二年級上學期校園體育活動課

二一授課人課時2多種跑的游戲1、知道跑步時的擺臂的動作要領2、掌握耐久跑的方法及跑動時正確擺臂的方法。3、養(yǎng)學生不怕苦不怕累，積極鍛煉身體的好習慣。一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊、匯報人數(shù)2、師生問好3、宣布本課內容和要求二、跑：多種跑的游戲1、組織學生做準備活動，進行原地擺臂練習，高抬腿練習，注意配合呼吸?；顒舆^程2、講解定時跑的要領及方法，以及路線和注意事項，組織定時跑練習，提示兩臂前后擺要輕松，前腳掌著地，動作正確，跑得持久，注意呼吸與跑的動作配合協(xié)調。活動過程三、游戲：接力跑1、請體育委員配合，講解示范迎面?zhèn)鹘恿Π舻膬煞N方法，組織嘗試兩種不同傳遞接力棒的方法。2、分組游戲時，逐步引導學生按照動作的要領跑，保持跑的正確姿勢和傳接棒動作。3、教育學生按規(guī)定路線跑，交接棒時互錯右肩避免互相沖撞。四、結束部分1、放松2、小結本課情況動思

動思

活反不怕苦不怕累，積極鍛煉身體的好習慣。孩子們活動的很高興和興奮。課時課時2授課人級學容學標班教內教目跳繩級學容學標班教內教目通過本課的活動培養(yǎng)學生的靈活性、協(xié)調性。使學生的身體得到鍛煉，增強學生體質。培養(yǎng)學生堅強的意志及合作精神。一、準備活動二、跳繩：1、教師講解示范徒手原地并腳跳2、教師講解跳繩要領聽節(jié)奏由慢到快練習3、學生集體聽口令練習4、請學生示范活動過程5、、兩人一組一人拍手一人跳活動過程6、要求：動作協(xié)調，聽從指揮7、賽賽跳——分為6個小組，每小組在規(guī)定時間內看誰跳的多8、進行活動：分兩組進行活動，一組進行長繩活動，一組進行短繩活動?；顒右欢螘r間后互換。教師注意指導和做好保護工作。9、活動結束后進行放松運動。三、教師小結動思

動思

活反二年級體育活動課教案級學容學標班教內教目二一授課人課時2級學容學標班教內教目打沙包學習揮動、拋擲的基本動作；發(fā)展上肢力量和身體協(xié)調性，提高學生的身體綜合素質；讓學生具備良好的體育道德和合作精神。一、班長整隊，報告人數(shù)，師生問好，檢查服裝二、準備活動：活動身體上的各大關節(jié)教師糾正學生動作。四列橫隊活動過程三、游戲：打沙包活動過程方法：在長6米寬3米的長方形場地，學生男女各分為人數(shù)相同的兩組，準備沙包一個，游戲開始，攻隊隊員持沙包投守隊隊員，擊中其中任何一人，就算得分，并令此人暫時離開場地，直到把守隊隊員全打下上方交換位置，如果守隊接到沙包就可以加一分。規(guī)則：攻隊守隊雙方均不得越線，沙包落地后不能再接。教法：學生練習，教師指導。在學生練習時應提醒學生注意安全。四、放松整理，放松身心調整呼吸節(jié)奏。五、課堂小結動思

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活反授課人課時2立定跳遠授課人課時2立定跳遠級學容學標班教內教目活動過程動思

活反二年級體育活動課教案在角色游戲中，讓學生體會雙腳同時蹬地起跳的動作要領，學會立定跳遠。一、導入“蕩秋千”：教師利用自己的手臂以肩關節(jié)為軸做前后擺臂練習，學生模仿教師做出手臂蕩秋千動作。練習過程中逐步加大擺臂的幅度，做到協(xié)調用力。此活動提高學生的擺臂能力，調節(jié)運動負荷，為立定跳遠做好鋪墊。二、發(fā)展活動小兔子回家：設計情景，一只大灰狼在小兔子家門口睡覺，小兔子怎樣回家?(引起學生思考，跳躍時落地輕巧。)師生共同參與游戲。落地輕巧是本課的重點，教師利用學生已有的感情經(jīng)驗，在游戲中讓學生去體驗落地動作，并掌握落地的方法，將教學重點內化在情境中。討論嘗試：(1)怎樣跳，才能和小兔子一樣落地輕?(2)各小組利用小墊子進行練習，目標是落地輕，落得遠。發(fā)表分享：請各組做做看，選出最好的小組和個人帶領練習，相互交流，為完成目標而努力。展示歸納：設計陷阱(將小墊子縱放)，小兔子越過“陷阱”，評比，各小組以過得多者為勝。三、綜合活動想像生活中還在什么情況下用跳躍動作，利用現(xiàn)有的場地器材試著練練看，并做到落地輕巧。讓學生在墊子上放松練習。立定跳遠是本節(jié)課的教學重點，教學過程中重視了學生的心理需要和情感體驗。在有趣的情境中，通過分組討論、發(fā)表分享、展示歸納等活動，來激發(fā)學生學習的主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，提高合作、探究的學習能力，并照顧學生的個體差異，適當?shù)亟o他們創(chuàng)造自我設計、自我展示和交流探討的機會。班級二一授課人課時16教學韻律活動和舞蹈內容（1）能知道集體舞中已學過的舞步方法。教學（2）通過觀察、體驗，掌握歌曲舞蹈動作。目標（3）對學習集體舞有濃厚興趣，并樂于重復練習。1、教師講解動作，每兩課時練習一節(jié)，共八節(jié)2、看視頻分解動作3、播放歌曲，讓學生熟悉音樂節(jié)拍。3、4、示范、講解歌曲舞蹈動作，提示學生觀察動作的要領5、在音樂伴奏下，指導學生做連貫舞蹈動作練習。由于韻律操共八個小節(jié)，孩子們學習需要一定的時間，在教室里通過多媒活動體學習用了不少的時間，又到操場上進行練習，整個過程孩子們參與都非反思常積極，有些男同學的律感很強。課時課時2授課人授課人30~50米放松跑（1）能了解放松跑的含義和作用以及與無力慢跑的區(qū)別。（2）用中等速度進行放松跑，做到跑時上體正直，稍向前傾，跑的自然放松，再跑進中不斷改進動作。（3）培養(yǎng)認真、刻苦的學習態(tài)度。（1）組織原地擺臂練習，各種姿勢的起跑，站立式起跑?；顒舆^程（2）示范、講解放松跑動作，著重演示動作的自然、放松，并與無力的慢跑和全身緊張的跑進行對比演示，提示學生觀察三種跑的動作現(xiàn)象。活動過程（3）按圖示方法進行練習，注意放松跑的后半段可要求逐漸加速，保持動作和姿勢的正確，注意改進動作。練習時要注意提示動作要領，掌握跑的節(jié)奏。通過練習，孩子們能掌握跑時的動作，做到跑時輕松，動作與呼吸配合協(xié)調。動思

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活反二年級體育活動課教案二年級體育活動課教案級學容學標班教內教目二一授課人課時2級學容學標班教內教目跳短繩、游戲積極在參加體育活動，并能在活動中體驗出民間體育活動的快樂一、快樂游戲，活躍情緒教師活動：1、組織學生集隊、隊列2、提出要求，組織學生分組游戲。學生活動：1、看老師手勢，聽老師口令快速集隊，并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。、聽口令練習原地踏步，動作做到位。、在老師的帶領下進行游戲“快找伙伴”并能按老師要求做出各種不同的跑步姿勢和各種模仿動作。活動過程二、自主跳繩，熟練動作教師活動：1、提出自主練習的要求：注意安全、用繩子體驗不同的活活動過程動。、組織學生進行不同的跳繩比快、比多的練習。、組織學生進行半分鐘跳短繩練習。、提出要求，組織學生自己壓腿。學生活動：1、每人一繩，自主地進行練習，可以進行跳繩也可以借助繩子進行各種游戲活動，充分地發(fā)揮短繩的練習作用。2、按老師要求進行并腳向前跳短繩、向后跳短繩、和老師比一比誰跳得快，同學比一比誰先完成任務等。3、積極參加半分鐘跳短繩練習，比一比誰跳得最多。4、自己進行各種姿勢的壓腿練習。組織：分散練習活動孩子們在游戲中，體會到了民間體育活動的快樂，孩子們活動的很興奮反思下課后，還不愿離開操場#授課人課時校園集體舞小白船1、在分解教學基本動作時應該放慢節(jié)奏耐心規(guī)范地教授并強調動作運動的過程、方位和準確姿態(tài)。2、易犯錯誤的動作要認真糾正，然后反復練習和鞏固。3、要讓學生反復感受音樂，掌握節(jié)奏、節(jié)拍的差異，能夠分清三拍子、二拍子、一拍和半拍。（1）講解校園集體舞《小白船》的主要動作和表現(xiàn)形式及風格，讓學生了解舞蹈概況。（2）規(guī)范所有同學的體態(tài)為直立姿態(tài)。（3）首先讓全體男、女生獨立完成集體舞中的基本動作，掌握其舞蹈動作的風格?；顒舆^程（4）數(shù)拍子教腳的單一動作?；顒舆^程（5）數(shù)拍子教腳的變化動作。（6）數(shù)拍子教手的動作。（7）身體舞姿的教學要配合手腳一起完成。（8）男、女生成一對，獨立完成組合動作，尤其注重交換舞伴的動作練習。（9）男、女生四人組一起完成四人組合的練習。（10）初步合音樂完成從第一段連貫到第五段的完整動作練習。（11）進行方陣隊形的反復排練。（12）合音樂反復進行完整動作的練習，并強調內在的情感表現(xiàn)和合作意識。動思

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活反二一授課人課時2三個字游戲通過本課的活動，培養(yǎng)學生的反應速度，使學生的身體在游戲中得到鍛煉增強學生體質。一、導入新課師生問好，組織學生站隊，清點學生人數(shù)。組織學生進行運動前準備活動，講解活動要求，以保證學生運動安全。二、新授課活動過程1、講解游戲規(guī)則：選出幾名同學充當抓人者，其余的同學充當被抓活動過程者，被抓者在抓人者抓住自己之前，說出三個字并雙手抱肩定在原地，等待其他被抓者拍其身體一下才能動，抓人者不能抓已經(jīng)喊了三個字定住的同學，只能再去抓沒有喊三個字的活動的同學。2、分組玩游戲：游戲分成兩組進行，在規(guī)定時間內看哪個組抓到的人最多。老師充當裁判。3、學生分組活動。三、課堂小結組織站好下課隊，總結學生游戲和學習情況，下課。動思

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活反二一授課人課時2隊列：齊步走-立定1、通過本次課的學習，培養(yǎng)學生正確的走姿和擺臂的動作。2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。3、提高學生的模仿能力。1、教師講解動作方法和要領。走時要輕松自然。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。學生盡力做到整齊一致協(xié)調。4、找學生表演?；顒舆^程學生認真聽講動作方法和要領活動過程學生集體練習。學生分組練習。神飽滿動作輕松整齊一致通過本節(jié)課的練習，孩子們對齊步走和立定能較好地掌握，不僅訓練孩子活動反思活動反思二年級體育活動課教案二一授課人課時2游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；1、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。2、發(fā)