初中英語(yǔ)教師個(gè)人總結(jié)（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)初中英語(yǔ)?教師個(gè)人?總結(jié)本?學(xué)期我擔(dān)?任初二的?英語(yǔ)教學(xué)?工作。經(jīng)?過(guò)一個(gè)學(xué)?期的努力?，獲取了?很多寶貴?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。以下?是我在本?學(xué)的教學(xué)?工作總結(jié)?。一、?努力建立?融洽的師?生關(guān)系。?相對(duì)來(lái)?說(shuō)，初中?生比小學(xué)?生獨(dú)立性?強(qiáng)，自尊?心也逐漸?增強(qiáng)，渴?望得到尊?重。師生?之間只有?互相尊重?，互相信?任，才能?建立起友?好關(guān)系，?從而促進(jìn)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣。?所以我必?須樹(shù)立正?確的學(xué)生?觀，正確?認(rèn)識(shí)學(xué)生?的主體地?位。我用?自己滿腔?的愛(ài)去關(guān)?心、尊重?學(xué)生，耐?心細(xì)致地?指導(dǎo)學(xué)生?，溝通和?學(xué)生的思?想感情，?使自己成?為學(xué)生歡?迎和愛(ài)戴?的人。上?課時(shí)我是?學(xué)生的老?師，循循?善誘和激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極?性，大膽?求異創(chuàng)新?;課后我?卻成為他?們的好朋?友，無(wú)話?不談，亮?起心靈之?光;生活?上，我是?他們的姐?妹，關(guān)懷?備至。?二、因材?施教，掌?握難度?在這方面?，我根據(jù)?學(xué)校老師?的建議和?我自己的?摸索，堅(jiān)?持“備課?的同時(shí)要?備學(xué)生”?，立足學(xué)?生，有意?識(shí)的把教?材的難度?降低，比?如聽(tīng)力在?本套教材?中難度比?較大，我?就把聽(tīng)力?的形式進(jìn)?行適當(dāng)?shù)?改良，讓?學(xué)生更容?易聽(tīng)懂，?不斷提高?學(xué)生的積?極性。?同時(shí)根據(jù)?學(xué)生性格?特點(diǎn)，我?采取了相?應(yīng)的措施?。班級(jí)部?分學(xué)生比?較活潑，?尖子生也?比較穩(wěn)定?，但差生?較多。為?了保持良?好的課堂?紀(jì)律，提?高教學(xué)成?績(jī)，我采?取小組互?幫形式，?好中差搭?配，以優(yōu)?生帶差生?。在分配?任務(wù)時(shí)，?根據(jù)學(xué)生?接受能力?，分配不?同的任務(wù)?，使每個(gè)?學(xué)生都能?體會(huì)到成?功的喜悅?，效果很?好。三?、激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)興?趣。英?語(yǔ)是一門?外語(yǔ)，對(duì)?學(xué)生而言?，既生疏?又困難，?在這樣一?種大環(huán)境?之下，要?教好英語(yǔ)?，就要讓?學(xué)生喜愛(ài)?英語(yǔ)，讓?他們對(duì)英?語(yǔ)產(chǎn)生興?趣。否則?學(xué)生對(duì)這?門學(xué)科產(chǎn)?生畏難情?緒，不愿?學(xué)，也無(wú)?法學(xué)下去?。為此，?我采取了?一些方法?，就是盡?量多講一?些關(guān)于英?美國(guó)家的?文化，生?活故事，?開(kāi)展豐富?多彩的課?外活動(dòng)，?課堂上為?學(xué)生創(chuàng)設(shè)?情境進(jìn)行?英語(yǔ)對(duì)話?表演，讓?他們更了?解英語(yǔ)，?更喜歡學(xué)?習(xí)英語(yǔ)，?才能提高?英語(yǔ)水平?。四、?多表?yè)P(yáng)，?鼓勵(lì)，喚?起他們的?自信心?在課堂教?學(xué)開(kāi)展過(guò)?程中，我?感覺(jué)大部?分學(xué)生不?愿意起來(lái)?發(fā)言，經(jīng)?調(diào)查得知?：有的學(xué)?生由于英?語(yǔ)底子薄?，不知道?該怎樣回?答問(wèn)題，?有的則是?膽子比較?小，擔(dān)心?犯錯(cuò)。針?對(duì)這種情?況，我把?教材難度?降低，并?采取表?yè)P(yáng)?和鼓勵(lì)的?方式鼓勵(lì)?學(xué)生積極?發(fā)言，縱?然他的答?案與正確?答案相差?十萬(wàn)八千?里，我也?會(huì)為他的?勇氣鼓掌?，這樣越?來(lái)越多的?學(xué)生都舉?起了手。?另外，我?利用每天?的課余時(shí)?間輔導(dǎo)英?語(yǔ)，主要?針對(duì)中下?等學(xué)生的?聽(tīng)和讀這?兩大難題?，這樣他?們?cè)谡n堂?上便有“?話”可說(shuō)?。當(dāng)學(xué)生?在課堂上?獲得了成?功感，他?們的自信?心也會(huì)增?強(qiáng)，也更?加愿意參?與課堂的?活動(dòng)了。?我在教?學(xué)工作中?還有很多?不足之處?，希望在?下個(gè)學(xué)期?多總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，多向?其他老師?前輩學(xué)習(xí)?，不斷提?高教學(xué)水?平。初?中英語(yǔ)教?師個(gè)人總?結(jié)（二）?一學(xué)年?來(lái)，我認(rèn)?識(shí)搞好自?己的本職?工作，不?斷提高自?己的思想?覺(jué)悟和教?學(xué)水平，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，與?時(shí)俱進(jìn)，?不斷創(chuàng)新?，積極推?進(jìn)教育教?學(xué)改革，?積極完成?學(xué)校的各?項(xiàng)工作，?尊重并熱?愛(ài)學(xué)生，?使學(xué)生學(xué)?有所長(zhǎng)，?全面發(fā)展?，下面就?我本學(xué)年?的工作作?如下總結(jié)?：一、?政治思想?方面：?在本學(xué)年?的教學(xué)中?，我認(rèn)真?____?教育方針?，以__?__為理?論指導(dǎo)，?以“__?__”嚴(yán)?格規(guī)范自?己的言行?，不斷學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)法規(guī)，?把對(duì)學(xué)生?的思想品?德教育入?在首位，?不斷學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時(shí)更新教?育理念，?積極地投?身于教育?教學(xué)工作?之中。新?的教育形?式要求我?們必須具?有先進(jìn)的?教育觀念?，才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我積極?參加校本?培訓(xùn)，做?了大量的?政治筆記?與理論筆?記，從中?汲取營(yíng)養(yǎng)?，不斷提?高思想認(rèn)?識(shí)和政治?修養(yǎng)。?二、教育?教學(xué)方面?：要提?高教育教?學(xué)質(zhì)量，?就要搞好?教學(xué)中的?各個(gè)環(huán)節(jié)?，本學(xué)年?我做了下?面的工作?：1、?備好課，?認(rèn)真鉆研?教材，從?備課本、?備學(xué)生、?備教法等?方面入手?，積極做?好課前準(zhǔn)?備。認(rèn)?真鉆研教?材，對(duì)教?材的基本?思想、基?本概念、?每個(gè)知識(shí)?點(diǎn)都鉆研?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用?自如，分?析應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?了解學(xué)生?原有的知?識(shí)技能的?質(zhì)量，他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?新知識(shí)可?能會(huì)有哪?些困難，?采取相應(yīng)?的教學(xué)措?施?？紤]?教法，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動(dòng)，解?決如何充?分挖掘教?育資源，?利用現(xiàn)代?傳媒，把?知識(shí)傳授?給學(xué)生，?讓學(xué)生形?成技能、?能力等。?2、認(rèn)?真組織教?學(xué)，創(chuàng)設(shè)?良好的課?堂氛圍，?形成良好?的師生關(guān)?系，提高?每節(jié)課的?教學(xué)效率?。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?根據(jù)學(xué)生?的身心特?點(diǎn)，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對(duì)穩(wěn)定?性，同時(shí)?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語(yǔ)言簡(jiǎn)潔?明了，克?服了以前?重復(fù)的毛?病，課堂?提問(wèn)面向?全體學(xué)生?，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?英語(yǔ)的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?加強(qiáng)課外?輔導(dǎo)，深?入學(xué)生，?認(rèn)真耐心?地幫助他?們。3?、積極參?與聽(tīng)課、?評(píng)課，虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法，博?采眾長(zhǎng)，?提高教學(xué)?水平。積?級(jí)參加教?研，不斷?學(xué)習(xí)。?4、以身?作則，以?自己的一?言一行去?感染學(xué)生?。關(guān)心學(xué)?生、熱愛(ài)?學(xué)生，平?等的對(duì)待?每一個(gè)學(xué)?生。5?、積極挖?掘教育資?源，拓寬?學(xué)生的視?野，促進(jìn)?學(xué)生全面?發(fā)展。?6、尊重?領(lǐng)導(dǎo)，積?極完成學(xué)?校的其它?工作及領(lǐng)?導(dǎo)布置的?工作。?三、工作?考勤方面?：我熱?愛(ài)自己的?事業(yè)，從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間，?積極做好?自己分內(nèi)?的工作，?并且嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?團(tuán)結(jié)學(xué)校?的同志，?尊重領(lǐng)導(dǎo)?，積極完?成學(xué)校的?各項(xiàng)工作?，一心為?學(xué)校、為?學(xué)生的發(fā)?展而努力?。四、?取得的成?績(jī)與不足?。在本?學(xué)年的工?作中，我?取得了一?定的成績(jī)?：上學(xué)期?所教七年?級(jí)英語(yǔ)平?均分和及?格率均居?全縣第五?名，這學(xué)?期平均分?全縣排名?第八，均?在全縣前?三分之一?。在教育?教學(xué)中注?重學(xué)生思?想道德的?教育，注?重學(xué)生人?格、進(jìn)取?精神的培?養(yǎng)。讓他?們充分認(rèn)?識(shí)了社會(huì)?的形勢(shì)，?了解了社?會(huì)，重視?了學(xué)生的?全面發(fā)展?，力爭(zhēng)在?一切有利?于學(xué)生的?方面都施?以影響，?根據(jù)他們?的興趣愛(ài)?好，個(gè)性?特長(zhǎng)，讓?他們健康?快樂(lè)自由?地全面發(fā)?展。一年?中，切實(shí)?看到了他?們點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的進(jìn)步?。當(dāng)然?，作為一?個(gè)新教師?，工作中?也存在不?少問(wèn)題，?例如教學(xué)?方法、班?級(jí)管理、?反饋練習(xí)?、自身學(xué)?習(xí)等方面?的欠缺與?不足等。?但是，我?相信，在?我的不懈?努力下，?一定會(huì)有?很大的提?高?？?而言之，?在知識(shí)科?技日新月?異的今天?，教育教?學(xué)理念在?不斷更新?，對(duì)教師?的素質(zhì)要?求越來(lái)越?高，為了?適應(yīng)時(shí)代?發(fā)展，培?養(yǎng)未來(lái)型?的社會(huì)人?才，在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?更嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開(kāi)?拓前進(jìn)，?為美好的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量