三年級上冊語文第二單元復(fù)習(xí)知識點

1/1三年級上冊語文第二單元復(fù)習(xí)知識點

蘇教版三班級上冊語文其次單元復(fù)習(xí)學(xué)問點

在我們平凡無奇的同學(xué)時代，大家都沒少背學(xué)問點吧？學(xué)問點就是一些?？嫉膬?nèi)容，或者考試常常出題的地方。還在為沒有系統(tǒng)的學(xué)問點而發(fā)愁嗎？以下是我為大家整理的蘇教版三班級上冊語文其次單元復(fù)習(xí)學(xué)問點，盼望對大家有所關(guān)心。

一、讀準(zhǔn)字音：

錦jǐn緞明鏡jìnɡ山嶺lǐnɡ搖鈴línɡ榛樹zhēn臉龐pánɡ小瀛yínɡ洲碩shu?大掠lüa過琴qín聲命令lìnɡ溶r?nɡ化

河畔pàn拘jū一捧pēnɡ映yìnɡ襯藍(lán)晶jīnɡ晶圣shanɡ地

不忍r?n湛zhàn藍(lán)沉甸甸diàndiàn

二、多音字

轉(zhuǎn)zhuǎn轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)瞬間轉(zhuǎn)讓華huá華燈中華華人

Zhuàn轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)悠huà華山

三、詞語積累

1.轉(zhuǎn)瞬間(表示時間過得很快)：一刺眼一剎那一瞬間頃刻間

2.銀灰(事物+名稱)火紅碧綠烏黑桃紅金黃潔白

3.黑紅黑紅:金黃金黃瓦藍(lán)瓦藍(lán)潔白潔白火紅火紅

4.描寫秋天的詞語:一葉知秋金風(fēng)送爽秋高氣爽秋色宜人

5.課文中贊美拉薩天空的詞語:湛藍(lán)透亮純潔明凈藍(lán)晶晶

6.形容顏色美的:五彩斑斕五顏六色五彩繽紛五光十色萬紫千紅

四、易錯詞語

橘黃絳紫錦緞斑斕悠揚鑲嵌蕩漾漂移掩映拂過如同燃燒北大荒

波紋搖鈴山嶺白茫茫清亮見底挺立贊美演唱蘇堤猶如夜幕初垂層層疊疊窗簾

五、近義詞

圍繞(環(huán)繞)非常(格外)映照(照射)贊美(贊揚)襯托(襯托)

神往(憧憬)更加(更加)宏偉(雄壯)純潔(純凈)明凈(明凈)

六、理清課文內(nèi)容

1.《北大荒的秋天》描繪了北大荒的自然風(fēng)光和豐收景象，說明北大荒是個漂亮富裕的地方。表達(dá)了對北大荒的喜愛之情。課文從哪些方面描寫了北大荒的美?一碧如洗的天空;清亮見底的小河;喧鬧非凡的原野。

*文章的其次自然段：第一句寫了天空，它的特點是一碧如洗，其次句寫了流云，它的特點是顏色美。其次句運用比方的手法，把流云比作錦緞。

*文章第四自然段：

1)這一段的構(gòu)段方式是總分(先概括后詳細(xì))。中心句是：原野喧鬧非凡。

中心詞：喧鬧非凡。詳細(xì)從三個方面來描寫的：大豆、高粱、榛樹葉子。

2)從笑聲和演唱可以看出把大豆和高粱當(dāng)作人來寫的，這種寫法叫做擬人。

3)這一自然段運用了比方和擬人的方法，描寫了原野豐收的景象，表達(dá)了人們豐收喜悅的心情。

4)仿照第四自然段的總分方法寫一段話。

秋天的果園喧鬧非凡。滿樹的蘋果漲紅了臉，像是在向我們微笑;香蕉笑彎了腰，仿佛在歡迎我們的到來;石榴咧開了小嘴，像在樂呵呵地演唱。

*你能再找?guī)讉€這種類型的詞語嗎?銀灰、血紅、橘黃、金黃

答：烏黑、潔白、天藍(lán)、草綠、土黃??

*生活在這里的人們，喜愛用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地黃金的九月。

*課文描寫了北大荒的美的詞語：一碧如洗;清亮見底;喧鬧非凡。

2.《西湖》是一篇寫景散文。描繪了西湖秀麗景象，表達(dá)了喜愛祖國、喜愛大自然的思想感情。

1)近義詞：如同—猶如—似乎—仿佛—猶如

2)在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎么不令人心曠神怡呢?這是反問句。換個說法：在這如畫的西湖邊走一走，看一看，真令人心曠神怡。

3)“上有天堂，下有蘇杭”中蘇指“蘇州”，杭指“杭州”。

4)仿寫比方句。

秋天到了，樹上的黃葉象一只只蝴蝶飄落下來。

十五的月亮仿佛一個大圓盤。

5)理解“心曠神怡”：心情舒服、精神開心。

3.《拉薩的天空》這是一篇美麗的.散文，描寫了拉薩天空的湛藍(lán)、透亮的特點，表達(dá)了對拉薩的寵愛之情。課文中插圖上的建筑叫“布達(dá)拉宮”。

1)拉薩為什么被稱為：“日光城”?由于拉薩全年無霧，陽光充分。

2)城市美稱：拉薩(日光城)重慶(山城)昆明(春城)

哈爾濱(冰城)南京(石頭城)濟南(泉城)

3)“在拉薩，人們說話的聲音能遇到藍(lán)天，伸出手來能摸到藍(lán)天。有人說’掬一捧藍(lán)天可以洗臉’,這話真是太妙了”。這是一種夸張的寫法，拉薩由于地勢與天空更近，更能讓人感覺到天空的藍(lán)，仿佛拉薩的一切都被藍(lán)所浸潤、包涵，更能讓人感受到觸手可及的境地?！稗湟慌跛{(lán)天可以洗臉”則進(jìn)一步描繪了藍(lán)天如水的奇妙境地。

4)“有貼著山頂?shù)陌自埔r托，湛藍(lán)的天空顯得更加純潔;有拉薩河畔草地的對比，湛藍(lán)的天空顯得更加明凈”。句子用“白云和藍(lán)天”“草地和藍(lán)天”對比的手法，更突出了天空的“藍(lán)”。

七、古詩拓展：描寫西湖的詩

曉出凈慈寺送林子方宋楊萬里

究竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

飲湖上初晴后雨宋蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。

八、成語積累：

1.自然風(fēng)光：大雨滂沱夕陽西下一帆風(fēng)順草長鶯飛連綿不斷湖光山色

夏天、小河、釣魚：烈日當(dāng)空垂柳鳴蟬滿頭大汗清亮見底喜出望外

“根”的成語：根深本固澆樹澆根根深葉茂葉落歸根

2.民族建筑、山水風(fēng)光：高堂廣廈玉宇瓊樓錯落有致曲徑通幽千巖競秀

萬壑爭流