的水里游。我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。我的心里很害怕,怕它們看見了會(huì)追過來。畫出表示人物動(dòng)作的詞語,表現(xiàn)了人物怎樣的心情?尺有所短,寸有所長。機(jī)不可失,失不再來。差之毫厘,謬以千里。病從口入,禍從口出。一言既出,駟馬難追。比上不足,比下有余。
日積月累
總結(jié)
同學(xué)們,這節(jié)課我們知道了怎樣邊讀書邊做批注,認(rèn)識了一些蔬菜,知道了“碰釘子”等詞語什么意思
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