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文檔簡介
2023新學期,新語文,新生活第一講第1頁PART1.向你介紹我第2頁01.添加標題單擊此處添加文本詳細內容,簡要扼要論述您觀點。根據(jù)需要可酌情增減文字,方便觀者精確理解您傳達思想。02.添加標題單擊此處添加文本詳細內容,簡要扼要論述您觀點。根據(jù)需要可酌情增減文字,方便觀者精確理解您傳達思想。03.添加標題單擊此處添加文本詳細內容,簡要扼要論述您觀點。根據(jù)需要可酌情增減文字,方便觀者精確理解您傳達思想。目錄Contents第3頁01.添加標題單擊此處添加文本詳細內容,簡要扼要論述您觀點。根據(jù)需要可酌情增減文字,方便觀者精確理解您傳達思想。02.添加標題單擊此處添加文本詳細內容,簡要扼要論述您觀點。根據(jù)需要可酌情增減文字,方便觀者精確理解您傳達思想。教師語文老師文學愛好者文藝青年第4頁第5頁PART2.讓我結識你第6頁01.姓名及性別02.愛好愛好及專長03.愿望及抱負04.讀過和正在讀書05.最喜歡書和作家06.最開心和最傷心事讓我結識你第7頁PART3.暢所欲言說語文第8頁亭亭水中荷,幽幽十里香,紅顏著綠衣,臨水悄梳妝。落落遠彼岸,寂寂沐斜陽,凡俗多喧囂,蓮子心底藏。裊裊聽風舞,離離訴衷腸,人間有緣人,且憐且觀賞。颯颯急雨起,戚戚花事殤,香飄人歸遲,空有愛蓮堂。第9頁北大專家--孔慶東
你要明白語文是什么。語文不是跟數(shù)學物理化學歷史地理政治并列一種學科,你要那樣看待它,那你就一定學不好。要懂得,語文是一切,覆蓋一切,穿透一切。語文所訓練是人對一切文明符號理解力和創(chuàng)新力。語文學好了,干什么都摧枯拉巧,勢如破竹。語文學不好,干什么都愚昧弱智。你看我們古人一天到晚不就是學“語文”么?學完了就什么都能干,判案子,修水利,打鬼子,搞經濟,堂堂五千年中華文明不都建立在“語文”上嗎?一切其他學科,不都是用語文體現(xiàn)出來嗎?離開語文,就猶如虎毛離開虎皮,一風吹散,啥價值也沒有。因此,你必須以看待整個人生態(tài)度來看待語文,才能學好語文。語文就是思想,語文就是生活,語文就是你這個人。學習語文就是在塑造自己靈魂。第10頁PART4.母語困境第11頁1、提筆忘字第12頁第13頁同窗童鞋悲劇杯具2、網(wǎng)路語言走俏混蛋魂淡第14頁十動然拒十分感動然后回絕累覺不愛好累,感覺自己不會再愛了不明覺厲雖然不懂得你在說什么,不過聽起來感覺很厲害樣子人艱不拆人生已經如此艱難,有些事就不要拆穿喜大普奔喜聞樂見,大快人心,普天同慶,奔波相告第15頁漢字是中國人用智慧發(fā)明一種文字,它是目前世界上唯一僅存連續(xù)使用時間最長文字,也是目前世界上唯一一種將書寫變成藝術文字。一種書法家墨跡甚至能夠變成無價之寶。同步它也是世界上最復雜文字,音、形、義三者結合在一起,卻又無規(guī)律可言。第16頁PART5.漢字之美第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁PART6.有趣語文第24頁猜字謎皇帝新衣七十二小時自己十個哥哥武襲晶體克斐
字趣第25頁對聯(lián):上聯(lián):孫行者下聯(lián):祖沖之第26頁
石室詩士施氏,嗜食獅,誓食十獅。施氏時時適市視獅。十時,適十獅適市。是時,適施氏適市。視是十獅,恃矢勢,使是十獅去世。氏拾是十獅尸,適石室。石室濕,氏使侍拭石室。石室拭,氏始試食是十獅尸。食時,始識是十獅尸,實十石獅尸。試釋是事。
住在石頭做屋子里姓施詩人,喜歡吃獅子,立誓要吃十頭獅子。姓施經常到市集里看獅子。十點鐘,剛好十頭獅子來到市集。這時,剛好姓施(也)來到市集。姓(施)看這十頭獅子,仗著箭力量,使這十頭獅子死了。姓(施)收拾這十頭獅子,到石頭做屋子。石頭做屋子潮濕,姓(施)命令侍者擦拭石頭做屋子。石頭做屋子擦(好了),姓(施)開始嘗試吃這十頭獅子。吃時候,才懂得這十頭獅子,事實上是十座石頭做獅子尸體。試解釋這件事。
音趣第27頁
句趣能夠清心也以清心也可
清心也能夠
心也能夠清
也能夠清心
第28頁網(wǎng)絡語言PK文言文嚇死寶寶了---說得好有道理,我竟無言以對。---我讀書少,你不要騙我—有錢,任性—每天早上都被自己帥醒---堪驚小兒啼,能開長者頤斯言甚善,余不得贊一詞。君莫欺我不識字,人間安得有此事家有千金,行止由心玉樹臨風美少年,攬鏡自顧夜不眠第29頁給你厲害壞了,你咋不上天呢---我?guī)е?,你帶著錢–畫個圈圈詛咒你---汝曹神通不可測,胡不升天窮碧落我執(zhí)子手,子挈資斧畫地成圓,祝爾長眠第30頁英語PK漢語“Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains.
Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines.
Yousaythatyoulovethewind,butyoucloseyourwindowswhenwindblows.
ThisiswhyIamafraid,whenyousaythatyoulovemetoo.”第31頁<一般版>:
你說你愛雨,但當細雨飄灑時你卻撐開了傘;
你說你愛太陽,但當太陽當空時你卻往蔭處躲;
你說你愛風,但當它輕拂時你卻緊緊地關上了自己窗子;
因此當你說你也愛我,我卻會為此而煩憂。第32頁<文藝版>:
你說煙雨微芒,蘭亭遠望;后來輕攬婆娑,深遮霓裳。
你說春光爛漫,綠袖紅香;后來內掩西樓,靜立卿旁。
你說軟風輕拂,醉臥思量;后來緊掩門窗,漫帳成殤。
你說情絲柔腸,如何相忘;我卻眼波微轉,兀自成霜。第33頁<離騷版>:
君樂雨兮啟傘枝,君樂晝兮林蔽日,
君樂風兮欄帳起,君樂吾兮吾心噬。
<七言絕句版>:
戀雨卻怕繡衣濕,喜日偏向樹下倚。
欲風總把綺窗關,叫奴如何心付伊。第34頁<七律版>:
江南三月雨微茫,羅傘疊煙濕幽香。
夏日微醺正可人,卻傍佳木趁蔭涼。
霜風清和更初霽,輕蹙蛾眉鎖朱窗。
憐卿一片相思意,猶恐流年拆鴛鴦。第35頁1、以“這就是我”為題,寫一篇記敘文,向新同窗新老師介紹自己。2、以“語文之美”為主題,談談你對語文見解和結識。課后作業(yè)第36頁2023新學期,新語文,新生活第二講第37頁PART1.為何學習語文第38頁1、高考需要語文要通過深化改革,形成份類考試、綜合評價、多元錄取考試招生模式。要改善招生計劃分派方式,提升中西部地域和人口大省高考錄取率。要改革考試形式和內容,完善高中學業(yè)水平考試,規(guī)范高中學生綜合素質評價,深化高考考試內容改革。第39頁2、自主招生考試需要語文北約北京大學北京師范大學北京航空航天大學南開大學復旦大學廈門大學香港大學華約清華大學上海交通大學中國科學技術大學西安交通大學南京大學中國人民大學浙江大學卓越聯(lián)盟北京理工大學大連理工大學東南大學哈爾濱工業(yè)大學華南理工大學天津大學同濟大學西北工業(yè)大學第40頁3、生活離不開語文烽火連三月家書抵萬金窈窕淑女君子好逑
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時第41頁節(jié)婦吟·寄東平李司空師道君知妾有夫,贈妾雙明珠。感君纏綿意,系在紅羅襦。妾家高樓連苑起,良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月,事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時。李師道是當初藩鎮(zhèn)之一平盧淄青節(jié)度使,又冠以檢校司空、同中書門下平章事頭銜,其勢炙手可熱。中唐后來,藩鎮(zhèn)割據(jù),用多種伎倆,勾結、拉攏文人和中央官吏。而某些不得意文人和官吏也往往去依附他們,韓愈曾作《送董邵南序》一文婉轉地加以勸阻。張籍是韓門大弟子,他主張維護國家統(tǒng)一、反對藩鎮(zhèn)割據(jù)分裂立場一如其師。因此不為所動。這首詩便是一首為回絕李師道收買而寫名作。第42頁PART2.高中語文學法指導第43頁
一位老者在海邊垂釣,已經釣了滿滿一簍魚。一種孩子在旁邊看了很久。老者準備離開時候,溫和沖孩子笑笑,送給孩子一條活蹦亂跳大魚,可孩子卻一口回絕了。老者很奇怪,問孩子:“那你想要什么呢?”孩子指了指他魚竿,說:“我想要你魚竿。”
你以為孩子這個決定聰明嗎?假如是你話,你會選擇什么呢?故事四第44頁
其實,選擇魚竿或魚都不能算是聰明選擇。最聰明辦法,是學會老者釣魚辦法。
因此,我們說,任何一門課程學習,不是單單看懂、解題,而是從主線上掌握它學習辦法。這樣,才能達成一種事半功倍效果。第45頁
那么,高中語文學習需要掌握哪些辦法呢?
加以歸納,可從“聽”“讀”“說”“寫”“思”“行”六個方面入手。下面我們就一一來介紹。第46頁
——聽君一席話,勝讀十年書
1、認真聽課(1)要動筆。聽學時,隨時在課本上記下重點、難點、疑點,這對后來復習是個極好提醒。(2)記筆記。記下老師板書或反復強調之處。這些往往是重點、難點,也是必考之處;記下老師啟發(fā)下偶爾閃現(xiàn)某些想法,這些是你知識遷移體現(xiàn)。
2、善聽他人發(fā)言,捕捉有助于自己信息。
3、拓寬聽渠道讓更多信息從“耳”而入。聽第47頁
——讀書破萬卷,下筆如有神1、讀出聲。能夠愈加好體會文章情感;有助于理解和記憶;幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實文學功底;使作文愈加“出彩”。3、讀報、讀雜志。4、使用工具書。中學生常用工具書有:《當代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》。讀第48頁
——言為心聲,不恥下問1、上學時多參與討論,積極與人交流心得。2、多請教老師和同窗,不懂就問。3、看電視時積極評論(1)對劇情或演員評頭論足,鍛煉你觀賞能力。(2)體會劇中人物心情,使你思維愈加敏感。(3)積累詞匯4、朗讀、演講、辯論。說第49頁
——
紙上得來終覺淺,
絕知此事要躬行1、認真寫作業(yè),寫好每個字,注意卷面整潔。2、整頓筆記,將所學知識分門別類,后來好復習。3、準備摘抄本,記下精彩文章段落字詞句。4、寫周記。5、寫
隨筆。寫第50頁準備工作及常規(guī)作業(yè)一、語文筆記本:1、隨筆本(平時寫,有感想即可寫下,無論長短);2、閱讀本:閱讀課做筆記;3、每位同窗給自己筆記本起一種名字。二、提議買《當代漢語詞典》《古漢語常用字字典》三、準備練字本,每天一張(練習冊、信箋紙)第51頁
規(guī)范字書寫第52頁第53頁PART3.高中語文課程特點第54頁一、學科關鍵素養(yǎng)新課標提出了“學科關鍵素養(yǎng)”概念。語文學科關鍵素養(yǎng)主要包括:語言構建與利用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與發(fā)明、文化傳承與理解。第55頁二、十二大課程目標2023版課標則變?yōu)槭笳n程目標,分別為:語言積累與構建、語言體現(xiàn)與交流、語言梳理與整合、增強形象思維能力、發(fā)展邏輯思維、提升思維品質、促進對祖國語言文字美感體驗、鑒賞文學作品、美體現(xiàn)與發(fā)明、傳承中華文化、理解多樣文化,關注參與當代文化。第56頁三、課程構造新版一般高中語文課程構造由必修、選擇性必修、選修三類課程組成。三類課程分別安排7-9個學習任務群,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化方面內容始終貫串這三類課程。第57頁四、學分與選課必修課程8學分;選擇性必修課程6學分;選修課程設計12學分,供學生自由選。必修課程,每名高中學生必須修習;選擇性必修課程,學生根據(jù)個人需求與升學考試要求選擇修習;選修課程,學生可自由選擇學習。第58頁六、兩大熱點熱點一:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是這次課標修訂重點之一,語文課標最突出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面內容貫通必修、選擇性必修和選修各個部分:●內容更全在“課內外讀物提議”部分,除保存原有《論語》《孟子》《莊子》外,增加了《老子》《史記》等文
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