四年級上冊美術(shù)導學案- 第十一課 城市美容師 ︳湘美版_第1頁
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四年級上冊美術(shù)導學案-第十一課城市美容師︳湘美版1.教學目標1.1知識與技能通過本節(jié)課的學習,理解城市美容師的工作內(nèi)容,學會繪制城市美容師的形象,掌握色彩搭配和表達形態(tài),培養(yǎng)觀察和繪畫的興趣。1.2過程與方法通過闡述城市美容師的工作內(nèi)容和形象特征,引導學生觀察身邊的城市美容師形象,練習素描和色彩運用。通過創(chuàng)造性的作品設(shè)計,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和藝術(shù)表達能力。1.3情感態(tài)度和價值觀通過學習城市美容師的職業(yè)生涯和繪制城市美容師形象,引導學生尊重勞動,欣賞美,培養(yǎng)實踐動手的習慣和與他人合作的精神。2.教學重點學習城市美容師的工作內(nèi)容掌握城市美容師的形象繪制方法學習色彩搭配和表達形態(tài)3.教學難點城市美容師形象的繪制與表達色彩搭配的運用4.教學過程4.1導入通過問題的提出,引出本節(jié)課的主題。問題:在城市的街頭巷尾,你是否注意到了身穿圍裙,手拿畫筆的人?回答:是的,那些人就是城市美容師。4.2學習4.2.1城市美容師的工作城市美容師是指在城市街頭巷尾,能夠進行街頭藝術(shù)和涂鴉的人。他們的涂鴉不僅能夠美化環(huán)境,更重要的是塑造城市文化形象。城市美容師的工作職責包括:改善城市貧民窟、修繕路途、繪制涂鴉、為游客提供指引等。4.2.2城市美容師的形象繪制城市美容師的形象非常重要,它既代表著城市文化形象,又反映了他們的職業(yè)特征。城市美容師的形象通常特點是:手拿畫筆,戴著帽子,身穿圍裙等。4.2.2.1采集素材為了更好地表達城市美容師的形象,我們需要先進行素材的采集。在實地考察和網(wǎng)絡(luò)查找中,收集城市美容師的照片。4.2.2.2繪制素描通過素描的練習,幫助學生掌握形體比例和結(jié)構(gòu)。學習素描技巧中的測量和眼觀手實技巧,強化三維感受,并加強對人物輪廓的觀察和表達能力。4.2.2.3填色處理采用填充色彩的方式,使素描形成彩繪效果。選擇角度、強度和光源等因素,進行色彩渲染和色調(diào)處理,使畫面更加逼真。4.2.3顏色的選擇和運用為了增強城市美容師形象的藝術(shù)性和搭配性,我們需要對顏色的選擇和運用進行學習。顏色搭配的原則:顏色應(yīng)選擇有趣味性的搭配而不是乏味的搭配。強調(diào)色和柔和色的運用:使用強調(diào)色和柔和色的技巧,可以增強整幅畫面的美感和視覺效果。4.3創(chuàng)作基于所學的知識和技能,學生們自行完成自己的城市美容師的形象創(chuàng)作,挖掘自己的創(chuàng)新思維能力和藝術(shù)表達能力。4.4總結(jié)通過本節(jié)課的學習,再次感受到城市美容師的辛勤工作和奉獻精神。通過觀察、繪畫和創(chuàng)作的過程,了解美的感受和對美的追求。同時,學習素描和顏色的選擇和運用,增強了學生的觀察和表達能力。5.作業(yè)通過課堂所學,學生完成自己的城市美容師形

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