2020年五年級下學期班主任工作計劃

2020年五年級下學期班主任工作計劃工作計劃是對工作進度和質(zhì)量的考核標準，對大家有著重要的約束和督促作用。因此，制定一個好的工作計劃是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是推薦的五年級下學期班主任工作計劃范文。一、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是必要的。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練，重點落實好《新營小學一日常規(guī)》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。二、加強后進生管理面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生，及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。三、及時了解學情準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。四、家教結合經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。五、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。六、重視關懷教育要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。七、抓好中隊工作班級工作的一個重要部分，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。三月份：1.做好開學的各項工作。2.召開班干部及各種學生會議。3.完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。4.完成科技節(jié)的作品收交。四月份：1.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。二、加強班級管理在新學期里，我將召開班干部和不同層次的學生會議，以深入了解學生的情況。同時，我將培養(yǎng)學生的集體主義觀念，以促進班級凝聚力的形成和發(fā)展。五月份：1、我將組織學生籌備六一節(jié)的文藝活動，讓學生在活動中得到鍛煉和發(fā)揮，同時也增強學生的團隊協(xié)作能力。2、我將組織學生開展主題班會，讓學生在交流中學習經(jīng)驗，增強學生的自我管理和溝通能力。3、我將加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。六月份：1、我將慶祝六一兒童節(jié)，組織學生參加各種有益的活動，讓學生在快樂中學習和成長。2、我將做好復習動員工作，制定復習計劃，鼓勵學生努力學習，以備考試。3、我將做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ?，讓家長和學生及時了解學生的學習情況。五年級下學期班主任的工作計劃范文二新的學期即將開始，我制定了新的工作計劃，旨在讓學生在德智體美各方面都得到全面的發(fā)展。具體計劃如下：一、強化學生的日常行為習慣在開學第一周，我將開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課，規(guī)范學生的行為，讓班干部進行檢查和互相監(jiān)督。同時，班長將負責每天的行為規(guī)范檢查，體育委員負責眼保健操的檢查工作，語文科代表或英語科代表負責管理晨讀，及時表揚好人好事。二、壯大班干部隊伍我將努力培養(yǎng)班干部，讓他們具備一定的工作能力和管理能力，成為班級的核心力量。同時，我將讓更多的同學有機會當上班干部，減輕每個班干部的工作，讓更多的同學自覺地遵守各項制度。三、培養(yǎng)良好的班風、學風我將讓學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉，形成好的作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。同時，我將讓學生報名時做好家訪工作，特別是對調(diào)皮學生進行全面了解，滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神，加強禮儀教育和訓練，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。4、我們應該重視學習風氣，教育學生正確的學習目的和態(tài)度，以促進學生的學習提高。學生應該把學習放在首位，注重學習過程，同時在班集體中培養(yǎng)互相競爭的氛圍，激發(fā)學生的積極性。我們應該創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維，讓他們充分發(fā)揮潛力。5、我們應該注重培優(yōu)補差的工作，建立一對一的小組，平時加強輔導。四、我們要加強安全