工作計劃路線圖

工作計劃路線圖工作方案路線圖篇一

意大利是一個高度發(fā)達的民主共和國，亦為歐洲民族及文化的'搖籃，服務業(yè)、旅游業(yè)及對外貿(mào)易尤為突出，同時也是北大西洋公約和歐盟的創(chuàng)始會員國之一。意大利在藝術、科學和技術上擁有悠久的傳統(tǒng)，擁有47項世界遺產(chǎn)并位居世界第一。本科生赴意大利留學途徑a、畢業(yè)之前，樂觀參與意大利語言業(yè)余/脫產(chǎn)培訓班，強化意大利語言，在意大利駐華使館文化處每年4月份進行的意大利語言考試之前，能夠?qū)W習200-300學時，以便通過文化處意語測試后順當進行碩士/本科專業(yè)的預注冊，預注冊完成之后，連續(xù)在國內(nèi)參與意語培訓至8月中旬，培訓期間預備簽證材料，以便參與8月底意大利使館的簽證申請，獲得簽證后，9月初赴意!

本科生赴意大利留學途徑b、畢業(yè)之后，樂觀參與意大利語言培訓班，學習300-400學時意大利語，語言水平能夠達到a2級；培訓期間預備預注冊材料，以便參與意大利駐華使館文化處每年12月份進行的高校專業(yè)預注冊，預注冊順當完成之后，次年2-3月份赴意!在意大利的語言學校連續(xù)培訓六個月意大利語至9月。隨后參與已預注冊高校的意語考試，若達到高校意語b2級入學水平，即被高校正式錄用，開頭碩士/本科專業(yè)課程學習。

本科生赴意大利留學途徑c、畢業(yè)之后，假如您不想在國內(nèi)學習意大利語，而盼望零語言基礎直接赴意留學，那么您必需盡快預備留學申請及簽證申請材料，以便盡快拿到留學簽證，赴意培訓意大利語。

工作方案路線圖篇二

背單詞最重要的一點，就是：假如想比別人勝利，就肯定要走捷徑。不要期盼自己比別人幸運，也不要希望自己比別人更聰慧或者更勤奮。從智力上說，從機遇上說，自己和別人都是差不了多少的，想超過和自己差不多的人，就肯定要走捷徑，捷徑，捷徑！

背單詞捷徑的第一條，就是：肯定要每次都大量地背。由于自己不比別人聰慧，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰慧狀態(tài)下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到后來您會發(fā)覺這個要求并不高，一個月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。這一百個要分成四組來背，上午三十，中午十個，下午三十，晚上三十。其次天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞（留意，是十個而不是更多或更少），不要認仔細真背，由于沒有認仔細真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完后回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在于留下個也許印象，下次觀察能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。

（一）能增加成就感，提興奮趣。至于為什么，您翻翻字典就明白了。

（二）便于清晰地知道那些單詞已經(jīng)背過，那些還沒背。

（三）能先把最基本的詞先把握。三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別預備三本字典。這幾個等級之間各自有特別不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有熟悉到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，鋪張了一些時間，不然或許能突破到五萬吧！所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。

背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決于和它在不同場合見面的頻率，不在于每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞，每星期要和它在不同場合見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。由于是否一見鐘情都是無所謂的，關鍵在于有更多不同類型的見面機會。不過，依據(jù)要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。

第一個分支：瞎聽！三千到四千這個等級，是特別常用的單詞，而且?guī)缀跄依吮磉_最基本思想所需要的一切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯，而且這些詞都是最基本的語素（或稱“詞根”），就是分割到最小無法再分割，相互之間也沒什么類似之處的東西。應付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡潔的初級聽力練習。由于閱讀材料中，還有百分之二十其他詞匯，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發(fā)音一般很標準，多聽能夠增加單詞的'重復率，而且可以為以后背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。

工作方案路線圖篇三

英語老師說你口語差,你可以推說沒有語言環(huán)境;但是口才訓練不一樣,并非特別的環(huán)境才能練口才。下面本站我來告知你一些提高口才力量的途徑吧。

我們之前在講練聲的時候反復提到了朗讀訓練。對于一般話不標準,發(fā)音不清楚的同學來說,朗讀是一項極為有用的訓練方法。大聲朗讀一些文章，既可以關心我們熬煉清楚伶俐的口齒，又可以讓我們積累學問量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身!

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對著鏡子訓練，訓練自己的眼神，訓練自己的表情，訓練自己的肢體語言，這樣效果更好。

假如條件允許，我建議您每隔一周時間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復觀摩，反復討論哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，你的口才自然進步神速。

假如你想練就一流的運氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個特別簡潔的方法，就是：躺下來大聲讀書!當我們躺下來時，必定就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀非常鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌，再起來。堅持一至兩個月，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音嘹亮了，音質(zhì)悅耳了，更有穿透力了，更有磁性了!

這種訓練目的，是在于熬煉人口齒伶俐，語音精確?????，吐字清楚。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭美麗的散文。先拿來字典、詞典把文章中不熟悉或弄不懂的字、詞查出來，搞清晰，弄明白，然后開頭朗讀。一般開頭朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最終達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要精確?????，吐字要清楚，要盡量達到發(fā)聲完整。由于假如你不把每個字音都完整地發(fā)出來，那么，假如速度加快以后，就會讓人聽不清晰你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必需建立在吐字清晰、發(fā)音潔凈利落的基礎上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”，是快而不亂，每個字，每個音都發(fā)得非常清晰、精確?????，沒有含混不清的地方。我們盼望達到的快也就是他的那種快，吐字清楚，發(fā)音精確?????，而不是為了快而快。

平常空閑時，你可以任憑拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠留意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往，你發(fā)覺自己記憶力加強很多，快速理解力和即興構思力量也在加強。

背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個：一是培育記憶力量，二是培育口頭表達力量。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長日久，那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了，練到肯定時間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟!

復述法簡潔地說，就是把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位伙伴一起訓練。首先，請對方任憑講一個話題，或是一個故事。自己先留意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇褪鲆槐椤＿@種練習在于熬煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構思力量，和語言組織力量。假如能面對眾人復述就更好了，它還可以熬煉你的膽識，克服緊急心理。

我們每個人從小就會仿照，仿照大人做事，仿照大人說話。其實仿照的過程也是一個學習的過程。我們小時候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及四周的人學習，向四周的人仿照。那么我們練口才也可以利用仿照法，向這方面有專長的人仿照。這樣天長日久，我們的口語表達力量就能得到提高。

小的時候我們都學過看圖說話，描述法就類似于這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說話高一些。簡潔地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料，而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織力量和語言的條理性。在描述時，要能夠抓住特點進行描述。語言要清晰，明白，要有肯定的文采?？隙ㄒ妹枋鲂缘恼Z言，盡量生動些，活潑些。這可以訓練我們積累美麗詞語的應用力量。

在我們的培訓過程中，常常讓學員進行角色扮演，組織角色語言去演講，叫“情境模擬訓練法”，比如扮演律師，扮演市長答記者問，扮演領導開動員會，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等，還可以選擇小品中的角色扮演，直接讓學員去演小品，去扮演作品中消失的不同的人物，當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的，在于培育人的語言的適應性、共性，以及適當?shù)谋砬椤幼鳌?/p>

我們的口才培訓，要求學員能夠講100個以上的故事，不同時候要能夠講不同的故事，而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得悅耳，講得精彩，熟能生巧，講多了口才就來了!

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》，有空就翻翻，不熟悉的字多看看，熟悉的字也再看細些，你會發(fā)覺中國的文字博大精深，堅持下去，你的詞匯量會越來越多，你的口才自然越來越棒!

愛好是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時，你必定就會關注平常生活工作中的口才技巧。愛好在哪里，焦點到哪里;焦點到哪里，學問到哪里!這種方法進步更快。即使看電視，也在留意臺詞的美麗，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼，必定進步神快!

寫日記是最好的自我溝通的方法，每天寫上一千來字，既整理自己的思路，反省當日之進步與不足，梳理自己的心情，釋放一些不快，又可以學會遣詞造句，天長日久，手能寫之，口必能言之。

許多同學認為生活中缺少熬煉的舞臺，沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實，這是一種誤區(qū)，我們平常生活工作中，公眾演講的機會太多了，只是我們沒有發(fā)覺，沒有這個意識去參加。

假如你想突破口才瓶頸，你肯定要多找機會講話。每次開會，必定坐第一排，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點;有機會就給自己的員工、小組成員開開會;有機會還可以開開家庭會議，把家庭打造在學習口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日，路演比較流行，那一有機會你就上臺去參加，不要管那么多，你只是在熬煉自己而已!放下自己，放下一切時，你發(fā)覺學習口才就這么簡潔!

在平常的生活中，我們肯定要抓住各種機會各種渠道去講去說,能開口的堅決不能省，抓住一切機會去挑戰(zhàn)。多和生疏人去溝通，即使在公交汽車上也要嘗試去溝通。不管人多人少，要主動挑起話題，主動進行訓練。去講，去開口，去行動，才是訓練好口才的硬道理。

工作方案路線圖篇四

2)國內(nèi)高校在讀，來捷克連續(xù)學習

3)國內(nèi)高中畢業(yè)，來捷克攻讀本科，或者本碩連讀

2、辦理捷克留學所需要的材料

1)依據(jù)(捷克留學途徑1)的狀況：高校畢業(yè)證書，結業(yè)證書，專業(yè)論文，英語4(6)級別證書或托福相關證明。

3、捷克留學步驟

1)申請查理高校語言班學校發(fā)入學邀請簽證--來捷克學習捷克語一年申請捷克的高校參與高校的入學考試捷克高校入學就讀。

工作方案路線圖篇五

端正入黨動機是很重要的，所以我們要學習和提高黨的意識：

1.努力學習馬克思主義理論，堅決共產(chǎn)主義的抱負信念。

3.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，解決好怎么做人的問題。

1，不斷學習馬克思主義指導思想，樹立正確的入黨動機

2不斷進行實踐熬煉，強化正確入黨動機

3加強黨性觀念用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機

4自覺接受黨的教育考察，端正入黨動機

工作方案路線圖篇六

針對同學：語言零基礎或初級水平topik1-2，三校生、高中畢業(yè)生、本科生、大專生。

所需條件：沒有特別要求，只要有最終學歷畢業(yè)證明及成果單。

時間支配：雙錄用入學時間為3、9月兩次，至少提前半年做申請。

優(yōu)缺點：

3、開設雙錄用學校較少，選擇余地小，錄用后調(diào)換專業(yè)難度較大。

總結：一般為節(jié)約時間和麻煩的同學選擇的方案，一次申請雙錄用，可以削減申請成本和錄用風險。對語言的要求相對較低，由學校組織考試，不需要topik成果，但由于開設此項目的學校較少，所選學校受限等各方因素，選擇的同學不多。

工作方案路線圖篇七

第一種是自己進商店飯館打聽，這個前提是得有肯定的英語基礎，不然和老外說不明白當然不能用你，許多時候進去打聽的時候員工會問你要cv（curriculumvitae，就是和簡歷差不多，里面有學歷、工作閱歷及自己一些信息），并告知你他們要人的時候會打電話告知你的，他要是這樣說的話一般就沒有戲了（在這里手機是必需的，找工作的時候確定能用上）。

其次種是伴侶介紹，先來的伴侶有時候可以給老板介紹一下，假如有位置空缺的話那就能進去工作。

第三種是花錢買工，在usit里面的信息板上有時候會貼有賣工的信息，就是他給你介紹工作，然后收取肯定的手續(xù)費，和中介差不多。

第四種就是看報紙，這里的晚報（herald）上面都會登有招工的信息，可以打電話，當然英語得有相當?shù)乃健?/p>

2、校內(nèi)打工途徑：

圖書館：愛爾蘭的圖書館電腦自動化程序極高，而圖書館是校內(nèi)內(nèi)最清凈的環(huán)境之一。在圖書館內(nèi)打工簡潔簡單操作，比如檢查進出同學的同學證件，整理書籍的等。

健身中心：健身房的工作也是簡潔簡單操作，比如給籃球打打氣、管理球拍、整理更衣室等。健身房的工作時間相對其他設施開放時間更長，可從早上6點半開放到晚上12點，所以在健身房工作的同學就要做好犧牲睡眠時間的預備。由于同學們的熬煉時間相對集中，所以白天可以在工作崗位上有更多的學習時間。

同學宿舍：這是產(chǎn)生同學工作崗位最多的地方，從同學宿舍前臺的詢問、郵件收放、同學活動策劃、進出檢查同學證、打掃清潔等等。同學宿舍工作的申請往往只對于在校內(nèi)居住的同學開放。諸多的校內(nèi)工作中，同學宿舍的ra（residenceassistant）是最可以熬煉口語的，但也是最勞碌的。

電腦室：對于在電腦上有專長的同學可在每學期開學前向電腦室的負責人遞交校內(nèi)工作的申請，在愛爾蘭的高?；久織澖虒W樓或者每個學院都有自己的電腦室，并配有復印、掃描和打印機。學校不會強求在電腦室打工的同學解決什么簡單的問題，反而是簡潔的工作例如更新程序、換打印機紙或換墨盒這樣的工作更多。

學校餐廳：愛爾蘭的餐廳除開收銀員和廚師會特地聘請兼職，其他一些工作也會從同學中聘請，有些還供應同學免費的菜肴，但是這需要工在正餐時間全力工作。

同學服務中心：每學期開學是同學服務中心最勞碌的時候，辦理各種各樣的手續(xù)都需要大量的助手。

助研、助教：同學的校內(nèi)工作一般是以小時計算，愛爾蘭高校的時薪平均約為8-10歐元/小時，如按一個星期工作20小時算，可有160-200歐元的收入。

工作方案路線圖篇八

怎樣培育一個團隊的團隊精神?信任這是很多管理層的領導者需要面對的問題，今日我和大家一起來看看。

隨著企業(yè)外部環(huán)境的猛烈變化,企業(yè)人力資源管理已經(jīng)將人才的培育提到了戰(zhàn)略的位置來考慮,團隊精神培訓作為企業(yè)人力資源開發(fā)的一個亮點正被越來越多的企業(yè)所接受。拓展訓練是特地協(xié)作現(xiàn)代化企業(yè)進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練,這是當今歐、美及亞洲大型生產(chǎn)企業(yè)及商業(yè)機構所接受的一種有效的訓練模式。

1、培育和諧的團隊精神。所謂團隊精神簡潔地來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、分散力。團隊精神是一種文化氛圍,是一種樂觀向上、朝氣蓬勃的精神面貌。它對于事業(yè)的勝利具有至關重要的作用,產(chǎn)生“(1+1)〉2”的效應。以團隊為基礎的工作方式可以提高成員的職業(yè)道德水平,團隊力氣是組織贏得競爭的必要條件。團隊精神必需有一個良好的形式載體,要加強維護和鞏固,而拓展訓練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境,通過細心設計的活動達到“磨煉意志,陶冶情操,完善人格,熔煉團隊”的訓練目的。

2、團隊分散力是團隊生存的基礎,是維持團隊存在的必要條件。團隊項目以簡單性、艱難性為特征,對于改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神和分散力有很強的針對性。團隊之間的分散力可以通過拓展訓練來不斷提升。

3、團隊協(xié)作是一種為達到既定目標所顯示出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神?！耙桓曜雍唵螖?十根筷子抱成團”,團結就是力氣。

在拓展訓練中跨越畢業(yè)墻,并且一切都順當通過,要拿到美麗的證書還需要再過一道難關。全部學員必需通過高達4米多高的畢業(yè)之墻—“光禿禿“的墻,如何才能跨越?還實在是困難重重。此項目是團隊訓練項目中全部團隊必需完成的項目。它包含團隊工作中所代表的諸多之義,有傾聽、組織、領導、協(xié)作、溝通等。它也是整個拓展培訓的大結局,學員通過完成此項目,充分感受一個團隊在完成大型工作時所表現(xiàn)出來的團隊精神與力氣。

在拓展訓練項目中的“求生(絕境逢生)”情景設置是在一個暴風雨即將來臨的黃昏,你和外出冒險的伙伴們疲乏不堪地行進在一個無名峽谷中。兩邊都是懸崖峭壁,你們必需查找一條可以登高的路,以避開即將奔流而下的急流,這時你來到一個峭壁旁,從這里,也只有從這里爬上去。要求每個成員必需考慮是大家齊心協(xié)力上去呢,還是各自為政待在下面等著洪水的到來?此項目訓練的目的'是團隊中角色的合理運用,組織目標的實現(xiàn)需要大家的努力,通過相互的鼓舞和支持增加團隊的分散力,培育團隊中的個人奉獻精神(甘為人梯),及熬煉在集體中解決與處理問題的力量,促進集體的合作性,增加團隊分散力無異于增加團隊戰(zhàn)斗力。

在拓展訓練中,團隊協(xié)作意識及精神總是運用得淋漓盡致。比如:過雷區(qū)、過電網(wǎng)、越障礙、過獨木橋和珍寶島任務,這些項目都不再困難,關鍵就是要運用集體的才智,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢,將每個人的力氣集中到集體中,共同完成每一項任務。這些項目主要是培育我們的團隊合作意識,還有水上訓練(扎筏求生),它的訓練項目是樂觀參加、合作的團隊精神。

工作方案路線圖篇九

直讀高校對于同學的學習力量、英語力量、獨立生活力量及心理承受力量等都有較高要求，并不適合每個同學。這里給大家共享一些關于高考后出國留學途徑，供大家參考。

1、可憑高考成果直接申澳、加、新、法、意、西、德等國

首先，應客觀評估同學是否適合“直讀高?！边@個制度，切忌為了“直讀高?！睂W習時間短等利好條件而盲目跟風。

其次，接受高考成果的院校名單、專業(yè)、高考分數(shù)要求等諸多信息，每年都會有所調(diào)整，因此應通過正規(guī)的留學機構進入“直讀高?！?，以免信息有誤而導致申請失敗。

第三，雅思成果達到6分或6.5分的水平是“直讀高?！睂ν瑢W英語成果的要求，建議同學應合理規(guī)劃留學方案，以便能直接進入高校學習。第四，應依靠學校解決問題。為便于國際同學解決學習和生活中遇到的各類問題，高校均設有國際同學辦公室及學習輔導中心，同學應當向他們尋求關心。

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