貴州省銅仁市初中語文八年級期末高分通關(guān)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列各組字形和加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．寒噤（jīn）拙劣

歷歷在目

瞬息萬變B．瞭望

襁褓（qiǎng）

難以置信

怒不可遏C．懈怠

彷徨

慢不經(jīng)心

挑撥離間（jiān）D．駐留

墮落（dòu）

陽奉陰違

強(qiáng)詞奪里

2、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．拙劣（zhuó）

仿偟（páng）

霎時(shí)（shà）

怒不可惡（è）B．卑鄙（bì）

絢麗（xuàn）

墮落（duò）

挑拔離間（bō）C．汩汩（gǔ）

顛簸（bō）

彌漫（mí）

輕歌慢舞（màn）D．霧靄（ǎi）

褪色（tuì）

彗星（huì）

紛至沓來（tà）

3、下列句子中，加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．班長很好強(qiáng)，他不希望自己比別人慢，所以做事情總是一馬當(dāng)先。B．我們要積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動，切不可袖手旁觀。C．資陽市交警隊(duì)招聘了許多交通協(xié)管員，在他們的協(xié)助下，交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。D．冬天來了，各種蟲兒銷聲匿跡，大地開始進(jìn)入冬眠期。

4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．好的演講材料不是抄來的，而是演講者對事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行搜集、整理、研究的結(jié)果。B．通過5G全新技術(shù)的支撐，讓未來數(shù)據(jù)可視化成為新聞生產(chǎn)的關(guān)鍵性技術(shù)。C．教育部門多次再三強(qiáng)調(diào)，各個學(xué)校要堅(jiān)決避免學(xué)生私自下河游泳，一定要強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。D．堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，解決千百年來困擾中華民族的絕對貧困問題，必將譜寫人類反貧困歷史上的新征程。

5、下列分析錯誤的一項(xiàng)是（

）A．“我要高聲贊美白楊樹！”這個句子屬于感嘆句。B．“他酒沒沾唇，心早就熱了?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。C．“他給我揀定了靠車門的一張椅子?！边@個句子的主干是：他揀椅子。D．“住在山中的一位老人微笑著喝從森林中打來的泉水?！边@句話的賓語是“喝”。

6、請給下列句子排序，文中橫線上正確的序號是（

）。千百年來，詠月的詩人不記其數(shù)，中國人之鐘情于月亮，在于其明澈而不炫目，寧謐而不沉寂。秦風(fēng)漢韻，唐詩宋詞，都融在如練的月華中。古人詠月，讓人看見的不是皎潔的月光，而是千年詩賦的動人華章。月亮那溫馨怡人的風(fēng)致，______月亮就是詩心，舉頭一望，心靈自會變得澄明。

①晶瑩剔透的品質(zhì)

②慰藉了多少孤寂幽怨的心靈

③飄逸脫塵的氣韻A．①②③B．②①③C．②③①D．③①②

二、古詩文默寫

7、默寫或根據(jù)課文填空。

（1）青青子衿，______________________。（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》）

（2）黃發(fā)垂髫，_______________。（陶淵明《桃花源記》）

（3）_____________________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）

（4）《石壕吏》中收盡全篇，于敘事中包含無限深情，暗示老婦人已被抓走的詩句是：_________________，__________________。

（5）《望洞庭湖贈張丞相》中表達(dá)渴望出仕而無人引薦的詩句是：____________，____________。

（6）《送友人》中借比喻的修辭手法來表達(dá)詩人與友人難舍難分之情的詩句是：_________________，_____________________。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面課外文言文選段，完成小題。（軾）徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，城將敗，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營，呼卒長，曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力?！弊溟L曰：“太守猶不避涂潦①，吾儕②小人，當(dāng)效命。”率其徒持畚鍤③以出，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵④以守，卒全其城。復(fù)請調(diào)來歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之再至。朝廷從之。（節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》）

【注】①涂潦：泥沼雨水。②儕：輩，類。③畚鍤：箕畚鐵鍬。④堵：古墻體單位，長與高各一丈為一堵。

5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①富民出，民皆動搖，吾誰與守？

②河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力。

6.選文記述了蘇軾率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡，表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文字，完成下面小題看戲北方①看戲是我童年記憶最美好的一部分。②正月過了，瞭一眼對面山頭上的篝火，濃厚的年味便在這搖曳的火光、縹緲的煙霧、稀疏的爆竹聲中消散殆盡了。似乎已經(jīng)聽到從前溝口傳來的咿咿呀呀的吟唱，那聲音抑揚(yáng)頓挫，忽近忽遠(yuǎn)，似有似無！記憶深處的戲味融化在春的氣息里，撲面而來，與十里八村的老老少少撲個滿面、撞個滿懷。鄉(xiāng)下人過日子，都是這樣，一年四季腳踩黃土背朝天，要的就是這份踏實(shí)。鄉(xiāng)下人敬神，其實(shí)敬的是自然，是十分虔誠的。每逢廟會，就那股樸實(shí)勁兒，必須弄出點(diǎn)響動，奢侈那么一回，通過眾籌，請上一班戲，約上幾個說書匠，敬神的同時(shí)，為自己找一個樂子。莊稼人依靠種地過日子，辦廟會看收成，收成好了，請大的戲班，如秦腔、晉劇。收成不好就請當(dāng)?shù)氐牡狼榘嘧?。道情是土生土長的地方小戲，與秧歌隊(duì)表演的小節(jié)目如出一轍，所以前來觀看的人少了許多，熱鬧也就大打折扣。③老輩人在我們村修建了古佛寺，寺廟筑在河對面的山坡上，廟會的日子定在農(nóng)歷三月二十八。戲臺搭在廟宇側(cè)下方的一個平灘里，四根又粗又高的木椽撐起主戲臺，后面兩根稍細(xì)稍矮的柱子連著主戲臺的木椽支起后臺，這樣的戲臺純屬臨時(shí)性搭建，用完即拆。記得有一年，廟會請了晉劇團(tuán)。聽會長說，晌午要派人去接戲團(tuán)。對于我們這幫急不可耐的鄉(xiāng)野孩子來說，無需分派，早早撂下碗筷不約而同順著溝灘路前去迎接。我們常常去早了，從站著，蹴著，直到等得不耐煩，一屁股坐下。等待實(shí)在是一件熬煎人的事，眼巴巴望著前溝，干等半天，等得人垂頭喪氣。當(dāng)呼呼的大卡車漸行漸近漸清晰的時(shí)候，孩子們歡天喜地，連蹦帶跳。④在家鄉(xiāng)，都將領(lǐng)戲的人叫團(tuán)長，團(tuán)長和會長一碰頭，必有一番久違的寒暄，之后便各司其職，發(fā)號施令。團(tuán)長負(fù)責(zé)指揮村里的青壯年卸車、搬運(yùn)、起帳、搭臺，會長負(fù)責(zé)派飯（把戲班演員劃成多組，分派給光景好的家戶，廟會期間各家要負(fù)責(zé)兩到三名演員的食宿）。孩子看到自己家里領(lǐng)了戲子，手舞足蹈，倍感榮幸。⑤夜里的第一場戲叫“掛燈戲”，三月二十八是正日子，才是主戲，最后一天是收尾戲。戲，在敲一陣停一陣又敲一陣的清脆的鑼、鼓、板合奏聲中拉開了帷幕。正經(jīng)看戲的大多是老年人，他們挑選了正對戲臺的位置穩(wěn)穩(wěn)地坐下，占據(jù)最好的位置。之后許多中年婦女，三三兩兩手牽手來了；梳著麻花辮、穿著碎花衫的年輕俊俏女子，在她們身后，時(shí)不時(shí)響起挑逗的口哨；最前排是坐姿歪歪斜斜的小孩；緊挨著的是坐毯子、坐報(bào)紙、坐塑料袋的老人們；錯后是坐在木板上的穿戴整齊的婦女；外圍站成一條弧線的是年輕女娃娃、中年男人，還有勾肩搭背的小伙子。看戲的時(shí)候，我自有我的好去處，在老婆婆老漢漢們中間自個兒用磚塊兒壘個小凳子安身，除了去三嬸的衣兜兜里掏一大把瓜子，我輕易不挪窩，臺上出將入相、嘍啰皇上、濃妝淡抹、戰(zhàn)袍水袖、華飾繡鞋……悉數(shù)落在我的眼里。小孩子看戲只能看個大頭，戲里的情由還得聽長輩們講。一邊看戲，一邊聽他們講解，才能把整折戲看懂。⑥熱熱鬧鬧的演出結(jié)束了，道具和演員離開了，小山村恢復(fù)了往日的平靜。在村里的某個地方，定會有一群小伙伴相約，拿著剝了皮的玉米稈子舞槍弄棒，或踩著碎步，或翹起蘭花指，說說唱唱學(xué)著戲班子演員的樣子玩耍很長很長時(shí)間……8.戲是難忘的，等待是漫長的。選文第③④段寫演出前的籌備，請結(jié)合文章，填寫合適的內(nèi)容。

______→孩子們迎接戲團(tuán)→團(tuán)長負(fù)責(zé)指揮卸車、搬運(yùn)、起帳、搭臺→______

9.文章的開頭獨(dú)句成段，有何作用？

10.請根據(jù)要求賞析下列句子。

（1）我們常常去早了，從站著，蹴著，直到等得不耐煩，一屁股坐下。（從人物描寫的角度）

（2）臺上出將入相、嘍啰皇上、濃妝淡抹、戰(zhàn)袍水袖、華飾繡鞋……悉數(shù)落在我的眼里。（賞析“落”字的表達(dá)效果）

11.本文結(jié)尾段運(yùn)用了怎樣的表達(dá)方式？這與《社戲》結(jié)尾段有什么不同？

真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。

10、閱讀下面的文字，完成下列問題。壺口，壺口①中國北方浩瀚的群山中，有無數(shù)條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束，這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。②黃河有幸，倚身此中。③此前的黃河盡管強(qiáng)悍兇猛，卻同樣不得不委屈著自己，默默無聞地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服從。但黃河是雄心勃勃的，它從來都不屑隱忍，不甘遷就，更不愿受辱。它像一條蓄爪待撲的巨龍，隨時(shí)都在等待著機(jī)會。而現(xiàn)在，秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺，它沒有絲毫猶豫便騰空而起，狂奔勁舞，瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽！④這就是壺口瀑布。⑤壺口瀑布誕生在一個地地道道的壺口中——瀑布之前，黃河的河床足有一千米寬，而到了這里，兩岸巖石陡然一縮，形成了一條只有二三十米左右的狹槽。不僅如此，槽道下又奇特地出現(xiàn)了一個高低懸殊，落差極陡的深谷。于是，漫流而來的黃河水流在這里聚為一股，齊心協(xié)力地朝狹槽里奔涌噴吐，由此形成了壺口瀑布。⑥壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。⑦離壺口瀑布足足還有幾公里的距離，你便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見峽谷里騰起一團(tuán)團(tuán)飄冉的云團(tuán)，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空，形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似乎源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走；聲音撼天動地又包容萬千。【A】那是一種捶胸哭天的蒼涼，又是一種國難共赴的悲壯；是一種無堅(jiān)不摧的剛烈，又是一種壯士斷腕的豪雄；是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強(qiáng)。⑧在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當(dāng)數(shù)和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時(shí)候。相信那一刻，任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠(yuǎn)處看去吼喊奔撲的洪流，在近處看去更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅(jiān)硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。狂放不羈的黃河水流在壺口的限制下，有了核心，得著凝聚，統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射。它們凝成一團(tuán)，形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實(shí)在是太猛烈，碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴，而是一種完完全全的肢解，直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時(shí)，霧氣漫天升騰，而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前！⑨我們?nèi)创袅??；蛟S世界上還存在著許許多多的偉大力量，或許生活中還翻演著無數(shù)撼人心魄的壯烈沖擊，但沒有哪一種能像眼前這樣，讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致，激昂的頂端，兇猛的無限，力量的空前！那是須我們永遠(yuǎn)體味和追求的精神的全部?、馀?，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤，那些日常的行走和接觸使我們對你有了一種熟視無睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我們才頓然領(lǐng)悟:【B】為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容！為什么作家和歌者都虔誠地要到你身邊來聆聽濤吼！為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！

(1)為什