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為什么要上心理課!健康是．．．《23健康新概念》教學(xué)課件
聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織給健康下的定義：健康不僅僅指軀體上沒(méi)有疾病，還應(yīng)包括心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面的健全與最佳狀態(tài)。人的素質(zhì)自然素質(zhì)心理素質(zhì)
社會(huì)文化素質(zhì)誰(shuí)會(huì)成功？擁有1.91億美元股份,被視為韓國(guó)最富有的女性之一。畢業(yè)于首爾梨花女子大學(xué)，喜歡法國(guó)文學(xué)，而且還是一個(gè)賽車迷。清華學(xué)子家境貧寒的聾啞人誰(shuí)會(huì)成功？美麗多情，有才華小眼睛、塌鼻梁、扁平臉、厚嘴唇，外加不少雀斑，有點(diǎn)駝背。江西德安一座銀石礦上一名普通礦工的女兒。半身不遂。喪失語(yǔ)言能力。誰(shuí)會(huì)成功？心理素質(zhì)是核心，推動(dòng)促進(jìn)著人的整體素質(zhì)的發(fā)展、提高和優(yōu)化。美國(guó)學(xué)者特爾曼提出情緒智商EQ學(xué)說(shuō)：一個(gè)人的事業(yè)成就20%決定于智商IQ，80%決定于情商EQ。心理健康的表現(xiàn)心胸開朗，樂(lè)于交往情緒健全，情感豐富性格良好，有自制力意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難智力正常合作愉快!:)
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