我與圖書(shū)館作文7篇

1/1我與圖書(shū)館作文7篇我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候要文筆流暢、有內(nèi)容，只有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，我們才會(huì)寫(xiě)出好的作文，范文社我今日就為您帶來(lái)了我與圖書(shū)館作文7篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

我與圖書(shū)館作文篇1

大作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！倍勘葋唴s說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品?！焙甏蟮脑?shī)人蘇軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！笔前?！讀書(shū)給人以歡樂(lè)；給人以光榮；給人以才能！它是學(xué)問(wèn)的殿堂，它是學(xué)問(wèn)的王國(guó)--圖書(shū)館。

周末，我來(lái)到圖書(shū)館。突然，我眼前一亮，那不是我夢(mèng)寐以求的“調(diào)皮包馬小跳”么？我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛速地拿起那本書(shū)，生怕別人拿走！我翻開(kāi)書(shū)像“老虎一樣吞食著我捕來(lái)的獵物”我看了一會(huì)兒書(shū)，向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺了一下。外面像仙境一樣，大霧漫天。突然，我看到了一個(gè)背影“咦”那不是——我的哥哥么？“不對(duì)！“它應(yīng)當(dāng)在家里！”

我懷著半信半疑的心態(tài)跑過(guò)去，“哥哥！哥哥！”我用完全身的氣力喊著。那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，由于那個(gè)人根本就不是我的哥哥。

我喜愛(ài)圖書(shū)館，由于它給我?guī)?lái)了學(xué)問(wèn)，它是學(xué)問(wèn)的殿堂！它還給我?guī)?lái)了很多好玩的事情！

我與圖書(shū)館作文篇2

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是人的一生中不行替代的養(yǎng)分品，是現(xiàn)代生活中不行少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開(kāi)書(shū)，就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是人的一生中不行替代的養(yǎng)分品，是現(xiàn)代生活中不行少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開(kāi)書(shū)，就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我們每個(gè)星期的閱讀課都有機(jī)會(huì)去閱覽室看書(shū)。所以，閱讀課就是我最喜愛(ài)的一堂課了。

每到周五上午其次節(jié)課，就支配我們?cè)缭绲卣竞藐?duì)，去閱覽室看書(shū)。我們帶好筆記本和書(shū)，感動(dòng)地向閱覽室動(dòng)身。在通往閱覽室的途中，常會(huì)聽(tīng)到們快樂(lè)的說(shuō)笑聲。這笑聲中包含了們歡快的心聲和那份渴求學(xué)問(wèn)的愿望。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了閱覽室。

閱覽室有許多好看的書(shū)，內(nèi)容豐富多彩，圖片生動(dòng)好玩。同學(xué)們寧?kù)o的坐在凳子上看書(shū)，沒(méi)有一絲說(shuō)話(huà)聲，只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種美麗又和諧的聲音，只有在閱覽室才能聽(tīng)得到。

我們靜靜的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，同時(shí)一種喜悅在胸中翻涌著。每當(dāng)?shù)怯浺粋€(gè)好詞，一段好句，心中就無(wú)比驕傲，一種成就感就踴躍心頭。

直到今日，閱覽室伴我們度過(guò)了五個(gè)春秋，為我們帶來(lái)了喜悅，生氣，哀愁，歡樂(lè)不僅帶給我們學(xué)問(wèn)還讓我們的生活更加豐富多彩。

她在我的心中如此重要，我肯定不會(huì)遺忘我們的閱覽室！

我與圖書(shū)館作文篇3

我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，家里有很多書(shū)，數(shù)也數(shù)不清?？墒?，我想看的書(shū)還多著呢!于是，我又到了我常常去的地方——圖書(shū)館。

我混進(jìn)了人群中，認(rèn)真地查找著《森林報(bào)》。它在哪兒呢?“1、2、3……對(duì)了！是左邊第六個(gè)！”我小聲地說(shuō)。我打開(kāi)了書(shū)，漸漸地品嘗著：“兔子待在樹(shù)上整三天時(shí)間……”，好玩的內(nèi)容讓我完全忘了時(shí)間。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物仿佛真的在跳動(dòng)、奔跑著。我看得如癡如醉。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)我身旁的人走了許多，我矮小的身體已失去了供自己隱藏的“木樁”，我立刻去找人多的地方。

不料，我被書(shū)店的店員發(fā)覺(jué)了，她安靜地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你在干什么呀？”我漸漸地對(duì)她說(shuō)：“我……我在，看……看書(shū)?！彼譁仨樀卣f(shuō)道：“沒(méi)事，讓你看書(shū)?？?，那有椅子，別把腿累麻了，坐那看書(shū)吧！”我興奮地說(shuō)：“感謝了！”

我連續(xù)讀起了《森林報(bào)》，再次被書(shū)吸引，再次遺忘了時(shí)間。讀了差不多有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我讀完了最終一頁(yè)，合上了書(shū)。這時(shí)我看了一下掛鐘，已經(jīng)快七點(diǎn)了。我走出了書(shū)店后，腦子里又回味起了書(shū)上的內(nèi)容。

我突然又想起了那位店員姐姐，感到一陣暖意，我深深地知道了：我是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，更是在愛(ài)與溫情中長(zhǎng)大的。

我與圖書(shū)館作文篇4

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就似乎是沒(méi)有陽(yáng)光，才智里沒(méi)有書(shū)籍就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”因此，我們應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)，開(kāi)闊自己的視野。而圖書(shū)館就是學(xué)問(wèn)的殿堂、通向真理的寶庫(kù)、書(shū)的小窩。

踏進(jìn)寬敞清靜的圖書(shū)館，一陣淡雅的書(shū)香便會(huì)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。我徑直走進(jìn)一排排整齊的書(shū)架中，查找著今日將與我談話(huà)的“知心伴侶”。書(shū)架上陳設(shè)著各式各樣的書(shū)本，每一本都蘊(yùn)含著自己的精髓，等待著人們探究。

我捧起沒(méi)有觀賞完的《老人與海》，連續(xù)與海明威談話(huà)。我的心隨著小說(shuō)波瀾起伏，仿佛已經(jīng)與書(shū)融為一體。我與書(shū)本近距離接觸，感受著每一個(gè)字眼的氣息。一位閱歷豐富的老漁夫桑提亞哥，在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)后，有一天出海，運(yùn)氣極好地釣到一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫原以為能夠平安返航帶回大魚(yú)，卻引來(lái)了鯊魚(yú)的圍攻，而他沒(méi)有退縮，即使馬林魚(yú)已經(jīng)被吃得精光，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，他也把這條魚(yú)帶回了港口。

翻著一頁(yè)又一頁(yè)的薄紙張，我盡情地穿梭于這本奇妙的書(shū)中，感受著它淺顯的哲理。這些哲理使人受益終身，取之不盡用之不竭。

對(duì)我而言，美妙的情感就是觀賞圖書(shū)館里的每一本書(shū)，書(shū)里的文字綻放如花，散盡枝葉的芳香令人神清氣爽，每片花瓣都蘊(yùn)含著神秘，需要我們專(zhuān)心體會(huì)。中國(guó)宋代宏大的詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！痹谏衿娴膱D書(shū)館里，我們可以回憶古老的歷史，向往將來(lái)，探究世界的神秘由于“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>

圖書(shū)館是神圣的，里面的每一本書(shū)都像一枚果實(shí)，是們嘔心瀝血、經(jīng)過(guò)多次的修改，創(chuàng)就了它。因此，我們結(jié)下了不解之緣。

我與圖書(shū)館作文篇5

去年，我們的學(xué)校來(lái)了“流淌圖書(shū)館”那么什么是流淌圖書(shū)館呢？讓我來(lái)告知你吧：就是在一和公交車(chē)差不多大小的大巴車(chē)上放滿(mǎn)書(shū)，各種各樣的：有中國(guó)名著類(lèi)，童話(huà)類(lèi)，冒險(xiǎn)類(lèi)，幽默類(lèi)，還有一些外國(guó)名著，小說(shuō)等等。每次借書(shū)時(shí)不知道該怎們選擇了，都要精挑細(xì)選半個(gè)多鐘頭呢!不過(guò)，我和流淌圖書(shū)館還發(fā)生過(guò)幾件事呢！

有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺布文具袋，被媽媽觀察了，結(jié)果媽媽一怒之下，把文具袋從窗戶(hù)給用力扔出去，我一下大哭起來(lái)。其實(shí)是怕媽媽打我，結(jié)果其次天早上，我沒(méi)有找到借書(shū)卡，才想起來(lái)：借書(shū)卡放在文具袋里了，文具袋呢？被媽媽扔到了“九霄云外了”！我很焦急，下次借書(shū)怎們辦？當(dāng)流淌圖書(shū)館來(lái)的時(shí)候。我忐忑擔(dān)心把這個(gè)事情告知了其中的一位阿姨，但阿姨卻告知我一個(gè)好消息：“沒(méi)關(guān)系，只要你補(bǔ)上3元，就可以再幫你辦一張借書(shū)卡了！我興奮得一蹦三尺高，補(bǔ)交了3元，流淌圖書(shū)館下次來(lái)的.時(shí)候，就可以得到一張借書(shū)卡了！沒(méi)想到卡丟了補(bǔ)交3就可以重新得到一張借書(shū)卡了。這可是既便利，又快捷啊!

還有一次，老師建議我們閱讀，《青銅葵花》這本書(shū)，由于我家離書(shū)店較遠(yuǎn)，所以始終沒(méi)時(shí)間買(mǎi)，當(dāng)流淌圖書(shū)館來(lái)時(shí)，我抱著試試看的心理，突然眼前一亮，咦？這不是《青銅葵花>>嗎？我正好借來(lái)看看呢！

我和流淌圖書(shū)館之間故事多多，歡樂(lè)多多。

我與圖書(shū)館作文篇6

我有一個(gè)“肚量”很大的老兄，正由于如此，所以我感謝它。

學(xué)習(xí)是我們同學(xué)最大的職責(zé)，讀書(shū)時(shí)我們查找了趣的主要途徑。在漫漫人生之旅中，“學(xué)武止境”使我們受益終生。依稀記得，當(dāng)時(shí)地一次和你打交道時(shí)在我上幼兒園時(shí)，班級(jí)里的一個(gè)腳落里，你華麗的外表吸引著我，看著這些花花綠綠的書(shū)本，我寵愛(ài)極了。在我的記憶中，你也在漸漸長(zhǎng)大。我上學(xué)校了，你的身影也變大了，當(dāng)時(shí)的我又些驚詫你的“生長(zhǎng)”速度如此驚人，在短短幾年里就進(jìn)展到如此大規(guī)模，我不禁佩服你。我們只要使用借書(shū)證就可以從你身上借走一些藏書(shū)。由于你的“肚量”和富強(qiáng)，我曾看了一本魯迅全集，這讓我受益匪淺，他是中國(guó)魂，民族英雄，是我的榜樣。慢慢的我和你打交道也越來(lái)越頻繁了。

進(jìn)入學(xué)校后，你的設(shè)備更加全面先進(jìn)了。有了電子閱覽室，查找一些書(shū)籍或資料就更加輕巧快捷了。你散發(fā)的魅力吸引著全校的同學(xué)。慢慢的，我也成為了你的?？?。每次來(lái)到你家，都是人山人海，所以我很珍惜和你對(duì)話(huà)的時(shí)間?！芭c君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。

與你相處的時(shí)間是歡樂(lè)的，你教會(huì)了我很多，使我的到了充實(shí)，陶冶了情操。多了解名人的生平事跡和寫(xiě)作手法妙處為我寫(xiě)作素材供應(yīng)了很大關(guān)心。圖書(shū)館老兄的好處是不行替代的，我慶幸與你相識(shí)，我感謝你。

或許在不久的將來(lái)，我們會(huì)相遇與生疏且又熟識(shí)的地方，我想那時(shí)的你會(huì)更加輝煌絢麗。

人的學(xué)問(wèn)也因這日益擴(kuò)大的圖書(shū)館而更加豐富多彩！

我與圖書(shū)館作文篇7

那里有數(shù)不清的書(shū)，一本本好書(shū)讓我如獲至寶，興奮不已，我盡情游覽在書(shū)的海洋中。那里就是圖書(shū)館。

在圖書(shū)館里我從《木偶奇遇記》里知道我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子；《九色鹿》告知我們要做一個(gè)和善的人；《三毛流浪記》告知我們要做一個(gè)頑強(qiáng)的人；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問(wèn)題；從《安徒生童話(huà)》中學(xué)到了很多做人的道理，幫我樹(shù)立正確的人生觀……

我開(kāi)頭是對(duì)處在圖書(shū)館里的書(shū)感愛(ài)好，不久，我就喜愛(ài)上了這個(gè)布滿(mǎn)光榮的神奇之地。說(shuō)它神奇，由于圖書(shū)館里的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了，站在這片茫茫書(shū)海中，自己會(huì)變得極其渺小。自然，圖書(shū)館在我的視野之下會(huì)變得無(wú)比神奇莫測(cè)，而我的奇怪???心便隨之襲來(lái)：諾大的一