社會研究方法,自考,經(jīng)典資料

社會研究方法,自考,經(jīng)典資料1.社會研究的最終目的不僅僅是要描述社會現(xiàn)象的表面狀況，還要揭示社會現(xiàn)象的本質(zhì)特征。2.分析單位是指在社會研究過程中收集和分析資料的具體單位。3.社會研究過程的第一個階段是確定研究題目階段。4.普查又稱為普遍調(diào)查或整體調(diào)查。5.同組研究又稱為追蹤研究。6.抽樣調(diào)查的核心在于抽樣。7.個案調(diào)查是從研究對象中選取一個或少數(shù)個體進(jìn)行細(xì)致調(diào)查的研究方式。8.社會研究題目的主要來源是社會實踐。9.在科學(xué)研究中，理論的基本形式是理論命題和理論模型。10.方便抽樣又稱為偶遇抽樣。11.雪球抽樣是根據(jù)已有研究對象的介紹，不斷辨識和找出其他研究對象的抽樣方法。12.社會測量的第一個環(huán)節(jié)是概念化。13.再測信度又稱為穩(wěn)定性信度。14.根據(jù)比較標(biāo)準(zhǔn)與測量結(jié)果之間是否在時間上有延遲，可將效標(biāo)效度分為預(yù)測效度和同時效度。15.最容易評估、也是最基本的效度類型是表面效度。16.結(jié)構(gòu)式訪談法又稱為標(biāo)準(zhǔn)化訪談法。17.根據(jù)訪談對象的特點，可以把訪談分為一般訪談法和特殊訪談法。18.應(yīng)用最廣泛的間接訪談法是電話訪談。19.小組訪談法，也稱為集體座談法。20.根據(jù)觀察場所和對觀察的情景與條件的控制程度的不同，觀察法可分為實驗室觀察和實地觀察。21.無結(jié)構(gòu)式訪談的特點是彈性大。22.文獻(xiàn)研究法是通過收集與研究現(xiàn)象有關(guān)的各種文獻(xiàn)材料，通過這些文獻(xiàn)材料的分析和研究來獲得對所研究現(xiàn)象的認(rèn)識的社會研究方法。23.中位數(shù)是把一組數(shù)據(jù)按照其大小順序排列起來，處于最中間位置的那個數(shù)。24.根據(jù)研究報告的目的和面向的目標(biāo)對象不同，研究報告可分為普通研究報告和學(xué)術(shù)性研究報告。25.問卷的基本類型有訪問式和自填式。26.理論建構(gòu)的目標(biāo)是形成理論假設(shè)。27.提問技術(shù)是問卷設(shè)計中的關(guān)鍵技術(shù)。28.配額抽樣不屬于概率抽樣。29.穩(wěn)定性信度是最簡單、最直接評估信度的方法。30.二手資料分析是研究者對別人收集整理的文獻(xiàn)資料進(jìn)行的再分析。31.編碼是將問卷調(diào)查資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息的過程，即需要給問卷中的每一個問題的答案轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的數(shù)字。32、同期群研究是指對同一時期、同一類型的研究對象隨時間推移而發(fā)生的變化進(jìn)行研究。33、趨勢研究是指對某種社會現(xiàn)象隨時間推移而發(fā)生變化進(jìn)行研究。34、橫剖研究不屬于縱向研究。35、社會理論可分為宏觀社會理論、中觀社會理論和微觀社會理論三個層次。36、抽樣方法大體可分為概率抽樣和非概率抽樣兩種。37、立意抽樣是指研究者根據(jù)其研究目的或?qū)＜业呐袛鄟磉x取樣本的抽樣方法。38、分層抽樣是指研究者先把總體分為若干個同質(zhì)的層，然后用簡單隨機(jī)或系統(tǒng)抽樣方法，從每層中抽取樣本元素的抽樣方法。39、社會測量中，定量測量最接近自然科學(xué)測量。40、語義差異量表是20世紀(jì)50年代發(fā)展出來的，主要用來測量人們對觀念、事物或他人的感覺的量表。41、效度是信度的必要條件是錯誤的論述。42、問卷設(shè)計的首要原則是滿足研究的需要。43、問卷設(shè)計初稿的具體做法有兩種：卡片法和框圖法。44、提問技術(shù)是問卷設(shè)計中的關(guān)鍵技術(shù)。45、結(jié)束訪談是訪談的最后一個環(huán)節(jié)，也是一個比較重要的環(huán)節(jié)。46、觀察是日常生活中人們感知周圍世界、認(rèn)識客觀事物的最基本的途徑。47、實地觀察是人類學(xué)家偏愛并經(jīng)常使用的一種研究方法。48、參與觀察是人類學(xué)家研究原始部落文化時最常用的一種方法。49、霍桑實驗屬于較典型的嚴(yán)格控制型現(xiàn)場實驗。50、迪爾凱姆的《自殺論》是現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析的研究范例。51、"消費廣告中的他人導(dǎo)向"是內(nèi)容分析的一個研究范例。52、資料整理應(yīng)遵循的三條原則是系統(tǒng)化、統(tǒng)計匯總和條理化。53、統(tǒng)計表是應(yīng)用范圍最廣泛的資料整理形式。54、有5個家庭，人數(shù)分別為8人、5人、3人、3人、1人，這5個家庭平均人口數(shù)為4人。55、7個男同學(xué)的操行評分分別為優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)、良、良、中、差，則中位數(shù)是良。56、某村青年文化程度分別為文盲6人，識字11人，小學(xué)30人，初中20人，高中20人，則該村青年文化程度的眾數(shù)是小學(xué)文化程。57、SPSS是社會科學(xué)領(lǐng)域最常用的統(tǒng)計分析軟件。58、根據(jù)研究的性質(zhì)，研究報告可分為定性研究報告和定量研究報告。59、根據(jù)內(nèi)容所涉及的范圍，研究報告可分為綜合性研究報告和專題性研究報告。60、根據(jù)作用和功能的不同，研究報告可分為描述性研究報告和解釋性研究報告。描述性研究報告主要描述研究對象的現(xiàn)象和特征，解釋性研究報告則進(jìn)一步解釋這些現(xiàn)象和特征的原因和影響。61、根據(jù)目的和面向的目標(biāo)對象不同，研究報告可分為普通研究報告和學(xué)術(shù)性研究報告。普通研究報告主要面向普通讀者，通俗易懂；學(xué)術(shù)性研究報告則主要面向?qū)W術(shù)圈，具有較高的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性。62、參考文獻(xiàn)的格式為：作者.書名.出版地.出版社，出版年份。63、編碼是將問卷中的信息數(shù)字化，使其便于計算機(jī)處理和分析。64、社會研究的成果通常是以研究報告的形式表現(xiàn)的，通過文字、圖表等形式呈現(xiàn)研究的緣起和意義、方法和過程、結(jié)果和發(fā)現(xiàn)。65、當(dāng)研究所涉及的變量數(shù)較多時，常采用變量結(jié)構(gòu)圖示法，以圖表形式呈現(xiàn)變量之間的關(guān)系和作用。66、從研究方法上看，可分為定性研究和定量研究。定性研究主要關(guān)注現(xiàn)象的質(zhì)性特征和背后的意義，定量研究則主要關(guān)注現(xiàn)象的數(shù)量特征和統(tǒng)計規(guī)律。67、簡單隨機(jī)抽樣也稱純隨機(jī)抽樣，是指在總體中隨機(jī)抽取樣本，每個個體被抽中的概率相等。68、羅森伯格量表是按照李克特總加量表的形式而設(shè)計的具體量表，用于測量受訪者的態(tài)度和看法。69、所謂價值關(guān)聯(lián)是指研究者的研究工作要受到他們對所研究問題的價值判斷的影響，這種影響可能會影響研究結(jié)論的客觀性和準(zhǔn)確性。70、社會研究的方法論是指社會研究方法的理論基礎(chǔ)，包括研究方法的選擇、研究設(shè)計、數(shù)據(jù)收集和分析等方面。71、同組研究又稱追蹤研究，同期群研究稱隊列研究，它們都是一種長期的研究方法，用于觀察和分析個體或群體的變化和發(fā)展。72、題目的來源既包括社會的實踐，也包括理論的發(fā)展，這些因素共同影響著研究的題目和方向。73、社會理論的來源主要是社會的實踐，即人們在社會生活中所遇到的各種問題和現(xiàn)象，通過對這些問題和現(xiàn)象的觀察和分析，形成了各種社會理論。74、理論的模型是人們抽象思維的領(lǐng)域中對外部客觀現(xiàn)實的各種要素特征及其關(guān)系的再現(xiàn)，是理論的核心和基礎(chǔ)。75、理論建構(gòu)的目標(biāo)是形成理論假設(shè)，即基于已有的研究和現(xiàn)有的理論，提出新的假設(shè)和研究方向，以推動學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步。76、研究中，研究者從總體中選出一部分研究對象，這個選取過程稱為抽樣，是研究中重要的步驟之一。77、樣本中元素個數(shù)與總體中元素個數(shù)的比率，即樣本規(guī)模與總體規(guī)模的比率稱為抽樣比率，抽樣比率的大小對研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性有重要影響。78、雪球抽樣也稱網(wǎng)絡(luò)抽樣，特別適用于對成員難以找到的總體進(jìn)行抽樣，通過已有的樣本來擴(kuò)大樣本規(guī)模和范圍。79、簡單隨機(jī)抽樣也稱純隨機(jī)抽樣，是一種抽樣方法，其優(yōu)點在于每個個體被抽中的概率相等，具有較高的隨機(jī)性和可靠性。80、概念化是社會測量的第一個環(huán)節(jié)，是將抽象的概念轉(zhuǎn)化為可操作的指標(biāo)的過程，為后續(xù)的測量和分析提供了基礎(chǔ)。81、測量中，轉(zhuǎn)化成能從經(jīng)驗上進(jìn)行觀察和測量的變量的指標(biāo)這個過程稱為操作化，是測量的重要步驟之一。82、羅森伯格量表是按照李克特總加量表的形式而設(shè)計的具體量表，用于測量受訪者的態(tài)度和看法，是一種常用的測量工具。83、無結(jié)構(gòu)式訪談的特點在于彈性大，受訪者可以自由發(fā)揮，研究者也可以根據(jù)需要進(jìn)行追問和引導(dǎo)。84、在訪談過程中，調(diào)查員始終應(yīng)該對雙方的交談實施有效的控制，這個過程稱為訪談控制，是保證訪談質(zhì)量和準(zhǔn)確性的重要手段。85、觀察內(nèi)容性質(zhì)不同，間接觀察又可分為物質(zhì)痕跡觀察和行為標(biāo)志觀察，前者主要觀察物質(zhì)遺留下的痕跡，后者主要觀察人的行為和動作。86、實驗法是研究者根據(jù)一定的研究目的選擇一級研究對象，人為地改變某些因素，以觀察和分析這些因素對研究對象的影響和作用。87、霍桑實驗是比較典型的嚴(yán)格控制型現(xiàn)場實驗，通過改變實驗條件，觀察和分析受試者的反應(yīng)和行為。88、迪爾凱姆自殺論為我們提供了一個現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析的范例，通過對自殺現(xiàn)象的統(tǒng)計分析，提出了自殺的社會學(xué)解釋和理論。89、編碼是將問卷中的信息數(shù)字化，使其便于計算機(jī)處理和分析，是問卷調(diào)查中重要的數(shù)據(jù)處理步驟之一。90、研究報告用文字和圖表等形式將社會研究的緣起和意義、社會研究的方法和過程、社會研究的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出來所形成的一種書面報告，是社會研究成果的重要體現(xiàn)。間接觀察是一種社會研究方法，通過觀察和記錄社會現(xiàn)象或人的行為留下的各種痕跡，收集資料來反映和推斷詞類發(fā)生的社會現(xiàn)象和人的行為。1.社會研究的特征包括目的性、經(jīng)驗性、理論性和社會性。2.社會研究的目的包括探索未知事物、驗證不確定的知識、擴(kuò)展已有的知識。3.社會研究的基本原則包括客觀性原則、價值中立與價值關(guān)聯(lián)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和遵守法律和社會規(guī)范。4.社會研究方法在現(xiàn)代社會研究中的意義主要體現(xiàn)在保證社會研究客觀性的意義和提高社會研究活動效率的意義。5.現(xiàn)代社會研究方法的特征包括經(jīng)驗性、理論性、規(guī)范性和多樣性。6.從性質(zhì)上看，社會科學(xué)研究可以分為理論性研究和應(yīng)用性研究。7.從研究目的劃分，社會研究可以分為探索性研究、描述性研究和解釋性研究。8.調(diào)查活動可以根據(jù)選取被調(diào)查者的人數(shù)及其占總體中的比例以及選取被調(diào)查者和實施調(diào)查方法的不同分為普查、抽樣調(diào)查和個案調(diào)查。9.普查的主要特點包括結(jié)論正確、調(diào)查項目少、工作量大、準(zhǔn)確性和精確性。10.在具體的社會研究中，可以大致地將選題方式分為研究者選題、實際工作部門定題、學(xué)術(shù)界選題和理論選題。11.社會研究的基本要素包括社會研究的主體、社會研究的對象、社會研究的內(nèi)容和社會研究的方法。12.社會研究中常用的研究方法包括調(diào)查研究、實驗研究、文獻(xiàn)研究和實地研究。13.社會理論的特點包括來自于社會實踐、具有抽象性特點、具有概括性特點和具有解釋和預(yù)測社會現(xiàn)象的功能。14.社會理論的基本要素包括概念、變量和概念或變量之間的關(guān)系。15.理論模型有多種表述方式，常用的包括構(gòu)圖示法、坐標(biāo)圖示法和公式法。16.測量的層次主要包括定類測量、定序測量、定距測量和定比測量。17.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以對社會研究進(jìn)行不同的分類，從研究的性質(zhì)上看，可以分為理論性研究和應(yīng)用性研究。18.從研究的目的上看，可以分為探索性研究、描述性研究和解釋性研究。19、在電話訪問中，通常訪問時間為15分鐘左右。20、常用的信度包括再測信度、復(fù)本信度和折半信度。21、普查的主要特點包括結(jié)論確定、資料精確、調(diào)查項目少和工作量大。22、社會研究的基本要素包括社會研究的主體、對象、內(nèi)容和方法。23、社會研究的基本原則包括客觀性原則、價值中立與價值關(guān)聯(lián)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和遵守法律和社會規(guī)范。24、現(xiàn)代社會研究的特征包括經(jīng)驗性、理論性、規(guī)范性和多樣性。25、應(yīng)用性研究的主要類型包括社會生活狀況研究、社會總是研究、社會政策研究和社會影響評估。27、社會研究的科學(xué)邏輯的原則包括經(jīng)驗歸納原則、演繹推理原則、假設(shè)檢驗原則、統(tǒng)計性歸納原則和抽樣推論原則。28、撰寫研究報告的步驟包括確立主題、組織材料、確定提綱和撰寫成文。29、計算機(jī)匯總步驟包括編碼、登錄、錄入和程序編制。30、理論模型有多種表述方式，包括變量結(jié)構(gòu)圖示法、坐標(biāo)圖示法和公式法。31、探索性研究包括實地考察、請教專家和查閱資料。32、應(yīng)用性研究主要的研究領(lǐng)域包括人口管理、勞動變業(yè)、城市建設(shè)、公共交通、環(huán)境保護(hù)、區(qū)域發(fā)展、社會治安、文化教育、社會保障和公共衛(wèi)生。33、屬于直接觀察的方法包括實驗觀察和實地觀察、結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察、參與觀察和非參與觀察。34、常用的信度包括再測信度、復(fù)本信度和折半信度。35、離中量數(shù)的計算方法包括異眾比率、四分位差和標(biāo)準(zhǔn)差。簡答題1、社會研究的目的是探索未知事物、驗證不確定的知識和擴(kuò)展已有的知識。2、社會研究的內(nèi)容包括明確研究的目的和性質(zhì)、確定研究分析單位和具體的研究對象以及確定研究方式和具體的研究方法。3、信度是效度的必要條件，但不是充分條件。一個測量工具要有效度就必須有信度，沒有信度就不可能有效度，但有了信度不一定有效度。4、問卷設(shè)計的基本要求包括內(nèi)容符合要求、語言簡明易懂、具有規(guī)范性的結(jié)構(gòu)。其中的各種問題該按照一定的結(jié)構(gòu)提出并給出回答的選項。1.熟悉調(diào)查內(nèi)容，了解被訪者的社區(qū)特征，確定訪談對象，并擬定實施訪談的工作計劃。在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備好訪談工具。2.在小組訪談前，需要明確訪談的主題，準(zhǔn)備好調(diào)查綱目，并按照綱目指導(dǎo)訪談。同時，確定訪談規(guī)模和正確物色訪談對象是做好小組訪談的基礎(chǔ)。3.觀察法的優(yōu)點包括可以實時觀察社會現(xiàn)象或行為的發(fā)生，得到不能直接進(jìn)行訪問調(diào)查或不便于進(jìn)行訪問調(diào)查的對象的資料，以及可以通過特殊設(shè)備或方式獲取最真實的資料。缺點包括有時難以碰到要觀察的事件，不適宜或不可能直接觀察人的隱私行為，觀察法具有很大的局限性，以及可能會被扭曲。4.實驗法的優(yōu)點包括可檢驗因果關(guān)系，較為經(jīng)濟(jì)，易于重復(fù)，以及控制能力較強(qiáng)。缺點包括人為干涉，樣本選取的缺陷，實驗人員的影響，以及道德和法律的限制。5.實驗法的特點包括人為設(shè)定觀察情景，直接建立研究結(jié)論，以及實驗結(jié)果受實驗人員和實驗對象的主觀影響。6.社會研究是通過科學(xué)的方法，系統(tǒng)地收集和分析關(guān)于社會現(xiàn)象的資料，并在此基礎(chǔ)上對相關(guān)的社會現(xiàn)象及其本質(zhì)和規(guī)律做出科學(xué)認(rèn)識的活動。7.探索性研究是研究者在整個研究工作的前期階段中對所研究的現(xiàn)象或問題進(jìn)行初步了解的過程。8.定量研究是運(yùn)用基于統(tǒng)計原理和概率論對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和事物發(fā)展過程中的數(shù)量變化等方面進(jìn)行的研究。9.理論檢驗是指研究者通過收集和分析經(jīng)驗資料去論證社會研究中提出的理論假設(shè)是否符合社會實際情況。22、在社會研究中，研究者通常會從一個龐大的研究對象中抽取一部分進(jìn)行研究，這個過程被稱為抽樣。23、方便抽樣，也稱偶遇抽樣，是指研究者使用最為便捷的方法來選取樣本。24、信度是指使用相同指標(biāo)或測量工具重復(fù)測量相同事物時，得到相同結(jié)果的可能性。25、訪談法又稱訪問法，是一種通過與被調(diào)查者交談獲取信息的調(diào)查方法。26、實驗室觀察是在實驗室中進(jìn)行的一種研究方法，通過對觀察的情景與條件進(jìn)行嚴(yán)格控制，對研究對象進(jìn)行觀察并記錄結(jié)果。27、實地觀察是在自然環(huán)境中進(jìn)行的一種研究方法，對在自然狀態(tài)下的研究對象進(jìn)行觀察并收集資料。28、實驗法是研究者根據(jù)一定的研究目的選擇一組研究對象，認(rèn)為地改變與控制某些因素，通過觀察其后果對社會事實或現(xiàn)象獲得認(rèn)識的一種方法。29、文獻(xiàn)研究是一種通過收集與研究現(xiàn)象有關(guān)的各種文獻(xiàn)資料，并通過對這些文獻(xiàn)資料的分析和研究，來獲得對所研究現(xiàn)象的認(rèn)識的社會研究方法。30、資料審核是指在整理調(diào)查資料之前，對原始資料進(jìn)行審查與核實的工作過程，目的是保證資料的客觀性、準(zhǔn)確性和完整性，為資料的整理打下堅實的基礎(chǔ)。31、研究報告是用文字和圖表等形式將社會研究的緣起和意義、社會研究的方法和過程、社會研究的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出來所形成的一種書面報告。32、效度是指測量工具能夠測出其所要測量的特征的正確性程度。33、橫向研究是指關(guān)于某類社會現(xiàn)象在一個時間點或時間段里的存在狀況及其因果關(guān)系的研究。35、間接觀察是通過對社會現(xiàn)象或人的行為發(fā)生以后留下的各種痕跡觀察和記錄收集用來反映和推斷詞類發(fā)生的社會現(xiàn)象和人的行為資料的方法。36、文獻(xiàn)研究的優(yōu)點包括可研究不易接近的對象、具有非介入性和無反應(yīng)的優(yōu)點、適用于縱向和趨勢研究、費用較低。缺點則包括文獻(xiàn)內(nèi)容無法控制、缺乏統(tǒng)一格式、資料難以對比和編碼困難。37、資料審核的原則包括真實性原則、標(biāo)準(zhǔn)性原則、準(zhǔn)確性原則和完整性原則。38、社會研究的一般過程包括確定研究題目、研究設(shè)計、收集資料、整理分析資料和撰寫研究報告。39、研究選題來源：研究者、實際工作部門和學(xué)術(shù)界都可以提出研究選題。40、社會研究的內(nèi)容：社會研究需要明確研究目的和性質(zhì)，確定研究分析單位和具體對象，以及選擇適合的研究方式和方法。41、測量過程：測量過程包括將測量對象形成概念，對概念進(jìn)行操作化加工，并將其轉(zhuǎn)化為測量變量。同時，還需要進(jìn)行測量質(zhì)量評估。42、信度與效度的關(guān)系：信度是確保測量工具有效度的必要條件，但并不是充分條件。一個測量工具要具備有效度，必須先具備信度。然而，僅有信度并不代表一定具備有效度。43、社會理論在研究中的意義：社會理論是社會研究的來源之一，也是社會研究的主要目的之一。理論可以為社會研究提供指導(dǎo)，并為分析資料提供解釋。44、問卷設(shè)計的基本要求：問卷設(shè)計需要符合測量方案對研究對象的要求，語言表達(dá)要簡潔易懂，結(jié)構(gòu)規(guī)范，問題少而精確。45、問卷設(shè)計的基本原則：問卷設(shè)計需要滿足研究需要、考慮被調(diào)查者、與資料分析方法相結(jié)合，并考慮具體調(diào)查方式。46、高質(zhì)量問卷的標(biāo)準(zhǔn)：問卷需要具備較高的信度和效度，適合研究目的和內(nèi)容，適用于研究對象，問題少而精確。47、如何進(jìn)行提問控制：恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞?、題目轉(zhuǎn)換方式，控制跑題，對問題的追問，合適的發(fā)問與插話。48、觀察法的特征：觀察前需要明確研究目的和假設(shè)，需要有系統(tǒng)的觀察設(shè)計和完成記錄，避免主觀和偏見，并可以重復(fù)查證。49、觀察方案的內(nèi)容：觀察方案需要包括觀察的目的和意義、觀察方式、觀察對象和內(nèi)容、觀察工具和記錄方式、觀察時間和地點，以及可能遇到的問題和解決辦法。50、實施實驗法研究的條件：實驗法研究需要明確變量之間的因果關(guān)系假設(shè)，能夠排除其他因素的影響，實驗刺激必須足夠強(qiáng)且容易操控，實驗程序必須可重復(fù)，實驗程度應(yīng)該得到較高程度的控制。51、統(tǒng)計分析的必要性：統(tǒng)計分析可以為社會研究提供清晰精確的形式化語言，是進(jìn)行科學(xué)預(yù)測和探索未來的重要方法，也是處理調(diào)查研究資料的必要工具。52、問卷設(shè)計的主要步驟包括準(zhǔn)備階段、設(shè)計問卷初稿、試用問卷初稿、修改并確定問卷并進(jìn)行印刷。53、訪談的準(zhǔn)備工作包括熟悉調(diào)查內(nèi)容、了解被訪者的社區(qū)特征、確定并了解訪談對象、擬定實施訪談的工作計劃以及準(zhǔn)備工具。54、觀察實施的內(nèi)容包括進(jìn)入觀察現(xiàn)場、對變量進(jìn)行操縱與控制或參加到觀察對象的生活當(dāng)中、進(jìn)行觀察或測量并記錄觀察資料。55、資料審核的原則包括真實性原則、標(biāo)準(zhǔn)性原則、準(zhǔn)確性原則以及完整性原則。56、資料整理的原則包括條理化、系統(tǒng)化以及統(tǒng)計匯總。57、研究報告的類型包括普通研究報告與學(xué)術(shù)性研究報告、描述性研究報告與解釋性研究報告、定性研究報告和定量研究報告、綜合性研究報告和專題性研究報告，它們的目的、面向的目標(biāo)對象、作用、功能以及涉及的范圍均不同。1、定量方法和定性方法的優(yōu)缺點比較：定量方法的優(yōu)點包括能夠快速進(jìn)行大規(guī)模的社會調(diào)查、提高了社會研究標(biāo)準(zhǔn)精確分程度、講求嚴(yán)密的邏輯推理、能夠?qū)ι鐣F(xiàn)象之間的因果關(guān)系進(jìn)行精確的分析。其缺點包括獲得的數(shù)據(jù)往往較少、很難獲得深入、廣泛的信息、難以客觀、準(zhǔn)確地確立兩個變量之間的因果關(guān)系、無法得出普遍的經(jīng)驗概括。定性方法的優(yōu)點包括能夠獲得深入、廣泛的信息、能夠客觀、準(zhǔn)確地確立兩個變量之間的因果關(guān)系、能夠得出普遍的經(jīng)驗概括。其缺點包括難以快速進(jìn)行大規(guī)模的社會調(diào)查、難以提高社會研究標(biāo)準(zhǔn)精確分程度、結(jié)論不夠準(zhǔn)確、無法對社會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系進(jìn)行精確的分析。2、選題的標(biāo)準(zhǔn)：選題的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括符合社會實踐和理論發(fā)展的需要、具有重要性、具有新穎性或創(chuàng)新性以及具備可行性。其中，重要性是指研究題目的意義和價值，新穎性是指研究題目具有與其他人所不同的內(nèi)容和特點，可行性是指一項社會研究項目是否具備相應(yīng)的研究條件。優(yōu)點:1文獻(xiàn)研究可以獲得大量的信息,包括歷史信息,理論信息,實證信息等等.2文獻(xiàn)研究可以節(jié)省時間和成本,因為研究者不需要進(jìn)行實地調(diào)查或?qū)嶒?3文獻(xiàn)研究可以獲得專家學(xué)者的觀點和評價,有助于深入理解研究問題.4文獻(xiàn)研究可以加深對研究領(lǐng)域的認(rèn)識,從而有助于提高研究質(zhì)量.缺點:1文獻(xiàn)研究可能存在信息不全或者信息不準(zhǔn)確的問題,因為文獻(xiàn)本身可能存在誤解或者錯誤.2文獻(xiàn)研究可能受到作者立場或者觀點的影響,因為文獻(xiàn)的作者可能存在主觀性或者偏見.3文獻(xiàn)研究可能存在時間上的限制,因為文獻(xiàn)的信息可能已經(jīng)過時或者不適用于當(dāng)前研究問題.4文獻(xiàn)研究需要研究者具備較高的文獻(xiàn)檢索和篩選能力,否則可能會浪費時間和精力.提高觀察效度的措施包括：一是選擇適當(dāng)?shù)挠^察方式、觀察人員、觀察地點和觀察時間；二是選擇合適的觀察內(nèi)容和操作化的方式；三是減少“觀察者偏見”和“被觀察者效應(yīng)”的影響；四是提高觀察者的觀察敏銳性和記憶準(zhǔn)確性。此外，還可以進(jìn)行多次觀察和交叉驗證，以提高觀察效度。問卷設(shè)計的基本原則包括以下幾點：一、問卷設(shè)計要符合研究目的和調(diào)查對象的特點，避免設(shè)計過于籠統(tǒng)或過于繁瑣的問題；二、問題的順序要合理，先從簡單的問題開始，逐漸深入復(fù)雜的問題，避免給被調(diào)查者造成困惑或疲勞；三、問題的語言要簡潔明了，避免使用過于專業(yè)或復(fù)雜的術(shù)語，保證被調(diào)查者能夠準(zhǔn)確理解問題的含義；四、問題的選項要全面、準(zhǔn)確、具體，避免過于模糊或缺乏選擇余地的選項；五、問卷設(shè)